部编版一年级下册语文 要下雨了示范课件第2课时.pptx

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1、要下雨了要下雨了第二课时第二课时第六单元第六单元儿歌导入儿歌导入乌云密布天气闷，天空一片阴沉沉，乌云密布天气闷，天空一片阴沉沉，闪电婆婆把腰伸，雷声响起一阵阵。闪电婆婆把腰伸，雷声响起一阵阵。读了这首儿歌，你知道了什么？读了这首儿歌，你知道了什么？ 要下雨了，动物王国里的小动物都忙碌起来了，想知道他们要下雨了，动物王国里的小动物都忙碌起来了，想知道他们在干什么吗？那就让我们一起走进有趣的动物王国里看看吧。在干什么吗？那就让我们一起走进有趣的动物王国里看看吧。儿歌导入儿歌导入课文精读课文精读你有没有遇到天阴沉沉的时候？你有没有遇到天阴沉沉的时候？当时的你有什么感受？当时的你有什么感受？阴沉沉阴沉

2、沉下雨前的小燕子在干什么？为什么？下雨前的小燕子在干什么？为什么？ 燕子是以小昆虫为食，下雨前，气压低，燕子是以小昆虫为食，下雨前，气压低，空气湿度大，昆虫的翅膀因沾有水气变得沉空气湿度大，昆虫的翅膀因沾有水气变得沉重而无法高飞。燕子为捕食它们，也要低飞。重而无法高飞。燕子为捕食它们，也要低飞。因此，民间有因此，民间有“燕子低飞要下雨燕子低飞要下雨”的说法。的说法。小白兔听了燕子小白兔听了燕子的话的话，他相信，他相信了吗？你是从书上哪句话知道的？了吗？你是从书上哪句话知道的？是要下是要下雨了吗？雨了吗？小白兔又看到了什么？听到了什么？小白兔又看到了什么？听到了什么？ 下雨前，大气压降低，水中下

3、雨前，大气压降低，水中的溶氧量变小，鱼在水中呼吸困的溶氧量变小，鱼在水中呼吸困难，所以只能浮到水面获得充足难，所以只能浮到水面获得充足的氧气。的氧气。小白兔听了小鱼小白兔听了小鱼的话的话，他相信，他相信了吗？了吗？你是从书上哪句话知道的？你是从书上哪句话知道的？小白兔连忙挎起篮子往家跑。小白兔连忙挎起篮子往家跑。小组合作学习，照上面的方法学习小组合作学习，照上面的方法学习蚂蚁搬东西蚂蚁搬东西的部分。的部分。听了蚂蚁的话，小白兔是怎么做的？听了蚂蚁的话，小白兔是怎么做的？加快步子。加快步子。他他一边一边跑还一边喊什么？跑还一边喊什么？“妈妈，妈妈，要下雨了！妈妈，妈妈，要下雨了！”“轰隆隆，天空

4、响起了一阵雷声，轰隆隆，天空响起了一阵雷声，哗，哗，哗，哗，哗，哗，大雨大雨真的真的下起来了！下起来了！课堂小结课堂小结 通过要下雨了这篇课文我们知道了下雨前会出现通过要下雨了这篇课文我们知道了下雨前会出现三种现象：燕子低飞、小鱼出水和蚂蚁搬家。除了这三种三种现象：燕子低飞、小鱼出水和蚂蚁搬家。除了这三种现象，在下雨之前，自然界还有许多与平时不一样的现象，现象，在下雨之前，自然界还有许多与平时不一样的现象，希望同学们可以像小白兔那样多观察身边的事物，看到不希望同学们可以像小白兔那样多观察身边的事物，看到不明白的现象积极地询问别人，还可以从书中找到答案，这明白的现象积极地询问别人，还可以从书中找到答案，这样你们就会学到更多样你们就会学到更多的的知识。知识。舞台剧表演舞台剧表演1.1.学生四人一组进行课本剧练习。学生四人一组进行课本剧练习。2.2.学生到讲台进行课本剧表演。学生到讲台进行课本剧表演。作业布置作业布置 想想小白兔回家会和兔妈妈说想想小白兔回家会和兔妈妈说些什么？兔妈妈会说些什么？下节些什么？兔妈妈会说些什么？下节课我们找同学来说一说。课我们找同学来说一说。再见再见