2022上课不认真检讨书.docx

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1、2022上课不认真检讨书上课不仔细检讨书在学习、工作或生活中出现了过错后，为了表明自己悔改的决心，经常要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，写检讨书的时候要留意内容的完整。写检讨书须要留意哪些问题呢？以下是我为大家收集的上课不仔细检讨书，欢迎阅读与保藏。上课不仔细检讨书1班主任老师：您好!向您递交检讨，反省我年少无知犯下的错误。在此我感受非常地后悔与愧疚。如今，我的错误是不争事实，我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、不端正。针对我这样的欠缺不足，以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施：第一，针对我思想准则觉悟上存在的严峻不足。从今日起

2、我必需仔细学习中学生行为规范，从根本上提升自己对于学习任务与校内规范的思想觉悟。其二，针对我责任心不强，问题的暴露往往是一次尽心改正的起先，通过如上对我此次错误的全面相识，我深刻意识到身为一名中学生，不应当辜负培育自己的父母，不能辜负老师的辛勤教化。今后我肯定要严格端正自己行为、思想，加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。其三，针对我的克制实力欠缺。虽然我尚且年轻，经过此次错误，我须从错误中深深吸取教训，今后生活中随时随地赐予自己一种警示与告诫。我同样很感谢老师对我的指责，您就像一名辛勤的园丁，刚好的发觉了我这颗长出歪枝的小树，您对我的指责教化犹如一把锐利的剪刀，毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉

3、。我的心中甚是感动。我以后也会严格要求自己，在课上仔细听讲，不违反课堂纪律，不辜负老师和同学对我的帮助和期盼。我向老师保证今后我肯定要主动努力地改正错误，以正确端正的思想看法投身于课业学习中。检讨人：xxx20xx年xx月xx日上课不仔细检讨书2敬重的老师：今日早上，在其次节上语文课的时候，我上课东张西望，不仔细听老师讲课，因此下课后被语文老师请进办公室教化了一番，一下是经过老师教化后，为了端正我上课不仔细看法的检讨书。今日在全班同学面前读出我的这封检讨书以表示我的悔改之意，以后不会再犯同样的错误。其实，我自己都知道，上课不仔细是不应当的，这不仅仅是不敬重我们的语文的老师，而且对其他同学、自己

4、也造成不良的影响。假如长期上课不仔细听课，那么自己的成果可想而之，不会好到那里去，以后连中学也考不上，可能人生就仅仅因为上课不仔细听课而毁了。为了对自己负责任，对自己父母负责任，我确定以后肯定要好好学习，上课仔细听讲，按时完成作业，遵守学校的各项规章制度，考到一所好的中学，考到一所好的高校，以后再为自己的人生志向、目标而奋斗。最终，经过语文老师的教化，真的对我启发很大，我以后再也不会不仔细听课了。希望各位之前出现过上课不仔细的同学也能够醒悟，不要向以前的我学习，以上是我的检讨书，我情愿接受同学们日后的监督。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日上课不仔细检讨书3敬重的老师：您好！我知道

5、自己这一次做的的确是错的，其实在我心里我也知道老师对我寄予了怎样的期望。而我却在一次又一次的犯错中仍是没有醒悟过来，总是在挑战老师您的极限，也总是让您对我做出的这些事情感到悲观和难过，真的很对不起。这次我上课又不仔细惹恼了老师您，您对我也又一次的悲观了，在这里我也反复的检讨了自己，希望可以让您看到我变更自己的诚意和决心。前段时间，我总是爱在课堂上讲小话，您只是当时指责了我一次，可是我却完全没有把这些事情放在心里，总是一次次的去挑战您的耐性，让您对我这样的行为感到生气，也感到无奈。我知道自己算得上是班里一个比较吵闹的人，我自己本身的性格也是这样的，总是沉不下心来，总是喜爱去制造一些小动静，影响我

6、们的上课纪律，也影响了老师上课的秩序。一起先我总是没有反应过来自己究竟错在哪里了，现在去想一想，才发觉原来自己在不知不觉当中就已经犯了这么多的错误了。现在的我是很醒悟的，我也知道自己该怎么去做接下来的事情了。我希望老师可以看在我这份诚意之上给我一些补救的机会。我反思了自己之后，确定每天都要提示自己，好好遵守纪律，勤问好学，不要再做一个扰乱教室环境的人了。我会树立一个好的学习方向，向四周的同学们去学习一些优秀的品质，也在平常的生活中把握好一个度，不再任性随意胡闹了。在这里我也要真诚的跟我老师以及这次被我影响了的同学们说一句愧疚，以后我会把这件事情当做是一次教训和提示，不会再犯这样的问题了，也不会

7、再让您看到这样的我了。一个人能够改正错误也是一件看法显明的事情，我希望老师您能够看在我改错的看法上就宽恕我这最终一次吧，我绝不会再出现这样的问题，也绝不会再让您对我感到生气和悲观了。老师，以后我会用自己的行动渐渐去证明自己的这份决心，还希望您能够接着对我保持信念，接着对我怀有一份向往。我定会努力地、勤奋地去做好一个学生，做好一个同学，不再给大家惹来这些毫无必要的事情了。请老师和各位同学在包涵我这一次，我在此也特别的感恩，感谢大家。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日上课不仔细检讨书4敬重的老师：您好！由于上课不仔细导致被指责的状况完全可以用活该二字来形容，这种奢侈上课时间的表现只会导致自

8、己在下课后一无所获，须知我能够在课堂上学习完全是得益于老师的教育和父母辛勤的工作，因为自己留意力不集中导致这些人悲观着实有些不应当，重要的是我愧对老师的信任从而希望能对此进行深刻的检讨。对我来说上课不仔细这种涉及学习看法方面的问题是须要指责的，终归成果的不足尚可以通过学习方面的努力得到弥补，但是学习看法不端正则明显是知错犯错的做法，而且学习的重要性毋庸置疑又怎能做出这种令人悲观的行为，现在想来老师指责我的时候也会觉得很悲观吧，明明在学习方面被寄以厚望却没能达到老师的要求，这次更是在上课期间没有进入状态以至于一无所获，扪心自问这种在学校虚度光阴的做法对得起在外辛苦工作的父母吗？另外我应当明白上课

9、不仔细的本质是对老师教学成果的不敬重，老师的教育也是为了班上这群学生的成长着想，可我却没能领悟老师的好意以至于上课期间没有仔细学习，对我来说此时的不努力只会导致将来的自己在考试之中难以取得志向的成果，届时即便自己再怎么懊悔也难以更改成果差的结果，为了不让这种状况变为现实还是应当早些相识到努力学习的重要性，至少不应当糟蹋老师对我们这些学生的好意，专心去体会老师的教育并将其记忆在脑海之中，若是不这么做的话只会导致自己在今后的学习生活中落后于人。其实我明白不仔细学习的做法对自身的成长是有害无益的，所以在得到这次教训以后应当要刚好认清自身的不足并向身边的同学学习，对于没能记忆下来的学问点则须要向同学借

10、阅笔记，对我来说这次不仔细学习的教训已经足够深刻了，为了不造成更为严峻的损失还是应当重视老师的教育并端正学习看法，而且老师的指责也是希望我能够刚好相识到上课不仔细的危害性，此时若是不重视的话只会在将来面临失败以后陷入懊悔的心情之中，而且因为成果差导致自己拖班集体的后腿也是不太好的。为了获得成果的提升应当重视上课期间的学习才行，通过老师的教育已经让我明白了不仔细听讲的做法是错误的，所以我会牢记教训并仔细反思以往不仔细学习的错误做法，我也会改进自身的学习方式并争取通过自身的努力获得成果的提升。此致敬礼!检讨人：xxx20xx年xx月xx日上课不仔细检讨书5敬重的老师：您好！由于近期上课不仔细的原因

11、从而给老师的教学添了不少麻烦，虽然明白这类做法不利于自己的发展却照旧在上课期间走神，没能将精力集中在学习上对我来说也是种损失吧，关键是没能意识到上课不仔细的错误性以至于错过了不少重要的学问点，想起自己在课堂上的错误表现着实须要深刻检讨一番才行。一方面学习任务本就繁重又怎能因为自己的不仔细导致错过重要的学问点，须知考试也是对平常所学学问的测验自然要予以重视，因为上课不仔细导致成果下滑的话可就着实有些不应当了，更何况对比身边的同学可以得知自己的成果是不太好的，既然如此为何不能够仔细学习并致力于成果的提升呢？终归通过学习打好扎实的基础才能够为以后的发展建立保障，看似轻松偷懒的做法只会让今后的一事无成

12、为现在的不懂事买单罢了，而且做出这种让老师和父母悲观的事情也是令人感到不好受的。另一方面努力学好学问也是为了学生今后的成长着想，因此老师也会强调上课仔细的重要性并要求每个学生做到这点，事实上这并不会花费太多的精力又怎能连这部分问题都看不清，而且因为上课不仔细导致自身学习受到影响真的值得吗？当这样的疑问充斥心头的时候不难明白老师对自己悲观的缘由所在了，既然如此就得尽快振作并改进现有的学习方式才行，学习上多和同学学习并通过探讨了解上课的留意事项，至少通过这次不仔细的问题可以得住自己在课堂上的做法是不理智的。展望学习道路上的将来自然不能因为眼前的不仔细而被葬送，须知学习成果的好坏才是学生实力的体现又

13、怎能如此自寻麻烦，回想起老师悲观的眼神莫非不会因为上课不仔细的问题感到惭愧吗，面对学习上的难题的确应当振作起来并主动应对才行，总是这般不仔细只会在成果下滑以后陷入深深的自责与懊恼之中，而且懊悔的心情对于现实问题的解决无法带来任何用处，因此我得珍惜眼前的学习机会并专心记录每个重要的学问点才行。虽然我的人生还很漫长却也要不断努力才不会落后于人，须知其他同学在学习上始终很努力又怎能因为自己的不仔细拖班集体后腿，所以在得到这次教训以后还是得努力变更现状并获得老师的谅解才行，而且不仔细听讲也是对老师教学成果的践踏自然得好好谛视自身的问题才行。此致敬礼!检讨人：xxx20xx年xx月xx日上课不仔细检讨书

14、6敬重的老师：你好！我是xx班的学生xx，很愧疚写下这份检讨书，在我写下这份检讨书的时候，我已经泪流满面了。老师，我真的知道错了。因为今日我上课没有仔细听讲，被您发觉了，您很生气，我也很胆怯，现在到家了我也很是愧疚，因为我觉得自己实在是太对不起您了。在您上课的时候，我开小差，没有敬重您，其实我自己也很后悔，我不知道该怎么办，我只有向您写下这份检讨书，我才能略微安心。您是一名特别优秀的老师，不论是在别的老师口中，还是校长的口中，您都是被夸赞的，在学校的公告牌上，您的名字犹如夜空中刺眼的星光始终在那里闪闪发亮，您是世界一流高校毕业的老师，是学校里难的的师资力气，在同学们眼里，您是一位亲善可亲的老师

15、，在上课时您的课堂氛围幽默好玩，下课时，您能很好地与我们打成一片。老师，我特别喜爱您，因为你教书的方法我特别喜爱，原本我以为这是一门特别无趣的科目，但是因为您教，让我们看到了不一样的学习世界，您的眼界特别广，时常给我们讲一些课外学问，每一次的课堂中，我们都收获很多，您就像百科全书一般，似乎什么都知道，班级的同学中也有人把您当做是仙女一样的存在，知书达理，通晓文墨，观遍千年历史，就是日常生活中的常识和学问也不忘给我们科普。在您的课堂上，我总是主动地举手发言，因为我真的太喜爱您了，所以每一次您的课堂上，我都会争先恐后的发言，生怕错过。您也特别喜爱我，因为您的影响，这门课的成果，我有原本的一窍不通，

16、到了现在的一点就通，这都是您一点一滴的心血培育起来的。因为有您，我们班这门课的成果总是名列前茅，遥遥领先全年级。可是就在今日，我却在课堂上开了小差，看到您悲观的眼神，我真的特别不知所措，因为我特别喜爱您，所以我真的不想让您不喜爱我。老师，我真的知道错了，您宽恕我好不好，我保证不会有下次了。今后我肯定努力学习，每天向上，让老师您不再悲观，还请老师您能在百忙之中看看我这份非常诚意的检讨书。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日上课不仔细检讨书7敬重的老师：您好！我是一年级的的xx同学，在我们左盼右盼好不简单等来开学的日子里，在我们一边哼着奇妙的歌曲，一边兴致勃勃的踏进我们一年级教室的日子里，我

17、们迎来了我们从学前班到小学生的过渡期。我们各自怀揣着对一年级美妙生活的幻想，肩负着父母们对我们的希望，老师们也对我们一年级新生赐予了厚望。所以在踏入教室的那一刻，我们就要知道我们和以前不一样，不再是那个只知道哭哭啼啼的小孩子，不能再因为别的小孩子抢了我的糖果就去找老师告状了，我们已经成为了一个小学生，我们要起先学着长大，学会懂事，学会独立，要好好上课，仔细听讲，这才是一个小学生应当做的。但是在开学的第一天，我就因为在课堂上没有仔细听课而被老师指责教化了。这说明我的思想觉悟还没有得到提高，我的学习习惯还停留在以前的学前班里，甚至我还把一些以前的换毛病带到了一年级课堂上。我的确不应当，我现在也相识

18、到了这个错误，我也感谢老师指出了我这个错误，让我能够意识自己不能再这样下去。所以我给老师写了这份检讨书，虽然不知道里面的内容够不够深刻，但是我的认错看法肯定是恳切而仔细的。希望老师在看后能够感到满足，并且能够宽恕我的过失。我也决心在这里改过，以前在学前班的时候，可能老师管我们管的比较松，我们接受学问和新事物的实力也没有那么强，老师就可能更注意于我们的生活和纪律管理，所以对我们学习上的要求也没有这么高，再加上我自己的不够自律，导致我始终以来的学习看法不够端正，每次在课堂上总是留意力集中不了，老师在上面讲，我就在下面玩。可是现在我已经是一年级学生了，不能够再像从前那样还一心只想着玩，不顾学业。假如

19、我们现在再不好好听课，再不好好仔细打基础，那以后我们的学习确定是跟不上的。所以通过这次老师的教化，我现在已经意识到这点，所以在以后我要端正自己的学习看法，我会在每一堂课堂上都认仔细真听讲，认仔细真完成作业，从今养成一个良好的学习习惯。也绝不再在课堂上做任何小动作，我要好好打基础，好好学习，争取做一个三好学生，不辜负老师的厚望，让父母傲慢，也让自己傲慢。此致敬礼！检讨人：xx20xx年xx月xx日上课不仔细检讨书8敬重的老师：今日，我怀着愧疚以及后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不仔细听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申，一再强调，全班同学要仔细听讲。老师反复教育言

20、犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻相识到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事，不能辜负老师对我们的一片苦心。这次犯错误，自己想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，去触犯班级的铁律，也深刻相识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。我在课上不留意听讲，是对老师的不敬重，又是奢侈了老师辛苦打算的课件的心愿。我在课上与同学打闹，即是对同学的不敬重，又影响了其他同学的听讲效率。我对自己进行了深刻的反省，也已经深刻地相识了自己的错误，并且下定决心改正错误，望老师和同学给我一次改正的机会，也请老师和同学在以后的日子里多多监督，帮助我尽快地改

21、正自身的缺点，以便在这个和谐友爱的班集体里，健康的成长。我同样很感谢老师对我的指责，您就像一名辛勤的园丁，刚好的发觉了我这颗长出歪枝的小树，您对我的指责教化犹如一把锐利的剪刀，毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。我以后也会严格要求自己，在课上仔细听讲，不违反课堂纪律，不辜负老师和同学对我的帮助和期盼。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽搁自己的学习。而且我这种行为给班级也造成了及其坏的影响，破坏了学班级的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给

22、对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个老师都希望自己的学生做到得才兼备，全面发展，树立良好形象，也使我们的班级有一个良好形象。每一个同学也都希望班级给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了班级的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，。自己想了许多，也意识到自己犯了很严峻错误，我知道，造成如此大的损失，我应当为自己的犯的错误付出代价，我真诚地接受指责。此致敬礼检讨人：x年x月x日上

23、课不仔细检讨书9您好！这份检讨书是我反思了很久才写下的，我清晰的相识到了我这段时期的学习状态是有多么的差，多么的令您悲观，今日在您的课上我又走神了，导致您忍无可忍，拿粉笔朝我扔了过来，正中我的额头，这一下彻底的把我砸醒了，我对不起您，没有仔细的对待您的劳动成果，我很愧疚，不过我现在彻底的醒悟了，我希望您信任我一次，我肯定会改正的，调整好状态，证明自己给您看。我自己心里也明白，我最近上课的状态真的是不佳，总是上课上着上着就神游太虚，想其他的东西去了，老师在讲台上神采奕奕的讲课，而我却在下面神不守舍的发呆，老师说的话一句也没听进去，我从最近我作业的完成速度就能看出来，我最近因为上课不仔细，退步有多

24、大，因为上课没听，课堂作业怎么可能会做，有时候题目太难了，一道题都不会做，我就只能向同桌借来抄，但是我却没有一丝悔过之心，还是老样子上课发呆不仔细听讲，我这段时间真的是耽搁太多的学习安排了，假如我再也自学，并向班上其他成果在班上拍的上号的人请教，借阅上课的笔记，不然我这学期就只能无缘三好学生奖状了。我之前的三个月期的学习成果大家有目共睹，是我们班的佼佼者，这离不开我上课的仔细程度，我之前几乎每堂课做笔记，每门课我都打算了一本笔记本，具体记录老师讲的重难点，热门思想汇报但是这学期我的笔记本干净如洗，就像刚买回来新的一样，上课都心不在焉的，那还有功夫做笔记啊，现在上课许多老师只要已发觉我，这么简单

25、的开店。事情其实很简洁的，我在放寒假过年的时候，去亲戚家探望，然后我的一个大哥哥家有电脑，他教我玩会了一款嬉戏，那还是一款赛车竞速嬉戏，很不巧我从小最喜爱的玩具就是赛车，四驱兄弟的赛车我有多数量，就因为这个缘由，我这学期上课，才会常常心不在焉，就是想这款嬉戏去了，漂移、喷射、超越，碰撞，冲刺终点我上课的时候，满脑子都是嬉戏的画面，我有时候还在想怎么样存钱，存多久才能自己买一台电脑，才能自己在家玩嬉戏。我上课的时候都是在想与学习的无关紧要的事情。照这样下去，我这学期的期中考试，确定玩完，确定与三好学生奖状没戏了，老师，感谢您，感谢您的那一节粉笔头，精确无误的彻底砸醒了我，不然我不知道我还要在嬉戏

26、中沉迷多久，我不知道如何去报答您，只能在学习上加倍努力，超越自己哦。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日上课不仔细检讨书10尊敬的老师：我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的训诲，学校的培育。 原来上课应当留意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神.而我学习不仔细的看法真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深.在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点，错误.再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设 老师是特别的关切我们，爱惜我们，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师

27、对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教化。 我真诚地接受指责，并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，我保证以后仔细学习，每天向上!恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。您的学生xxx年 月 日上课不仔细检讨书11敬重的老师：大家好！我是xxx，来自于x年级xx班，今日，我因为上课不仔细被老师狠狠的指责，经过老师严厉的教化，我意识到自己的错误并对自己进行了深刻的检讨，写下了这份检讨书来表示我悔过的决心，希

28、望老师能够宽恕我上课不仔细的行为。今日上课的时候，我没有仔细听讲，也没有和别人讲话开小差，虽然眼睛看着黑板，但事实上我在发呆，对于老师讲的那些内容，我基本上一个都没有听进去。假如不是老师刚好发觉，我可能以后上课都会常常犯这种错误，老师在教化我的时候，其中有几句话让我茅塞顿开，印象深刻。老师说上课睡觉可以补充精力，上课和同学闲聊可以加深和挚友的友情，唯有发呆，只是在空想什么也干不了。我觉得老师说的很对，当然我也知道这句话的意思不是说我们应当在上课时间睡觉闲聊，只是举了一个例子来说明发呆的无用性，而这句话说的我是特别的认同。我很惊异老师能够发觉我没有听课而是在发呆，我们班上有五十多个人，在这个学校

29、五十个人算许多的了，就算老师再厉害也难以顾及全部人，而我虽然在发呆，但眼睛却是看着黑板的，没想到老师还能留意到我，这让我内心愧疚担心的同时又难免有些小小的欣喜。我好好检讨了自己，也知道自己的行为虽然没有影响他人，但对自己的影响还是蛮大的。我只是发了会呆，就错过了不少的学问点，要是多发几次呆，肯定会错过一大堆东西，虽然之后能靠着自己看书弥补回来一些，但自己学的效果和老师讲的效果是完全不一样的。我始终都知道学习的重要性，我父母每年都要往外跑，不停的工作，每年我们见面的机会都很少，我用着他们辛苦挣来的钱上班，我只有好好学习才能报答他们的恩情，但是我也难免会松懈。会一个不留意就走神了，把努力学习这件事

30、抛在了脑后，作为小学生，我的意志力还远远不够，在这方面，我也会好好提升一下自己的。感谢老师刚好的发觉，我才能重新振作，接着努力学习，在以后的日子里，也请老师接着监督我，当然，我自己也会极力避开这样的事情再次发生，也请四周的同学也一同监督我。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日上课不仔细检讨书12敬重的老师：您好!今日，我上课没有仔细听讲，开了小差，没有听到重点，这点我有损失。希望老师能宽恕我，我在上课的时候因为不仔细的事，而被您指责了，这也是我的错，我没有敬重您。我开小差，是不敬重老师的行为，我给您致歉。您给学生讲课就很累了，还让您多看一份检讨，这也是我错的之一。我以后不会在开小差了，希

31、望您能原来我这次开小差，我以后上任何课都会好好听讲，不会在开小差了，我向您保证，假如我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。老师，今日我在您的课上开了小差，我很内疚，因为您讲课可能在我的眼里枯燥乏味。但是您讲的都是重点，这对我们今后会有很大的帮助，我现在的疏忽可能会影响到以后。老师，今日这份检讨，我将在这里好好检讨一下我自己，在您的眼里，学生都是你的孩子，您给我们讲学问，告知我们道理。我们还上课开小差，真是不应当，因为您是最辛苦的，老师，应当算是最辛苦的职业了，您为国家静默付出，每天早起，晚归、备课。您不管风吹日晒，天气多恶劣，不管是不是生病了，您都坚持来给我们上课。您都来给我们讲学问。您

32、始终坚持着，我们还上课开小差，我们这么做是错了。我肯定会渐渐改过来。您对我的训斥也是对的，因为我上课开了小差。您是怕我们学不到学问而担忧，所以才罚我们。老师您罚的对，这是我们的过错。老师!我在这里，向您保证。我再也不会开小差，不好好听讲了!检讨人：xxx20xx年xx月xx日上课不仔细检讨书13敬重的老师：您好！我是xxx，我感谢在个学期中的每一天，您对我特别的看好，过去的我的成果不是很好，您就始终在辅导我，您的耐性，您的看法让我很是感动，这些都是在生活中没有的，学习仔细的是特别的重要，这些是不言而喻的，我感谢在学习中您对我的那份耐性，今日我尽然在您的课堂上不仔细，我很是懊悔，最忌的我就没有那

33、么耐性了，许多时候都失去了那种对生活对学校的主动性，我感觉自己也在渐渐的颓废，当然这不会 始终保持下去，可是这次我的状况依旧是要反省的，我想了许多，其实不是您的课堂不吸引人，这是我的看法问题，您在讲台上面始终都特别的仔细，这次我觉得自己特别的过分，让您悲观了。您是我们的班主任，您也是任课老师，我让您操劳了，我失去了一份对学习的动力，我实在是惭愧，始终以来我的心态没有摆正好，失去了许多热忱，那份学习的热忱我没有保持好，我也特别的难过，其实这些都是能够限制的，就是我的看法不好，平常您的时间原来就很珍贵，这次我却让您操劳了，我实在是过意不去，我也纠结了很久，对您的愧疚是越来越多，特别的懊悔自己没有做

34、好这几点，不知道怎么表达这份对学习的愧疚，但是现在事情已经发生了，我应当有一个正确的看法，其实这是特别有必要的，这些是我没有做好，但又是工作最基本的几点，我应当对这些上心，学习是没有终点的，不管是在什么时候这些都是特别有必要的清晰的。今日我在课堂上始终就不在状态，相比这段时间以来我们都没有保持好，乐观的看法，是在是让我惭愧，课堂是一个圣神的地方，这些都是特别要明确的，不管是在什么时候都应当清晰，我始终不在状态，上课的时候总是在走神，原来这节课就是特别的关键，也是讲到了重点，在这个过程当中我应当主动党的听取才是，这些都是应当明白的，其次就是这几点要素要驾驭，我奢侈了自己时间，还让您停下来提示我，

35、想一想当时我就懊悔，现在原来是学习重要的阶段，紧接着就是期中考试了，想想就觉得是间很快，我不得不想一想这些事情，我肯定要深刻的指责自己，这次的看法我也是不对，原来在您说过了之后就应当仔细听课了，但是我没有做到，后面还是接着在发呆。我真的很懊悔，这次肯定会检讨好自己的。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日上课不仔细检讨书14敬重的XXX：我已经深刻地相识到了自己的错误。我认为，我在课上不留意听讲，是对老师的不敬重，又是奢侈了老师辛苦打算的课件的心愿。我在课上与同学打闹，即是对同学的不敬重，又影响了其他同学的听讲效率。我对自己进行了深刻的反省，也已经深刻地相识了自己的错误，并且下定决心改正错

36、误，望老师和同学给我一次改正的机会，也请老师和同学在以后的日子里多多监督，帮助我尽快地改正自身的缺点，以便在这个和谐友爱的班集体里，健康的成长。我同样很感谢老师对我的指责，您就像一名辛勤的园丁，刚好的发觉了我这颗长出歪枝的小树，您对我的指责教化犹如一把锐利的剪刀，毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。我以后也会严格要求自己，在课上仔细听讲，不违反课堂纪律，不辜负老师和同学对我的帮助和期盼。检讨人：XXX日期：年月日上课不仔细检讨书15敬重的老师：有生以来第一次写这所谓的检讨书，以前没写过，不知道这类怎么写老师也没讲过，有什么地方写的不到位或说的不对或写的与老师思想有点出入的地方请

37、指出！事情主要是这样的：一天，我正在仔细地、主动地听老师讲课，可是讲到离放学还有20分钟的时候讲完了，故回到座位上接着我李某人的创作。可回到座位上老师在数“1.2.3”我以为是在讲明暗关系呢，脑子一时短路没坐下去，这一切发生的都太快了，最终不知道怎么回事就站在外面了经过这件事，我深刻的意识到，虽然我不喜爱画画，并伴有厌烦画画甚至是抵触画画的心里，单是咱既然来了，就得严格根据规定的法律法规进行，不能做违反校规校纪、违反道德良心的事，不打架不骂人，不随吐痰，不乱扔果皮纸屑，上课仔细听讲，大胆发言，不懂就问，发觉先举手，回答问题声音洪亮，最终老师的劳动成果，团结同学，乐于帮助有困难的同学，立志位把我们班建设成为有高一三班特色的社会主义而奋斗！我的发言完了，感谢！此致敬礼!检讨人：日期：【上课不仔细检讨书】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页