三年级上册语文语文园地四 公开课课件.pptx

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3、不认识的生字时，我们可以用部首查时，我们可以用部首查字法找出它们的读音。字法找出它们的读音。词句段运用词句段运用读词语，根据加点字的意思读准字音。读词语，根据加点字的意思读准字音。假期假期假扮假扮假装假装 假日假日几乎几乎几百几百茶几茶几窗明几净窗明几净中毒中毒中奖中奖中间中间猜中猜中处罚处罚处分处分到处到处处理处理假假期期假假扮扮假假装装假假日日几几乎乎几几百百茶茶几几窗明窗明几几净净中中毒毒中中奖奖中中间间猜猜中中处处罚罚处处分分到到处处处处理理我会读我会读jijijijijijijijijjjjjjjjzhnzhnzhnzhnzhnzhnzhnzhnchchchchchchchch我发现

4、我发现 带点的字都是多音带点的字都是多音字，在不同的词语中，字，在不同的词语中，它们的意思不同，读音它们的意思不同，读音也不同。也不同。下面的成语有什么特点？你还能说出类下面的成语有什么特点？你还能说出类似的成语吗。似的成语吗。百发百中百发百中 四面八方四面八方 七上八下七上八下百战百胜百战百胜 四通八达四通八达 七嘴八舌七嘴八舌百依百顺百依百顺 四平八稳四平八稳 七手八脚七手八脚dd我发现我发现 这三组成语都含有数字，而且每这三组成语都含有数字，而且每组成语的构成形式都一样。组成语的构成形式都一样。我会说我会说百百_百百_：百伶百俐百伶百俐 百依百随百依百随四四_八八_：四时八节四时八节七七

5、_八八_：七拼八凑七拼八凑 七零八落七零八落读句子，说说你有什么发现。照样子写读句子，说说你有什么发现。照样子写句子，注意引号的用法。句子，注意引号的用法。p 鸟儿问女孩：鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？道火柴在哪儿吗？”p “救命啊救命啊! ! 救命啊救命啊!”!”红头拼命地叫起来。红头拼命地叫起来。p “哎呀，哎呀，”狐狸说道，狐狸说道，“原来是这样原来是这样! ! 你你这是给我设了一个圈套啊这是给我设了一个圈套啊!”!”shsh我发现我发现 这三个句子提示语的位置都不这三个句子提示语的位置都不一样。第一个句子的提示语在引号一样。第一个句子的提示语

6、在引号的前面，第二个句子的提示语在引的前面，第二个句子的提示语在引号的后面，第三个句子的提示语在号的后面，第三个句子的提示语在两个引号之间。两个引号之间。我会说我会说老师问：老师问：“你们记得自己的生日吗？你们记得自己的生日吗？”“七点啦！该起床啦！七点啦！该起床啦！”妈妈又开始叫妈妈又开始叫我了。我了。“真是不听话，真是不听话，”妈妈生气地说，妈妈生气地说，“玩玩得连作业都不做，太让我生气啦！得连作业都不做，太让我生气啦！”日积月累日积月累 人心齐，人心齐，泰泰山移。山移。 二人同心，其利断金。二人同心，其利断金。 三个三个臭臭皮皮匠匠，顶个，顶个诸葛诸葛亮。亮。 一个一个篱笆篱笆三个三个桩

7、桩，一个好汉三个帮。，一个好汉三个帮。titichuchu jinjinzh zh l bl bzhunzhun人心齐，泰山移。人心齐，泰山移。译文：只要人们心向一处，共同努译文：只要人们心向一处，共同努力，就能发挥出移动高山的巨大力力，就能发挥出移动高山的巨大力量，克服任何困难。量，克服任何困难。二人同心，其利断金。二人同心，其利断金。译文：比喻只要两个人一条心，就译文：比喻只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。能发挥很大的力量。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。译文：译文：比喻人多智慧多，有事情经比喻人多智慧多，有事情经过大家商量，就能商量出一个好办过大家商量，就能商量出一个好办法来法来。 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。译文：译文：比喻一个人的能力是很单薄比喻一个人的能力是很单薄的，但是如果有大家的帮忙就能办的，但是如果有大家的帮忙就能办得更好。得更好。拓展延伸拓展延伸柴多火焰高，人多办法好。柴多火焰高，人多办法好。人多山倒，力众海移。人多山倒，力众海移。滴水不成海，独木难成林。滴水不成海，独木难成林。