2022年申报材料：文明班级申报材料.docx

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1、2022申报材料：文明班级申报材料为成为一名优秀的‘人类灵魂的工程师’而奋斗!就是我们班级前进的理念，我们班以该理念作为自己的行动准则，时时刻刻用该理念来激励自己不断进步。以下是我整理的关于文明班级申报材料，欢迎大家参阅。范文1 文明班级申报材料班级简介49张绚丽的笑脸，49颗团结的心组成了我们09市销2班，我们秉着严以治学，诚以立身的校训，在城院这片漂亮的土地上吸取学问的力气，呈现自己的风采。时间荏苒，光阴似箭，转瞬间，我们在城院这个大家庭已经走过了1年，在过去的一年里全体同学学习成果优秀，思想上进，主动与党组织靠拢，生活上团结友爱、相互帮助，亲如一家人，这一切的一切

2、都让我们有信念也有理由申请文明班级这个荣誉称号。1、政治氛围方面入党主动分子名单：朱旭峰 姚亚慧 金丰城 鲍明锋 蔡克栩 阮丽芳 陈中秋 王巍巍 汪萍丽 王琳 李力2、学风方面在学风建设上，同学们在经验过初入高校的迷惘后，起先有目标地、科学地、有效地投入到惊慌的高校学习中，自我定位、自我选择、自我培育、自我约束实力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互激励、常常沟通学习心得蔚然成风。3、体育熬炼方面我们争做德智体全面发展的学生，所以不仅仅学习要好，体育也要优秀，经过大家的努力，我们班级的体育达标率达到101%。4、文明守纪方面在大一这一整学年来，我们班的同学没有处分和通报指责，但

3、是有2节旷课，这是我们不希望看到的，虽然已经发生，结果我们无法变更，但是我们要引以为戒，不要以后在犯这种错误。一个优秀团体肯定有她坚决不移的理念作为指南。为成为一名优秀的‘人类灵魂的工程师’而奋斗!就是我们班级前进的理念，我们班以该理念作为自己的行动准则，时时刻刻用该理念来激励自己不断进步。从一起先组建班级起，这个理念就贯穿于我们班整个高校生活的始终，奋斗恒久没有终点，所以我们始终在努力，我们深知没有最好，只有更好，胜利要靠自己来把握，幻想要用实践来实现。主题活动1、班会开展班级的班会，首先由班委总结大家在这二星期的状况，在由大家探讨我们班级有什么可以改进，大家有什么看

4、法踊跃发言。2、外出活动为了能够增进大家的团结，我们主动组织活动。班级硕果心管理职业素养养成优秀团队：团队大比拼三等奖 快乐辞典竞赛三等奖 迎评大考场三等奖杨杨 庞媛 省祖国.60周年征文竞赛 三等奖 朱旭峰 木球一杆破门奖 庞媛 校书画竞赛二等奖鲍明峰、金丰城、蒋晨超、洪聪、孙坚祺等排球赛二等奖 余鹏妹 校1500米第七名 洪聪 校红歌大赛优胜奖庞媛、王一、杨会会ERP模拟企业沙盘一等奖 庞媛、杨会会、朱旭峰营销案例大赛二等奖 洪聪 院硬笔书法第一名 华蒙娜 院金点子活动二等奖 蔡克栩 院金点子活动三等奖庞媛 林幼娜 汪萍丽 杨杨 王琴琴 岑梦迪 院寝室美化大赛三等奖鲍明峰、金丰城、蒋晨超、

5、洪聪、孙坚祺、林强航院寝室美化大赛激励奖20xx学年我们09市销(2)团支部获校先进团支部 王琳、冯莹莹、李力、杨杨、阮丽芳获全国营销案例三等奖范文2 文明班级申报材料卡房乡中心学校五年级一班是一个拥有40名成员的班集体，是一个奋勉向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。班风正、学风浓，学生个个一身正气，思想健康、主动向上，更珍贵的是有一支工作仔细、责任心强的班干部队伍。各种活动开展得丰富多彩。展示了良好的班风班貌和强大的凝合力。下面我将班级的事迹作介绍如下：一、加强班级集体的管理，发挥了小主子的作用。我班拥有一批工作得力的好干部。这些班干部由全体学生民主选举产生，班干部产生后，落实详细责任制度，做到

6、分工明确，定期召开班务会议，探讨班级中出现的问题及解决的方法，当天的学校检查状况和班级的监督状况照实小老师反馈，做好班务日志。这些事情都有做似乎是记录，别看他们年纪小，可做起事来一套又一套，是老师的的立助手!例如，我们的班长林茂，他在班中威信高，工作仔细负责。学习委员居乐乐于助人，是同学们学习的好榜样。其他班干部也都能各尽所能，努力让学生参加班级管理，相互监督，做到事事有人管，人人有事干，共同建设班集体，真正发挥了小主子的作用。二、丰富多彩的活动，成果显著。本班通过集体活动对学生进行平安教化，促使学生在班集体中健康、和谐、全面发展。每个星期我们总是有安排、有针对性、有目的地开展主题班会活动，主

7、动组织开展教化意义深刻的课外活动，主动参与学校组织的各种活动，并取得了优异成果，在学校实行的朗诵竞赛中，我班的居乐同学获得了一等奖。除了主动参与这些活动外，本班也开展了各种学科学问竞赛活动，如本学期本班开展了硬笔字、手抄报、诗歌朗诵、口算等竞赛，通过各种学科学问竞赛，提高了学生的学习爱好，发挥了学生的特性特长，培育了学生的自主实力，推动了学校的素养教化。学生历次检测语数科成果都有了很大的进步。中心校检测中语、数、英都进入A等。成果得到各位老师以及领导的认可。三、舒适的班级环境，良好的班风。本班教室环境布置美观大方，窗户干净，墙壁整齐，正面墙上悬挂国旗，班级中设立了雏鹰争章活动和图书角。 班内布

8、置了学习园地、表扬栏、展示台等，设置合理得体、内容丰富，每次都按学校要求出好黑板报，样式美观，内容可读性强，在全校庆六一节手抄报评比中，荣获一等奖。庆十一经典诵读活动中，荣获一等奖班集体。平常班上课室桌椅讲台摆放整齐，爱护完好。在班干部的带动下，好人好事不断涌现，并设有好人好事专用记录本，并且有记录在案并适时表扬。特殊是在卫生大扫除时大部分同学完成任务后就主动去帮助一、二年级的小学生打扫卫生，得到低年级老师的表扬。由于，课堂秩序井然，气氛活跃，学生能主动举手回答提问，敬重老师凡是到我校讲课的老师都情愿借用我班的学生讲课。受到各位任课老师的高度评价，这是我们的傲慢。班级始终以小学生行为规范一日常

9、规为基础，还结合班级状况制定班级管理制度，平常用文明班评比的形式促进班风、学风的形成，课间无追打闹现象，学生讲文明有礼貌，勤学向上，班级文化氛围深厚。我班一学年来多次被学校评为文明班级和流淌红旗班级。经过不懈的努力，我们师生在班集体建设过程中做了不少的工作，进步无止境，我们仍须要加油，团结的思想是让我们认为自己有实力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成果更上一层楼。每个孩子都希望自己进步更大，大家的确定和激励，将是我们前进的动力。成果已成为过去，我们还有很多不足，但是我们信任，只要我们始终手牵着手，朝着同一个目标奋斗，不负众望，再创佳绩，回报社会。范文3 文明班级申报材料碑

10、廓中心小学五年级三班是一个由55名天真可爱的孩子组成的激情飞扬、活力四射、团结友爱、自强自信的集体!在这个温馨的大家庭里，每个人都在最大限度地发掘自己的潜能，提高自身素养;最大限度地释放自己的热量，为这个集体增光添彩。五年三班，我们的至爱，我们的傲慢!这是五年三班全体同学共同的心声。沐浴着晨光雨露，五年级三班走过了五年的春华秋实。虽然年轻，但充溢自信;虽然稚嫩，但敢于拼搏。在五年的成长道路上，同学们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以骄傲的踪迹。此刻，就让我们去细数这五年的成长，展示我们的风采。一、加强班风建设 促进和谐发展小学阶段是人一生求职和性格形成的重要时期。正所谓近朱者赤、

11、近墨者黑，这个时期要是沾染了不良的习气，将对自己的一生产生极为恶劣的影响。几年来，我指导班委们通过开座谈会、辩论会，组织大家看宣扬片等形式大力提倡社会主义道德风尚，宣扬好人好事，坚决同坏人坏事做斗争。总之，在大环境的熏陶下，我们班的绝大部分同学都能做到慎独，即在没有其他人留意到自己的时候，仍旧能以较高的道德标准来约束自己。正因为如此，几年来我们一班已形成了一种好学、朴实、正直的班风。二、实行班干部轮换制，发挥主子翁作用班干部实行轮换制，学生自己申请岗位。以此让每一个学生都能管理班级，增加学生的主子意识。班主任对每期班干进行上岗培训，落实详细责任，做到分工明确，定期召开班务会议，探讨班级中出现的

12、问题及解决的方法，照实做好班务日志。在下一期班干部上任前，由全班同学对即将卸任的班干进行班绩考核。 即将上任的班干部以此取长补短。全体学生都参加班级管理，相互监督，做到事事有人管，人人有事干，共同建设班集体，真正发挥了主子翁作用。三、严抓养成教化，争做星级少年良好班级风气的形成须要每一名学生有良好的行为习惯。我们五年三班在班级内开展争做星级学生活动。五年三班将班级、学校开展的每一项活动以及学生在课上、课下各方面的表现与星挂钩，只要学生在某个方面有了突出的表现就给他加一颗相应的星，反之则要摘星。如谁在劳动中表现主动就嘉奖他一颗劳动星;谁帮助了其他同学就嘉奖他一颗友爱星;谁在学校开展的活动中有好的

13、表现就嘉奖他一颗特长星;反之，谁不完成作业就摘掉他的勤学星;谁和同学发生了冲突就摘掉他的友爱星通过这样的争做星级学生活动的开展，五年三班许多同学改掉了自己的毛病，变得主动上进。四、丰富多彩的班级文化，育人无声教室有班级星榜、特性展示版面、小小书法家、成长踪迹、我爱记生词、妙笔生‘画’等板块。通过全班同学的努力大家使墙壁能无言叙说，成为了情操的熔炉、学问的海洋、张扬特性的舞台，真正达到了春风潜入夜，润物细无声的境界。五、活动育人，绘声绘色有实效1、班级在活动中增加凝合力上学期的趣味运动会由于时间比较紧，除了体育课，我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习，全班没有一个叫苦

14、叫累。大家同心协力，付出了辛勤的汗水，获得了第一名。此外，我们班还在学校组织的各项活动中脱颖而出，如班容班貌评比、黑板报、运动会、庆元旦歌咏赛等。通过活动，大家的集体荣誉感和班级凝合力更强了。2、学生在主题活动中受到了教化 我们利用班队课和综合实践活动，开展丰富多彩的主题活动，如牵手环保、平安在我心中、相伴诚信、学会感恩温情在校内，友爱在班级等等，使学生在每一次的活动中都能有所收获、启发。3、学生在活动中展示才华学校实行的各项活动中，我们的孩子都主动参与，如科技创新竞赛，幻想画竞赛等都有我们班孩子的身影。在这些活动中尽情地显示了孩子们的才华和才智，也展示了我们班级良好的班风班貌和强大的凝合力。 牟浩杰在市经典诵读竞赛中获得3等奖，牟庚辰在区科技创新大赛中获得2等奖，秦诗童在区七巧科技竞赛中获得优秀奖，李洋在市级幻想画竞赛中获3等奖。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，今日，或许我们不是最棒的，但是我们坚信：只要努力，明天我们会闻到那腊梅傲放枝头的幽幽芳香!(本文素材来源于网络。如有侵权，请联系删除。)第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页