2022年体育教研组工作计划15篇.docx

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1、2022年体育教研组工作计划15篇体育教研组工作安排15篇时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又迈入新的阶段，不妨坐下来好好写写安排吧。什么样的安排才是有效的呢？以下是我细心整理的体育教研组工作安排，希望能够帮助到大家。体育教研组工作安排1体育是一所学校的窗口，同时体育教化教学的发展也涉及到千千万万学生全面、健康的发展。我校领导非常重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。对于学校实行和参与的重大体育活动，则在行政会议上予以协调支配，赐予人力、物力、时间上的保证。平常校长、沈书记亲自挂帅，学期初帮助教研组制订体育工作安排，学期结束帮助作好工作总结，平常则共同探讨，解决体育教学中所出现的问

2、题。一、抓好体育课教学的过程管理体育教学是学校体育工作的核心。既然如此，就必需仔细对待，加强管理。学校要求我们教研组做到学期有安排，有总结；活动有分工，有措施；成果有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育老师依据学校场地器材条件，仔细备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教化，让学生驾驭基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教化。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。组内老师相互听课、评课、学习、沟通，同时到外校取经、学习，参与吴江市体育基地的教研活动，不断提高老师的业务水平。二、开展群体活动，丰富学生生活在抓好课堂教学的同时，学

3、校依旧以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容，开展丰富多彩的其次届“金太阳”体育节活动。“以竞赛促活动，以活动促素养”，促进学生健康成长。本学期我们举办了冬季三项竞赛，通过竞赛，极大地丰富了学生的课余生活，不断提高了学生的体育竞技水平。增加了学生坚韧拼搏、努力奋斗、集体第一的精神。通过这些活动学生在品德、思想、体能、技术等多方面得到了熬炼，促进了学生全面、健康的成长。三、坚持常年训练，努力提高运动成果学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培育后备体育人才具有主动意义。我们体育组老师常年累月放弃休息时间，坚持不懈进行日常训练，

4、做到有安排，有记录，按时保质抓成效。经过各运动队教练们的努力，还是取得了成果。总结阅历教训，我们除了在今后刻苦训练之外，更要讲求科学训练，加大管理力度，争取更好的成果！四、抓好思想工作，拥有一支过得硬的老师队伍学校历来重视体育组老师思想工作，培育出一批扎实工作，甘于奉献的老师。他们常年坚持在教学、训练的第一线，为我校的体育工作做出了突出贡献，表现出了很高的思想境界。五、成果累累不断努力不断提高团体：1、苏州市第12届体育运动会群众体育先进集体；2、吴江市中小学校内集体舞竞赛二等奖；3、吴江市小学生体育传统项目学校夏令营田径竞赛团体总分第一名；4、苏州市小学生女篮竞赛第一名；江苏省第四名。5、江

5、苏省体育传统学校。6、门球队获“吴江市小学生门协联谊竞赛”第六名7、吴江市小学生乒乓竞赛获得第四名老师论文获奖：朱国芳老师在吴江市体育业余训练论文评比获三等奖老师论文发表：1、朱国芳一年级学生体育考核方法的探讨发表于苏州教化探讨与实践2、张龙少年儿童有氧耐力训练探究发表于苏州教化探讨老师基本功：1、周才智老师获吴江市中小学体育教案评比三等奖2、钱丽凤老师获吴江市中小学体育教案评比三等奖体育教研组工作安排2一、指导思想：接着贯彻“关于深化教化改革，全面推动素养教化的确定”、接着实施学生体质健康标准，严格执行学校体育工作条例，切实落实“健康第一”的指导原则，坚固树立“安静致远，强智励德”的办学理念

6、。主动开展教学教研活动，转变教学观念，加快推动新课程改革，完善体育课程改革方案，把课题的探讨工作深化深化，在团结、协作、稳定、求实、创新、拼搏的基础上，续写天津中学学校体育工作的辉煌。二、工作内容：1、加强师德建设，做到言教身教相结合。接着致力于教研组的组风建设，提升老师的工作热忱，发挥每个老师的工作热忱，团结、严谨、进取，共同把学校的体育工作做好、做实。2、加强平安防范措施。始终把“平安意识”放在首位，切实做好学校体育的平安工作，确保活动场地设施的完好与平安，确保学生人身平安。3、接着学习和探讨体育与健康新教材，仔细贯彻体育教学“六仔细”细则。坚持相互听课和评课，不断提高老师的业务水平与实力

7、，对新教材加以探讨，参加课程改革，主动探究教学新思路。以学生为本，以“健康第一”为原则，促使学生养成自我熬炼的习惯，驾驭科学熬炼的方法，树立终身熬炼的思想。4、加强对青年老师的培育。严格要求，树立坚固的专业思想、踏实的工作作风。业务上做到具有良好的视察实力，有肯定的组织实力，讲解有表达实力，动作有示范实力，运动队有训练实力，调动学生有激励实力，教学中有创建力，教研有科研实力。青年老师开课一节，相互促进相互提高。5、加强教研组的科研意识，强化组内科研风气。以科研指导教学，以科研服务教学，解决教学中的实际问题，使体育教学更趋于科学化、规范化。抓好课题组探讨工作，仔细收集相关资料，撰写出高质量的科研

8、文章。6、接着抓好校田径队的训练工作。不但要提高运动水平，更要加强对学生的道德意志品质的培育，赛出成果、赛出水平。7、主动推动学生体育活动的开展。确保学生每天必要的活动时间（一小时），做好二操两课两活动，落实好各年级课外活动的组织支配工作，给学生创建一个呈现自我的平台。三、详细支配四月份1、各年级制定学期工作安排、单元安排2、高二、高三田径运动队训练工作3、完成课题组的资料收集工作4、制定学校体育运动训练管理条例草案五、六月份1、校田径运动队集训安排支配2、学生体质健康标准测试3、课题组资料的收集4、校球类运动会筹备工作5、球类运动会的竞赛及支配七、八月份1、教研组工作总结2、考核工作4、学期

9、结束工作3、课题组资料的收集与整理体育教研组工作安排3作为一个进一步扩大的体育教研组，我们决心讲团结。讲奉献。讲开拓。讲拼搏。在新的学期中，我们加倍努力，为临江高级中学的体育工作和为临江高级中学争创有体育特色学校以及“三星”级学校，作出应有的贡献和成果。一、指导思想：接着贯彻“关于深化教化改革，全面推动素养教化的确定”，接着实施学生体质健康标准，严格执行学校体育工作条例，切实落实“健康第一”的办学理念，主动开展教学教研活动，转变教学观念，试运行新课程改革，完善体育课程改革方案，把体育工作做实做好，以“塑身操”为窗口，把临江高级中学办成有体育特色的学校。二、工作内容：1、加强师德建设，做到言教身

10、教相结合，接着致力于教研组的组风建设，提高老师的工作热忱，发挥每一个老师的工作热忱，团结、严谨、进取，共同把学校的体育工作做实做好。2、加强平安防范措施，始终把“平安意识”放在首位，切实做好学校体育的平安工作，确保活动场地设施的完好与平安，确保学生人身平安。3、接着学习和探讨体育与健康新教材，仔细贯彻体育教学“六仔细”细则，坚持相互听课和评课。不断提高老师的义务水平与实力，对新教材加以探讨，参加课程改革，结合新老师所学新教法，主动探究教学新思路，以学生为本、以“健康第一”为原则，促使学生养成自我熬炼的习惯，驾驭科学熬炼的方法，树立终身熬炼的思想。4、加强对年青老师的培育，严格要求，树立坚固的专

11、业思想、踏实的工作作风，业务上做到具有良好的视察实力，有肯定的组织实力，讲解有表达实力、动作有示范实力、运动队有训练实力、调动学生有激励实力、教学中有创建力、教研有科研实力。年青老师开课一节，相互促进相互提高。5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气，以科研指导教学、以科研服务教学，解决教学中实际问题，使体育教学更趋于科学化、规范化，抓好课题探讨工作，仔细收集相关资料，撰写出高质量的文章。6、接着抓好各项运动队的训练工作，不但提高运动水平，更要加强对学生的道德意志品质的培育，赛出成果，赛出水平。同时以“塑身操”为窗口，把临江高级中学办成有体育特色的学校。7、主动推动学生体育活动的开展，确保学

12、生每天必要的活动时间（一小时），做好三操两课两活动，落实各年级课外活动时间的组织支配工作，给学生创建一个呈现的平台。三、详细支配：二月份1、各备课组制定学期工作安排、单元安排（备课组长负责）2、校高考运动队组队，训练工作（高二）（由李维强、吴静负责）3、校高考运动队组队，训练工作（高三）（由孙家祥、杨苏静负责）4、校塑身操运动队组队，训练工作（由李加喜、王巧玲负责）5、制定课外活动工作（由杨宝林负责）三月份1、校各项运动队组队，训练工作2、同一年级组开课3、实施课外活动工作4、课题组资料的收集5、各项竞赛工作正常开展四月份1、校各项运动队组队，训练工作2、实施课外活动工作3、同一年级组开课4、

13、课题组资料的收集5、高三训练队参与专业高考五月份1、校各项运动队组队，训练工作2、实施课外活动工作3、同一年级组开课4、课题组资料的收集六月份1、校各项运动队组队，训练工作2、实施课外活动工作3、同一年级组开课4、课题组资料的收集七月份1、各运动队冬训工作2、教研组工作总结3、考核工作4、学期结束工作体育教研组工作安排4一、指导思想：学校体育工作是学校教化工作的一项重要内容，我校以“健康第一”为宗旨，以科学的管理促进学校体育工作的全面健康发展。主动开展各种形式的体育活动，加强学生健康学问教化，提高学生的健康水平。二、详细工作：1、严格执行课程安排，上好体育课，保持成果发扬优点。2、要努力创建条

14、件，丰富课外体育活动的，开展丰富多彩的体育活动，保证学生每天一小时体育课外活动时间，同时主动开展校内舞蹈活动。3、仔细开展“两操”，主动推广第三套全国中校学生广播体操。4、扎扎实实抓好课余训练工作。制定好周密而具体的安排。每天早晨和下午各训练一个小时。建立田径梯队，为以后的竞赛打好基础，并规范运动队训练制度，力争在开发区中小学生田径运动会中取得优异的成果。同时主动开展跳绳踢毽子活动和篮球训练工作，为每年开发区教化局的竞赛做好打算。5、加强学校体育的教科研工作。激励体育老师主动参加教科研工作。每月上传两篇教学反思。6、组织体育老师定期对现有的体育器材、设施进行平安检查，对组织教学、课外体育活动、

15、业余训练和体育竞赛进行平安教化，防止意外损害事故的发生。三、主要工作支配：1、制定体育工作安排2、校田径运动队起先训练3、参与区中小学生篮球赛4、开展冬季长跑活动5、组织全校跳绳、踢毽竞赛体育教研组工作安排5一、指导思想以学校体育工作条例为指导，以学生体质健康标准为工作目标，仔细贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想，以高标准，高质量作好学校体育工作。二、工作目标：1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学探讨，提高体育老师的理论水平、业务实力和教学质量。促进学生主动参与体育熬炼，驾驭基本运动技能，养成良好的体育熬炼习惯。2、加强运动队训练工作，保证训练时间、提高训练质量，仔细

16、制定训练安排，主动主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。3、仔细抓好群体工作，保证两课两操质量，支配好体育课外活动和体育达标工作，保证学生每天一小时的体育熬炼时间。三、工作重点及支配1、加强体育教学工作管理，主动组织各种教化教学活动，提高体育老师授课水平，使体育教学改革不断深化。2、仔细支配好课间操和体育课外活动，保证课间操质量，体育老师必需带操。体育课外活动要支配合理，活动形式内容丰富。3、仔细作好体育达标工作，早动手、早打算，合理支配训练时间、保证训练质量。4、加强训练，开展阳光体育活动。5、各体育老师团结协作，发挥特进步行爱好课教学，并落到实处。6、重视队列训练和广播操

17、的教学，主动开展阳光体育活动，目的是培育学生的合作精神和坚毅毅力，切实增加学生体质。四、主要工作1、组织老师学习相关法律法规，提高老师的思想素养。2、加强常规管理，全面提高教学水平和教化教学质量。(1)加强常规检查，要求老师做到教学六仔细。(2)抓好备课、上课，仔细反思每一堂课的教学，仔细总结教学心得体会和点滴阅历，主动撰写有价值的论文、案例、互助互学。(3)开展好课堂教学研讨活动，本期每学科组都要上一堂以“如何提高课堂的有效性”为主题的课堂教学沟通课，互听互评，取长补短，提高实力。(4)仔细落实学生良好学习习惯的养成工作，为学生终身发展奠基。(5)坚持对学生进行学法指导工作。(6)抓好“抓优

18、扶差”工作，关注学生，提高及格率和优生率。(7)搞好教学协作和一帮一活动，加强对青年老师的培育。加强相互听课、评课。四、体育教研活动支配9月1、集体备课和制定本学期教学进度。2、制定教研组安排、个人工作安排。3、体育老师工作会议户外课常规管理工作汇报。10月4、体育组训练小学部集会、做操上下楼道的依次和到操场的站位。5、运动技术教学与新课程理念相结合的专题探讨及新老师汇报课。10月1、阳光体育大课间活动，进行高年级的跑操训练。12月2、阳光体育大课间活动，请幼儿园老师教一段放松舞蹈。体育教研组工作安排6一、指导思想坚持以“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，仔细地学习和贯彻中心七号文件，培

19、育学生对体育活动的爱好和爱好，转变教学观念。优化课堂教学结构，使学生身心得到全面健康发展。以学习新课程标准和深化体育课堂教学改革为的切入点；以加强体育老师师德建设，提高老师教学基本功为着力点；以全民健身为指针，以培育学生自觉熬炼身体和培育学生爱好为目的，以增加学生体质为重点，不断加强与改进学校体育工作。现阶段将核心素养的要求详细化，融入于课堂教学，可以说是发展核心素养的新视点。作为体育老师，如何理解核心素养及体育与健康学科核心素养，并将发展体育与健康学科核心素养真正落实到课堂实践中；如何面对和解决教学实践中遇到的许很多多的现实问题，都是须要基层学校一线老师不断探究的。二、重点工作内容1、仔细实

20、行上好两课（体育课和体育活动课）两操（广播体操和大课间活动），保证学生每天一小时体育熬炼时间。2、加强学习，转变观念，不断提高体育老师的理论水平、教学基本功水平和教化教学科研实力，为深化体育课堂教学改革奠定基础。仔细通读课程标准，提高日常课教学质量，保证学生身心健康发展。加强“体教结合”工作，使学生发挥特长，全面发展。主动参与业余熬炼，定期开展教学探讨，学习教学基本要求，上好实践课。3、仔细落实学校的办学指导方针，结合学校特色，努力构建体育教学新模式，实施新策略，提高体育教学工作的水平。更好的推动体育。4、加强与改进大课间活动训练工作，保持和不断提高学校大课间活动水平，做好广播操质量监督工作，

21、组内人员协调分工，提高广播操质量，增加学生体质。主动开展有益学生身心健康和促进集体荣誉感的体育竞赛活动，切实保证让学生每天有一小时的体育活动。进一步变更学生精神面貌。6、主动参与各级竞赛，提高训练水平。在今后各级竞赛中取得优异的成果。7、听课要求：组长及组员每学期相互听课，组里在每学期都要听肯定数量的课，并做到课后刚好反思及沟通。三、基本要求：1、健康意识的培育。以健康熬炼为指导思想，贯穿于体育学问和技能的教化之中，使学生在驾驭体育学问和技能的过程中形成健康熬炼、提高身体素养的意识。2、体育文化的培育。主要包括体育学问与体育技能两个方面。体育学问主要有人体的生理卫生常识、体育的人文学问以及体育

22、熬炼的基本学问。体育技能则包括体育运动的技能、技巧以及体育评价的技能等。3、身体素养的.培育。主要有运动素养和健康素养两个内容。健康素养不仅包括身体状态的健康，还有生理及心理状态的健康，它是运动素养的基础保证，在健康素养基础上进行运动熬炼，才能有效提升自己的运动实力、更好的适应体育熬炼。4、体育意识的培育。剧烈的体育意识有助于提高学生的体育爱好，促使熬炼身体的自觉性和主动性，有利于他们养成体育熬炼的习惯。体育意识受到文化水平、相识实力、思维实力以及心理素养等因素的影响。5、体育品德的培育。体育品德反映的是个人在体育活动中的心理特征与倾向，是关于体育的道德规范。体育品德的养成可以更好的规范和指导

23、学生进行主动、有效、健康的体育运动。四、场地设施及后勤保障：（一）转变体育教学的理念，加强体育素养的培育教学理念是教化活动的指导，在提中学学生体育素养的培育中，首先要转变传统的体育教学理念，增加对体育素养培育重要性的相识，以学生健康熬炼为指导，立足于学生体质增加的长远目标，加强体育素养的培育，使学生养成自觉参与体育熬炼，形成终身体育的意识、实力以及坚决的意志，从而促使他们可以得到全面协调的发展。（二）更新教学内容与方法，激发学生对体育的爱好激发学生对体育熬炼的爱好，可以提高他们参与体育熬炼的主动性和热忱，形成剧烈的运动动机，形成良好的体育熬炼的习惯。首先，在中学体育教学中，老师要主动建立和谐良

24、好的师生环境，在轻松愉悦的氛围中使学生学习和驾驭体育学问与技能，这样也有利于教学活动的实现与教学目标的达成。其次，体育教学的内容要依据中学生的身心发展状况与特征来制定，选择符合中学生特点的、适应他们身心成长的体育活动与项目，同时，也要考虑到趣味性和消遣性，贴近中学生的实际，更好的吸引他们的留意力。再次，在体育教学的方法和熬炼的手段上，应当丰富多样化，单一刻板的教学方法不符合体育教化的特征，也简单使学生感到厌烦。（三）提高老师队伍的体育素养在中学的体育教学中，体育老师是教学的主体之一，是学生学习的榜样，因此，应当加强中学体育老师队伍的建设，在提高他们体育教学水平和实力的同时，注意他们自身体育素养

25、的培育，使他们养成主动向上的体育精神和品德，做好学生的引导作用。另外，也应当适时对他们进行培训，更新他们的体育学问和技巧，提高他们体育素养培育的技能和水平。最终，中学生正处在成长的关键时期，须要有强壮、健康的体魄来保障他们的学习与生活。因此，中学体育教学应当在素养教化思想的指导下，主动转变教学理念，更新教学内容，创新教学方法，不能只教给学生体育学问与技能，还要加强学生体育素养的培育，使他们养成良好的体育熬炼的习惯，促进他们更好的成长与发展。学校体育设施，体育组老师随时进行管理、修理，对球类和体育器材进行过数、整理、记录。做到绝不奢侈。九月份：1、制定教研组工作安排，并组织学习；（教研课正常开展

26、）2、参与区新学年教研会议；3、抓好二操质量；4、组织校体育队训练；5、体质监测工作；十月份：1、接着抓好队列（进退场）及广播操的质量；2、各项学校体育社团正常开展训练；4、体质监测工作的测试与输入；十一月份：1、区内运动会的参加工作；2、全校进行学生体质健康标准的复测并把成果录入到网上；十二月份：1、加强老师基本功训练2、接着上好教研课3、主动开展各项活动。一月份1、做好体育课各项成果的测试2、学期体育工作小体育教研组工作安排7一、指导思想以新课程标准下的中学体育课程有效教学探讨为引领，以深化课堂教学改进安排为抓手，构建学科教学联合体，开展以振兴教化教学问题为本的探讨性教化，完善教与学行为，

27、切实有效提高课堂教学质量，使新课程在我校扎实有效的推动。二、主要工作一、接着抓好教研组建设。每周四第一节课全组开展教学探讨活动，学习有关教化教学文件，提高和改进教学思想和理念，不断反思和改进教学方法，构建一个和学生同等对话、共同参加教学、共同完成教学目标的崭新教学模式，使教研活动真正落到实处。二、重视体育教学常规工作。开学初二至四周重点抓好学生队列和广播操质量，新生一年级学生根据“市教委文件精神”以培育学生学习爱好为动身点，以开心的嬉戏为主体，逐步培育学生体育常规和广播操，用两个月时间让学生学会广播操。三、开展好“健身一小时，欢乐每一天”的活动。学生上午8：058：30广播操和室外活动，下午3

28、：153：45开展以班级为单位的室内外体育活动，并排入课表，班主任和体育老师，一起组织学生活动，保证每一位学生每天有一小时体育活动。四、主动开展教化教学活动。详细做法是：（1）由校骨干老师引领开设体育教学讲座。（2）主动参加校内外的听课评课活动。（3）主动参与市、区、署和学校的体育教学竞赛活动和论文、教案、案例沟通评比活动，使我组老师教学水平有进一步的提高。五、组建好学校足球篮球乒乓球和田径队的训练竞赛工作。（1）足球是我校的特色项目，我们坚持普及及提高相结合。一年级学生每周一节足球课排入课表，让每一位学生喜爱和学会足球。同时，开设各级别的足球爱好课，不断提高我校学生的足球水平。主动筹备和举办

29、十月在我校实行的足球竞赛和接受区“体教”结合的验收工作，使我校的足球工作更上一层楼。（2）田径队从第三周起先进行训练，由四位老师担当教练工作，做到训练仔细，争取在十一月的中学生田径竞赛中获得较好成果。六、仔细开展体育教学探讨。体育组确定课题，学期结束撰写论文，并做好学校教化教学资料搜集工作，使我校体育工作有新的进步，新的亮点。体育教研组工作安排8一、指导思想以新课程标准为动力，深化开展教化教学探讨，不断提高教学效率，全面提高学生素养，使学校的体育工作越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教化的突破口，以科学的管理促进学校体育工作

30、全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推动素养教化。贯彻小学生体制健康标准。争创学校的体育特色，培育全面发展的学生。二、工作目标：1、接着深化教化科研，强化学科研讨，提高教学质量。2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。三、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规，提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，依据大纲，新教材，主动组织好体育老师对新教材的理解和运用实力，使体育老师领悟新课程标准的精神实质，依据新教材和学生详细状况制定好教学安排，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研实力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作

31、息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐性细致。建立好体育科研小组，有安排，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素养的目的。2、规范实施学生体质健康标准严格执行课程安排，按表上足、上好体育课，仔细落实“两操一舞活动”，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生室内广播操的训练，实行广播操和眼保健操竞赛仔细实施学生体质健康标准，确保成果合格率达市规定指标。3、主动开展教科研活动依据教育处工作安排和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和老师新课标的领悟和运用实力，并更好

32、的抓好运动队的训练，在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中注意训练的好用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。仔细学习体育理论学问和体育教学方法，留意工作阅历的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内老师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并刚好反馈看法，以促进体育教学水平不断提高。4、抓好学校运动队的训练我校是长跑传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。根据体育竞赛安排表，仔细抓好的训练。制定好周密而具体的安排。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度，要求各班主

33、任和学校领导的主动协作和支持。为我校能成为体育特色学校而主动努力。加强田径队训练，争取在小学生田径竞赛中获得好成果。5、做好器材管理有标准，有安排地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其最大的运用率和平安性。体育教研组工作安排9本学期我们接着坚持“健康第一”的指导思想，一是大力推动素养教化，保证学生有合理的熬炼时间；二是全面实施国家学生体质健康标准为基础，以“全国亿万学生阳光体育运动”为契机，确保学生每天熬炼一小时，保质保量的上好体育课；三要上升学校体育课的层次，形成人人参加，生气勃勃的校内体育气氛。体育组内各成员还将接着深化学习素养教化的先进理念，扎

34、扎实实搞好体育教化教学工作。为此，体育教研组对本学期体育工作的安排与支配如下：一、任务与目标1、仔细制定体育教研工作安排，课时安排以及学期体育教学进度。2、根据体育与健康课程标准，仔细备课，上好没节体育课。3、组织、引导学生主动参加课外体育活动，激发学生的运动爱好。4、仔细贯彻和落实国家学生体质健康标准，注意培育学生各个方面的实力。5、主动开展体育竞赛活动，接着抓好学校运动队的业余训练。组织好校内校外的各项的竞赛。6、在体育教学中，以学生为主体，以培育创新精神和实践实力为重点，注意学生良好的行为习惯和思想品德。7、全组初三老师做好初三年级体育测试工作，为体育加试做好打算，争取取得好成果。二、教

35、研工作详细措施1、组内采纳参加式，互动式进行教学设计、教学案例的研讨，相互帮助，共同提高。2、争取在老师科研实力业务实力上要进一步突破，要主动参加各级的业务竞赛，激励教研组成员主动参加与校公开课、区公开课。3、加强体育组的教化教学研讨。以课程标准为主体，结合学校的状况，创出自己的教化教学的模式，提高可得质量，促进学生身体的健康发展。4、坚持教研组活动，不断提高教化教学水平，通过努力和不断完善，以促进全组整体教学水平的不断提高。三、详细工作支配1、八月底对新老师的培训，主要加强对体育课常规的了解，要规范的上好体育课。2、十月进行学生体质健康数据的上报。3、十一月举办校广播操竞赛。4、十二月举办好

36、校第四届趣味运动会。5、十二月进行校跑操竞赛的打算。体育组20xx/9/8体育教研组工作安排10一、指导思想本学期我们组将依据课程改革的要求，结合本校的特点，树立以“人的发展为本和健康第一”的新教化观，切实抓紧、抓实、抓活体育课程的新思路方法，推动教学更上新台阶。二、工作要求1.加强课堂教学探讨，提高课堂教学质量。2.树立“健康第一”的教化思想，促进学生健康成长。真正关注学生的健康意识，熬炼习惯和卫生习惯的养成，将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程，确保“健康第一”思想落到实处，使学生健康成长。3.在留意发挥教学活动中老师主导作用的同时，可分别强调学生学习主体地位的体现，以充分发挥学生的学习主

37、动性和学习潜能，提高学生的体育学习实力。4.加强学校每周一的备课组活动。在备课组活动期间，加强备课、集体备课次数、加强探讨和探究的过程。5.协作各部门搞好各方面的活动。主动参加各社团的活动模式，发觉和培育一批有艺术和体育特长的学生，以满意部分家长和学生需求。6.提高课间操质量，加大检查评比的力度，通过仔细的检查，公布和评比，进一步提高课间操的质量。三、主要工作1、定期组织老师进一步加深以典型的课例为主，在已经上过课的基础上重新设计，深化课堂改进安排。2、要求老师一学期至少上一节示范课、撰写一篇教学案例、一篇教学体会文章，通过教学探讨，提炼明确有效的教化教学行为及其理论依据，改进和指导今后的教化

38、教学实践，并主动参与教学案例评比。3、制定、完善各年级新教材的教学安排(学年、学期、单元、课时安排)，并在教学过程中不断改进、完善，同时主动做好学生的学业评价。4、狠抓常规工作，注意细微环节，流程清楚，明确责任，接着加强全组老师的业务学习。5、为新老师得到最好的指导与熬炼，从而为青年老师的快速成长奠定良好基础。6、注意教研组建设的过程，完善教研组资料的积累与归类。四、教研组特色活动1、充分显示体育学科特色，协作学生发展中心做好学校各项大型文体活动2、体育组将一如既往地主动组织学生参与市、区乃至全国举办的各项体育竞赛，共同享受师生合作的集体成果。体育教研组工作安排11学校体育工作是学校教化工作的

39、重要组成部分，在实施素养教化，新课改背景下，具有其它学科不行替代的作用。加强学校体育卫生工作，对促进广阔青少年的智力发展，增加体质，加强体育熬炼，陶冶高尚的情操及确立健康的审美观念与提高审美实力起着重要的作用。在区教研室及教育处的领导下本学期重点抓好以下几个方面的工作：一、开展跑操竞赛为全面贯彻党的教化方针，增加学生体质，大力开展学校阳光体育活动丰富学生课外活动，为学生的终身体育打下基础。二、仔细开展集体备课活动随着课程改革的不断推动，新课程给体育老师和学生带来了喜悦的改变。但也不能忽视老师对新课程的理解和相识出现偏差。如何提高学生身心健康水平，促进学生全面发展，不过分追求竞技运动水平。不苛求

40、技术动作的细微环节，有利于学生健康发展为原则，降低竞技项目的难度，简化其规则，使竞技运动为促进学生身心健康服务。三、开展每人一堂公开课的好课评比活动组织本组老师集体备课、相互听课、相互评课、取长补短，相互促进。听课后刚好交换看法，努力提高本学科的好课比率，通过老带新，示范教学等方式提高年轻老师的教化教学水平。让他们快速成长，成为学校体育教学的中流砥柱。四、主动筹备打算参与江宁区中小学生运动会主动主动的选好苗子，好的苗子是胜利的一半，科学的训练，争取在运动会上去的好的成果。五、仔细组织阳光体育活动实行区学校体育工作会议精神，关于开展全国亿万学生阳光体育活动的确定。主动贯彻每天熬炼一小时，健康工作

41、五十年，华蜜生活一辈子的现代健康观念，以全面实施学生体质健康标准大力推动体育大课堂活动为重点。提到学生的思想道德素养，文明礼仪素养和身体素养。六、开展丰富多彩的课余体育竞赛（一）开展群众体育竞赛1、一分钟跳绳2、踢毽子3、拔河竞赛（二）开展老师篮球竞赛（三）老师乒乓球竞赛（四）举办校田径运动会（五）秣陵初级中学体育节七、组建校田径队，并进行长期训练提高学校运动竞赛水平，努力发觉体育人才，争取为高一级学校输送合格的运动员，提升学校荣誉，培育运动员吃苦耐劳拼搏的精神。从训练中找到乐处，激励运动员向文化成果的学生学习。坚持每周训练两次。体育教研组工作安排12二月份：1、召开学校体育工作会议鲍2、制订

42、学校体育工作安排3、落实达标、体育活动课工作支配三月份：1、月初实行校长跑竞赛2、进行新广播操的教学3、抓好体育达标4、筹备校第十九届校田径运动会5、达标率本月上交二次半月一次四月份：1、实行校第十八届田径运动会2、达标本月上交二次半月一次3、重点抓好一年级广播操教学。五月份：1、抓好校田径队后备队员的训练工作。2、接着抓好广播操的教学2、评比体育“十佳”运动员。六月份：1、体育达标汇总2、体育工作总结、评比。3、学校期末工作会议鲍备注：各年级达标率标准：一年级：合格率75%二年级：合格率85%三年级：合格率97.5%、优秀率11%四年级：合格率97.5%、优秀率12%五年级：合格率98%、优

43、秀率14%六年级：合格率98%、优秀率15%体育组体育教研组工作安排13一、指导思想以教化局工作看法为指导，仔细实施国家学生体质健康标准，开足上好体育课，做到身体素养课课练。确保学生每天有1小时体育熬炼活动时间。抓好扬中市中小学生男子篮球、田径、小学女子曲棍球、“冬锻三项”组织竞赛工作，帮助文体局抓好青少年参与全国、省、市体育竞赛工作。以提高学生的身体素养和健康水平为动身点。不断提高体育老师课堂教学、自身素养、专项训练水平。抓好课余体育训练和体育竞赛活动，培育学生的体育运动实力和习惯。促进我市竟技体育的持续、稳定、健康发展。二、工作目标充分发挥学校体育的本质功能，全面熬炼学生的身体，增进健康，

44、增加体质，促进学生身心健康、和谐发展；使学生了解体育与健康的基本常识；驾驭简洁的参与体育熬炼、消遣的技能和方法；培育体育的爱好和爱好，初步形成良好的体育熬炼习惯，增加并提高学生体育与健康的意识和实力。我们每一位老师要仔细学习新课标有关指导性著作，转变教学观念，变教堂为学堂，还体育课生动的色调，还学生进行体育熬炼的主动权，在师生的双边活动中，注意培育学生“自主、探究、合作”的精神，使同学的身心和谐发展。三、工作措施、坚持集体备课制度，开展教学教研活动，探讨、探究新课程实施的理论依据和有效方法。落实措施，提高备课效率和备课质量，确保备课小组活动的正常开展。、仔细钻研教材，把握好教材的深度与难度，了

45、解学生学习状况，依据学生的学习须要确定教学目标和教学方法。、留意引导学生在自主，探究，合作学习中，探究总结出适合于自己的高效学习方法，在学习过程中擅长质疑，思索，探究。、结合我校和现教材的特点，各位老师可以以小组、班为单位开展丰富多彩的课外活动。、加强全体成员的各级体育教学，专项组教研活动和各年级备课组活动。、仔细抓好课堂教学工作，特殊加强九年级的体育教学工作，力争在体育中考中取得好的成果。、全体组员主动参与各项培训活动，提高自身业务素养。、全面实施学生体质健康标准，迎接大市学生体质测试项目抽查打算工作。、仔细做好教研组、备课组工作，抓好教研组常规管理，特殊是九年级的教学工作，仔细开展教研活动，抓好教学“六仔细”工作，争取再创先进教研组、主动组队参与扬中市中学生田径、篮球竞赛。、组织老师参与各级各类竞赛。、组织好各项体育教学