2022年科研单位年终总结1500字.docx

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1、2022科研单位年终总结1500字【篇一】在20xx年来临之际，我现在对我院20xx年科研工作做如下总结：一、领导重视，机构健全学校领导班子重视教化科研工作。领导的重视，是学校顺当开展科研工作的前提。我校党政领导班子一如既往地把教化科研工作列入学校工作的议事日程，还在时间、经费、教学设施等方面赐予了保障，拨出专款作为科研经费，定期举办教化科研专题讲座，组织老师参与各种培训和学习，还请专家对学校教化科研工作做详细指导，使老师对科研的相识水平和学问水平不断提高。学校领导走在科研的前列，以身作则。学校领导带头担当课题负责人，带动我校教职工搞课题探讨。主动参加各类论文竞赛活动，在各级论文评比中均获得好

2、名次。詹漪君校长负责的省远程教化学会重点课题高等教化大众化推动过程中电大青年老师队伍建设的思索顺当结题，论文县市电大在高等教化大众化中的定位与思索荣获省电大首届科研论文评比一等奖；宋德清副校长和张彩娟副校长都主持过课题探讨，并全部结题，论文在各级评比中获奖。“科研兴校”已深化人心，学校科研机构是使整体科研工作和课题探讨试验工作得以顺当进行的行政保证。我校在原来的基础上重新调整人员，依据老师不同的才能合理分工，XX年学校特地成立了科研信息处（原教学支持服务处），由一名副校长主管，设有一名主任，由一批热衷于教化探讨工作、主动肯干的教研组长和教学骨干成为学校科研机构的主要力气。学校科研信息处负责学校

3、教化科研活动的开展及指导各级课题的操作等。今年在学校迁入新校内，学校规模不断扩大的形势下又增设了一名副主任。二、创建良好的科研条件为激励学校老师参加科研的主动性，学校在人力、物力、财力赐予大力的支持。学校每年都有专用的科研经费。科研经费每年以不同的幅度增长，今年老师人均科研经费约1010元，另外老师每人享有肯定的培训经费，基本满意老师业务学习培训的须要。我校早于11017年装上了宽带网，并且为每位专任老师配备了一台电脑和u盘；学校阅览室每年征订400多种杂志，其中各类专业杂志和教化杂志近三分之二，为老师刚好了解和驾驭国内外教化科研信息供应便利，创建条件。为了提高老师的科研素养，学校实行了“请进

4、来、走出去”的方式，为老师供应各类培训。如XX年组织全校老师进行了论文沟通，请了省市电大专家进行点评；XX年请了省电大科研处专家实行了论文撰写和课题探讨的讲座；XX年组织了学校教研组长和科研骨干到湖州职业技术学院（湖州电大）参观学习。现在全校老师的科研水平正在逐步提高。三、建立完善各项规章制度建立学习、探讨制度。没有教化科研理论指导的教研活动，只能是盲目的实践，教研活动必需有科学的教化理论指导。学校领导带头学习，坚持集体学和自学相结合的方法，激励老师关注教化动态，阅读教化著作，如学校组织学习了第五项修练，要求每位老师制订学习安排，结合自己的教学状况写心得体会。同时，为了让老师跟上时代的步伐，我

5、校对全体老师进行现代教化信息技术、“校内信息化”培训培训，要求45周岁以下的老师建立自己的个人主页，开放教化的课任老师在完成教学辅导的同时，将教学内容制作成课件，期末上交。建立嘉奖制度。为了调动老师参加科研的主动性，发挥他们的主观能动性，我校把科研活动跟每年考核制度结合起来，对于主动参加科研活动者，学校还会在物质及精神上对其进行嘉奖，去年学校共嘉奖了近二万元。建立档案管理制度。自XX年成立科研信息处以来，学校起先逐步将各科研成果的资料进行规范化管理。凡一年中老师的科研成果或获奖成果进行登记造册，同时要求老师供应复印资料二份、电子文稿，以此作为学校嘉奖的依据。另外，还在学校共享文件服务器上设有科

6、研信息处栏目，特地存放有关的科研资料及各课题的相关资料。四、主动参加论文评比活动老师们在参加科研过程中，科研水平逐步提高。学校每年都组织老师参加各类教化教学论文评比，也取得优异的成果。三年以来，曾有54篇论文在省市电大评比中获奖，如校长的论文县市电大在高等教化大众化中的定位与思索荣获省电大首届科研论文评比一等奖，副校长的论文在杭州电大论文评比中获二等奖；另有10多篇论文在xx区科协和xx省民办学校协会高教分会论文评比中获奖，如副校长的论文专修学院党建工作重心前移的思索获xx省民办学校协会高教分会论文评比二等奖，xx老师的论文基于web的考核系统的探讨获xx区科协论文评比一等奖。学校每年都组织老

7、师进行总结，颁发相应的奖状和奖金。五、科研效果明显在学校领导班子的干脆领导下，我校在原有的基础上开拓创新，与时俱进，学校老师在参加教化教学的探讨中，素养也在不断提高。三年来，学校一共担当或参加了八个项目的课题探讨，其中主持担当了四项省远程教化学会的年度重点课题探讨；一项“人才培育模式改革和开放教化试点”的子课题“现代开放教化教学管理模式与学习支持服务系统的探讨与实践”的探讨；另有xx老师参与了xx省高教学会的xx省成人高等教化发展探讨课题探讨；xx老师参与了xx省社会科学院XX年课题阅历中国：50年乡村社会变迁探讨中的第五子课题村落的生活世界的探讨；xx老师参与了省电大课题中国古代文学cai课

8、件制作；学校在本学期成立了学校网站建设课题小组，课题小组成员在设计网站时充分考虑学校实际状况，突出为教学支持服务功能，便利学生的自主性学习，为学校教学模式的改革供应良好的技术支撑。学校网站充分考虑学生的的须要，我们供应了网上报名系统、网上录用查询系统、网上成果查询系统、网上留言询问系统、网上图书馆系统（图书资料正在整理中）等。针对开放教化学生我们推出了网上留言、网上答疑、师生短信沟通平台、网上视频点播系统，为学生供应全方位的教学支持。学校网站在其次届省电大网站评比中被评为的五。学校从xx年起先创办校刊电大教化，到现在已经出版了21期，共发表文章238篇，在全校老师的共同努力，校刊数量和质量均有

9、较大提高。三年来学校共有57篇论文在国内公开发表，如校长的论文县市电大在高等教化大众化中的定位与思索、副校长、等老师的论文发表在中国成人教化，副校长的论文基层电大联合办学的实践探讨、等老师的论文发表在教化教学探讨论丛，、等老师的论文发表在一些高校学报中。在探讨中，老师科研水平逐步提高，在各级各类论文评比中也取得了显著的成果。六、努力方向1、接着创建性的开展形式多样的科研教研活动，不断探究符合“人才培育模式改革和开放教化试点”要求的人才培育模式、教学模式和教学管理模式，不断提高老师的素养，以适应开放教化的须要。2、接着加强对课题探讨的指导与检查。主动争取各级各类课题探讨，仔细检查落实探讨安排状况

10、，严格把关，做到有检查有记录。3、主动做好试点工作的典型阅历的总结，写出总结报告。做好课题探讨成果的推广应用工作。我校科研工作在上级电大的指导下，在全校老师的共同努力下，以创新教化为主题，以课题探讨为主线，开拓进取，不断提高我校科研水平，我校科研工作的明天将会更加辉煌。【篇二】科研部自20xx年成立以来，在校区（学院）“两委”的正确领导下，在广阔老师和科技人员的大力支持下，围绕学校总体战略、校区发展定位和工作部署，根据“一二三”工作思路要求，热忱服务，提高办事效率；加强外联，主动寻求合作；创新工作，加强科研资源整合；规范管理，充溢工作内涵，使校区（学院）的科研工作在基础比较薄弱、实力相对落后的

11、条件下取得了长足发展和明显提升，实现了跨越式发展，成为增加校区（学院）办学实力和提高教学教学质量的重要支柱和亮点之一。一、主动营造科研氛围加强政策引导管理服务到位（一）教学和科研是高等学校两个最基本、最重要的职能，两者相辅相成、相互促进。没有较高水平的科学探讨，提高教学质量、培育创新型人才就会面临严峻的瓶径制约，学科建设和名校建设也就失去了应有的基础和最基本的条件。然而，校区（学院）成立及之后的几年中，科研工作所面临的现实是基础薄弱，实力相对落后，与建设高水平科技高校的要求存在着较大的反差。面对这一现实，科研部成立伊始，根据校区（学院）领导的详细部署和要求，对校区（学院）的科研状况进行了全面调

12、研，通过排查分析，进一步摸清了家底，认清了现状，找准了差距。一样认为，的差距是教职员工科研意识的差距，的不足是老师们、特殊是青年老师的科研动力的不足。为此，科研部刚好实行了一系列旨在营造科研氛围、调动和激发科研工作主动性的措施和做法，主要有：（1）通过印发并组织学习学校的科研管理文件，使广阔老师了解驾驭有关政策要求和制度方法的规定；（2）通过对老师职称任职业务条件的学习宣扬，使广阔老师进一步明确科研目标和任务；（3）通过科研例会及其他会议形式，主动进行动员引导，使广阔老师不断强化科研意识，增加开展科研活动的紧迫感；（4）通过多次邀请在科研管理、项目申报等方面具有丰富阅历的专家作专题讲座，使广阔

13、老师逐步了解和驾驭了各类纵向科研项目的申报渠道、申报时间、申报材料要求以及申报技巧，调动了老师开展纵向科研的主动性，等等。实行这些措施和做法，有效地营造了校区（学院）的科研氛围，强化了广阔老师、特殊是青年老师的科研意识，调动了科研主动性，激发了开展科研活动的动力。（二）科研部在全面调查探讨的基础上，亲密结合校区（学院）的实际，刚好起草制定了适合校区（学院）实际状况的科研管理制度方法，先后出台“xx科技高校xx校区科研发展基金运用管理方法”、“xx科技高校xx校区科研发展基金运用管理（补充）方法”、“科研工作量补贴方法”等相应政策，建立了校区科研发展基金，对有重要学术价值或良好应用前景的基础探讨

14、、应用基础探讨、预研后可能申报纵向项目或争取较大横向科研项目的前期探讨进行扶持，校区成立以来已立项资助校区自选课题13项，资助学校“春蕾安排”指导性项目40项，扶持青年老师进行探讨工作；对上级立项的无资或小额纵向项目及自选课题的成果鉴定赐予资助，扶植成果鉴定工作；资助老师外出参与重要学术会议；对发表的重要论文赐予适量的版面费补贴；对获奖成果、授权专利和被国际、国内收录的高水平文章赐予嘉奖，引导老师出高水平的成果；实行按纵向科研项目到账经费计算工作量，引导老师申报纵向课题等。一系列的扶持激励政策，引导、支持和激励老师重视科研，主动开展科研活动。（三）根据“热忱服务，加强外联，创新工作，充溢内涵”

15、的基本思路和工作宗旨，科研部在人员分工清晰，职责明确到位的前提下，明确了一个共同的首要职责就是竭诚为教职员工的科研活动服务。五年来，科研部全体人员坚固树立管理就是服务的理念，不断强化服务意识，端正服务看法，提高办事效率，科研部的同志常常牺牲休息时间，加班加点为老师们供应便利、排忧解难的事例数不胜数，赢得了广阔教职员工的一样赞许和好评；在热忱做好服务的同时，科研部对内着力加强科研规范化管理，不断夯实基础工作，健全和完善了各项管理方法，对外充分利用毗邻各矿区、周边企业多的区位优势，主动出击，下厂矿、跑现场，了解企业技术需求，找寻科研课题，为老师科研立项铺路搭桥；科研部主动协调相关部门和单位不断改善

16、资料查询和信息收集等方面的条件，创新了服务方式和方法，为广阔老师和科技人员开展科研活动赐予了全力支持，供应了良好的服务。二、科研立项逐年增加科研经费连年攀升科研规模跨更加展科研部紧紧围绕“科研上水平、开发上规模、学科建设上台阶、科研管理上档次”的工作目标和指导思想，主动探究校企科技合作的新形式，开展了多种形式的科技对接活动，全方位、多渠道宣扬和推介学校的科技成果，通过多形式的产学研结合，搭建了学校科技服务于地方经济发展和煤炭企业科技进步的平台，科技开发工作取得了显著成效，实现了科研立项逐年增加，科研规模快速增长，科研经费连年攀升。（一）纵向立项项目数量和科研经费逐年增加。校区（学院）成立初，纵

17、向科研基础相对薄弱。通过加强政策引导，调动了老师开展纵向科研的主动性；适时进行业务指导，有效挖掘老师潜能，使老师了解如何选题，如何打算材料，尽快驾驭了申报流程和申报技巧，申报纵向项目的胜利率逐年提高。（二）横向科研实现跨越式发展。20xx年，校区（学院）横向立项总数仅有67项，合同总经费4101.7万元。面对横向科研基础薄弱的现实，科研部刚好组织有关人员到有关厅局主管部门和厂矿企业走访，开展多形式、多层次、多方位的沟通沟通，着力组建工程探讨中心、探讨所等科研团队或科研平台，加强与企业和地方政府间的科技合作等。经过几年的努力，横向科研立项数、合同经费数、到账经费数等指标实现了跨越式增长。横向科研

18、呈现如下几个特点：（1）增长速度快，立项数年均增长17.7%，总经费年均增长55%；（2）担当大项目的实力逐年增加；（3）服务的行业面逐年加宽，除煤炭行业外，还涉及到了机械、电力、建筑、交通、信息、金融等；（4）涉及地域广，除山东外，还拓展到了山西、河南、河北、北京、安徽、四川、宁夏、内蒙、陕西等。三、广泛开展科技合作沟通活动日益活跃推动校区（学院）科研的发展，离不开与地方政府、企业间的科技合作与沟通。科研部主动整合资源，促进产学研结合，主动有效地开展了多种形式的合作与沟通。与xx市高新区签订产学研合作协议，启动服务行动方案和全面合作安排；组织近300位师生参与xx省科技活动周暨中科院院士xx

19、科技询问活动，我校师生的良好表现得到xx市政府的好评，树立了科大良好形象；组织学生主动申报“xx市高校生科技创新行动安排”，申报项目数量逐年增加，质量显著提高，受到xx市科技局良好好评价和高度赞扬；与xx集团签订产学研全面合作协议，设立产学研基地；与xx市xx区人民政府签署了科技合作协议，校区（学院）常务副主任担当“xx市xx科技成果转化促进会”副会长，加快了与xx区政府、企业间科技沟通与合作的步伐，推动了技术创新和科技成果的转化，组织近20多位专业老师参与了xx市xx区“资源集约利用、深度开发研讨会”，考察了石膏科技创业园区，并全面介绍了校区（学院）的科研概况、科研实力、科研优势、成熟的技术

20、成果等；与高新区技术创业服务中心签订了产学研合作协议，为将来与园区在人才培育、科技合作、成果转化等方面的对接与合作奠定了基础；与高新技术产业开发区签订科技合作协议，合作的主要内容包括加强产业项目合作，开展产业技术联合攻关，加强产学研合作，推动产业发展，加强技术转移合作，加快科技成果转化，开展重大决策询问，教化合作与人才培育等。以上合作沟通大多是围绕地方经济和社会发展问题进行的，合作项目的最终成果必将为地方经济和社会发展起到主动作用，并与地方政府、企业资源共享、优势互补，实现校企双赢。四、科技产出硕果累累成果质量明显提高在科研规模实现量的突破的同时，科技产出、科技嘉奖和科研成果等也实现了质的提高

21、。近五年的科技产出和科研成果统计结果显示，科技成果的质量和水平不断上升。五年来，出版专著5部。发表论文750余篇，其中，核心期刊260余篇，SCI收录7篇，EI收录64篇，CSSCI收录12篇，ISTP收录7篇，SCD收录6篇。鉴定成果30项，计算机软件著作权1项，获独创专利3项，好用新型专利33项。获各类科技嘉奖94项，其中，省部级一等奖4项，二等奖10项，三等奖2项；厅局级一等奖9项，二等奖28项，三等奖41项。以20xx年为例，组织申报各类科技嘉奖15项，获奖10项，其中，省部级奖2项。鉴定成果16项，授权专利6件，其中独创专利2件，登记批准计算机软件著作权1项，出版科技专著3部。发表学

22、术论文195篇，其中，在全国中文核心期刊发表50篇，被SCI收录4篇、EI收录55篇、ISTP收录2篇、CSSCI收录8篇、SCD收录2篇。【篇三】在校党政及分管校长的领导下，科研处领导班子团结全处同志一道，仔细学习、实行党和国家的各项方针政策，紧紧围绕国家和地方科技、经济和社会发展须要，结合学校建设和发展目标，勤奋努力，踏实工作，悉心组织，细心谋划，在全校广阔老师、科技人员、管理工作者的共同努力和亲密协作下，20xx年度学校科技工作保持了良好的发展态势，科研项目数和经费数持续增长，在一些方面取得明显成效，较好地完成并实现了年度安排任务和目标.一、纵向科研项目层次、数量、经费均有增长，主持担当

23、国防军工项目实现突破1、20xx年科研处共组织申报各类安排项目723项，获准立项170余项，比上一年250项和97项同比增长189.2%和75.3%2、获准立项的重点项目有：国家自然科学基金、科技部安排项目21项，总装备部、国防863安排项目3项，教化部安排项目10项二、加强应用探讨，服务经济建设，科技开发与成果转化经费达新高1、组织全校科技力气，主动主动开展技术开发、技术改造、技术转化和技术服务工作。三、重视科技成果验收鉴定，授权专利数量增加1、20xx年7月以来共组织申请鉴定、验收科技成果27项，组织申报地市级以上科技成果奖38项，其中省部级22项，地市级16项。2、共获得各级科技嘉奖18

24、项，其中省部级11项（二等奖4项、三等奖7项）3、共组织申请专利35项，软件著作权登记2项。共获得专利授权17项，其中独创专利6项，好用新型专利10项，外观设计专利1项。获得授权专利的数量比上一年增加10项。四、构筑基地，加强建设，激励发挥团队作用1、先后完成了教化部农产品生物化工重点试验室和教化部光伏系统工程探讨中心的机构设置、领导班子配备及资源整合工作；教化部光伏系统工程探讨中心通过教化部验收；领先启动了教化部农产品生物化工重点试验室开放基金项目。五、主动深化开展多种形式的产学研合作20xx年在学校党政主要领导和分管校长的带领下，组织相关学院和科研机构，先后到全国近20个大型企业和骨干探讨

25、院所参观学习、座谈沟通、寻求合作，与若干企业和探讨院所签订的合作协议，已取得实质性进展，为学校更广泛地寻求科技合作，开拓了新的渠道。六、集体决策、分工负责，加强领导班子自身建设科研处领导班子是一个团结战斗的集体，工作敬业，作风务实，清正廉洁，接待老师热忱、耐性，服务意识强。能各负其责抓分管工作，履行自己的岗位职责。领导班子能坚持每周一次处务会制度，做到处务公开，集体决策，严格执行规范的款待、用车制度和文件阅签办理制度。七、存在的主要问题和不足1、科技工作在学校发展中的重要地位还没有真正落到实处，引导和激励广阔老师从事科技工作的政策不够系统和完善。2、现有的科研组织形式难以适应发展须要，科技工作

26、对内安排性不强，对外市场适应性较弱。专职队伍有所减弱，资源分散，切合社会经济发展的重大科研项目数量偏少，缺乏有显示度的标记性成果。3、学术水平高、科研实力强的优秀拔尖人才匮乏，严峻影响了担当重大科技项目的竞争力。4、经费投入不足与投入效益不高的冲突并存。一方面学校经费投入有限，而另一方面投入发挥效益不高，成效不显著。部分科研基地运行管理尚不规范，机制不建全，人员不到位，没能很好发挥科研基地的功能和研发平台的作用，存在“重申报、轻建设，重名义、轻内涵”的现象。5、领导班子深化院系调查探讨不够，应重视和加强对学校科研发展的战略探讨，须要在基地建设、团队建设、制度建设以及投入机制等方面多动脑筋，狠下

27、功夫。总之一年来，在学校党政和分管校长的领导下，在各学院和职能部门的大力支持和亲密协作下，在全校广阔老师和科技人员的辛勤工作和共同努力下，使学校的科技工作得以持续发展，并在某些方面取得了一些成果，但我们醒悟地相识到，目前的科研现状和发展态势，距学校的期望和要求差距还很大，还须要进一步挖掘潜力，优化资源，调动主动因素，加倍工作，不懈努力，不断开创新局面。第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页