2022年普通话朗读技巧.docx

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1、2022年普通话朗读技巧 (一) 停顿 朗读时，有些句子较短，按书面标点停顿就可以。有些句子较长，结构也较困难，句中虽没有标点符号，但为了表达清晰意思，中途也可以作些短暂的停顿。但假如停顿不当就会破坏句子的结构，这就叫读破句。朗读测试中忌读破句，应试者要特别留意。正确的停顿有以下几种类型： 1.标点符号停顿。标点符号是书面语言的停顿符号，也是朗读作品时语言停顿的重要依据。标点符号的停顿规律一般是：句号、问号、感叹号、省略号停顿略长于分号、破折号、连接号;分号、破折号、连接号的停忽然间又长于逗号、冒号;逗号、冒号的停忽然间又长于顿号、间隔号。另外，在作品上的段落之间，停顿的时间要比一般的句号时间

2、长些。以上停顿，也不是肯定的。有时为表达感情的须要，在没有标点的地方也可以停顿，在有标点的地方也可以不停顿。 2.语法停顿。语法停顿是句子中间的自然停顿。它往往是为了强调、突出句子中主语、谓语、宾语、定语、状语或补语而做的短暂停顿。学习语法有助于我们在朗读中正确地停顿断句，不读破句，正确地表达作品的思想内容。 3.感情停顿。感情停顿不受书面标点和句子语法关系的制约，完全是依据感情或心理的须要而作的停顿处理，它受感情支配，依据感情的须要确定停与不停。它的特点是声断而情不断，也就是声断情连。 (二) 重音 重音是指那些在表情达意上起重要作用的字、词或短语在朗读时要加以强调的技巧。重音是通过声音的强

3、调来突出意义的，能给色调显明、形象生动的词增加重量。重音有以下几种状况： 1.语法重音。语法重音是按语言习惯自然重读的音节。这些重读的音节大都是根据平常的语言规律确定的。一般说，语法重音不带特殊强调的色调。 2.强调重音。强调重音不受语法制约，它是依据语句所要表达的重点确定的，它受应试者的意愿制约，在句子中的位置上不固定的。强调重音的作用在于揭示语言的内在涵意。由于表达目的不同，强调重音就会落在不同的词语上，所揭示的涵意也就不相同，表达的效果也不一样。 3.感情重音。感情重音可以使朗读的作品色调丰富，充溢生气，有较强的感染力。感情重音大部分出现在表现内心节奏剧烈，心情激烈的状况。 (三) 语速

4、 应试者在朗读时，适当驾驭朗读的快慢，可以造成作品的心情和气氛，增加语言的表达效果。朗读的速度确定于作品的内容和体裁，其中内容是主要的。 1.依据内容驾驭语速。朗读时的语速须与作品的情境相适应，依据作品的思想内容、故事情节、人物特性、环境背景、感情语气、语言特色来处理。当然，语速的快慢在一篇作品中并不是一成不变的，它要依据详细的内容有所改变。 2.依据体裁驾驭语速。国家一般话水平测试大纲在选编朗读测试材料时，为了保证作品难易程度和评分标准的一样性，所选的50篇作品，几乎都是记叙文。记叙文有记事、记言。一般说，记事要读得快些，记言要读得慢些。 (四) 语调 语调指语句里声音凹凸升降的改变，其中以结尾的升降改变最为重要，一般是和句子的语气紧密结合的。应试者在朗读时，如能留意语调的升降改变，语音就有了好听的腔调，听起来便具有音乐美，也就能够更细致地表达不同的思想感情。 第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页