2022年保护校园环境建议书(通用15篇).docx

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1、2022年保护校园环境建议书(通用15篇)爱护校内环境建议书(通用15篇)在当今社会生活中，建议书与我们的生活休戚相关，建议书是就某项工作提出某种建议时运用的一种常用书信，要求详细明确，有针对性。来参考自己须要的建议书吧！以下是我收集整理的爱护校内环境建议书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。爱护校内环境建议书1如今非常发达的地球，虽然环境状况看起来非常乐观，但是却有非常重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威逼较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危急，每年有6平方公里的土地

2、沙漠化，威逼着60多个国家”望见这一组组令人骇人动目的数字，人类，你们有何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。由此，我慎重地向仍未觉悟的人们建议：第一，人类要想折服可怕的大自然，就必需敬重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能限制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。其次，要从我做起，首先选择有利于爱护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美妙的生活环境。1、节约资源削减污染（1）节水为荣，随时

3、关上水龙头，防止滴漏。（2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，削减洗涤剂中的化学物质对水的污染。2、绿色消费环保选择（1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，削减水与空气的污染。（2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，削减对臭氧层的污染。3、重复运用多次利用尽量少运用一次性用品，多运用耐用品。如不运用一次性塑料和餐盒，削减白色污染；不运用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。4、分类回收循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。5、爱护自然万物共存不猎杀、运用珍稀动物和受爱护的动物，关爱与爱护野生动植物；植树造林，爱惜我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每

4、一片树木。6、讲究卫生爱护环境不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。作为新时代的小学生，我提倡同学门提高爱护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为爱护环境、造福后代贡献自己的力气。因为：爱护环境，刻不待时！爱护地球，从我做起!地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为、无“度”的获得，使本已脆弱的躯体更加脆弱！爱护地球，就是爱护我们自已。就是爱护我们的子孙后代。绿色环保，举手之劳；从我做起，从点滴做起。我倡议：我们应当努力的学习环保科学学问，主动增加环保意识，这不是一句空话，因为我们的力气足以爱护生态平衡，也正是我们的力气

5、坏坏了他它。提倡文明行为，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。爱护每一片绿色，不践踏每一片草坪，不随意采摘任何花草，爱护地球仅存的绿色生命。当我们在享受这个世界所带给我们的快乐的时候，请除了您的欢声笑语，什么都不留下。爱护生命，就像爱护人类自己的生命一样，去爱护一切生物的生命，使万物与环境和谐相处，我们都是生命，那么就不要随意的捕杀，试想假如人类没有今日的发达的头脑，结果将会是怎样呢?爱护校内环境建议书2敬重的领导：你们好！我是六年级四班的一名学生，在这个漂亮的校内里，学习了已有五年之久了。早晨，伴着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余晖，我与漂亮的校内挥手告辞。每天九个小时在校内里的生活使

6、我和这个充溢活力的校内建起了深厚的感情。在充溢诗情画意的校内里，还有很多不如人意的地方。在学校的操场上，走廊上，我们经常都能见到揉成一团的废纸。有些纸上甚至没写过一个字，却被人丢弃，被多数只脚无情地践踏。一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的“杰作”，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆的撕下整页纸，这样反复几次后，一个完好的本子就所剩无几了，怎么办？丢掉！自然就形成刚才的景象。为了能让生活在校内里的人和我们这座漂亮的校内一样漂亮，我向学校提出以下的建议：1、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动，向学生宣扬爱护环境的学问。2、在校内内增加环

7、境管理爱惜环境，不乱丢乱扔废纸。3、常常举办环保活动，让爱护环境理念深化人心作文。4、在学校通过广播、杂志、贴画等多种形式宣扬。希望领导在百忙之中抽空看一看我这个小学生呈上的这份建议书。我诚心的希望我的这一纸建议能为学校的将来呈现漂亮，为学校将来的美妙蓝图增加一抹色调。祝学校的明天更加美妙！爱护校内环境建议书3敬重的校长：芳香扑鼻的花香，碧绿的小草，高大的教学楼我们的校内是多么漂亮壮丽啊！但我们美丽的校内存在着很多被破坏的一面啊：一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了，一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了，一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来那一个个不好的现象不就是在给我们的校内抹黑吗？不

8、就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校内正一点点地被玷污，呗损害着。为此，我提出了以下几点见意。一、开展“爱护环境，人人有责”的活动，让每个同学都行动起来，不要踩踏花草，不要随意攀折树木。二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱，不要随地乱扔。要让有限的资源，无限的循环。三、不要随地吐痰。痰是有很多细菌的，不要把自己的病菌带给他人。四、在校内的每一个地方都贴上爱护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。为了我们美妙的校内，请记住“校内是我们的家园”，爱护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力，才能使校内更漂亮。让我们行动起来吧！共创一片美妙的校内吧！爱护校内环境建议书4尊敬的老师、敬爱

9、的同学们、敬重的校长:你们好！阳光明媚，空气清爽，鸟语花香是我们梦寐以求的校内环境。多年来，我校始终努力绿化、美化、净化校内，并荣获“绿色学校”。但是，肆意被奢侈，乱扔乱倒，不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而漂亮的环境须要我们共同营造，文明的习惯靠我们平常一点一滴地养成。在此我向全校师生发出以下建议：1、以节水、节电、节粮为荣，顺手关紧水龙头，节约每一度电，珍惜粮食。2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响，同时零食碎屑又会为我们校内的保洁带来诸多不便。3、不乱丢果皮纸屑及废弃物，在校内内不吃口香糖，不随地吐痰，主

10、动清理地面和墙壁上的污垢。4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个漂亮的校内。5、爱惜公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱惜校内内的一草一木。6、双休日时间接着支配校内清洁工人打扫卫生区。让我们用真挚的热忱传播环保理念，用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起！从小事做起！建议人:只一般的啄木鸟，跟森林里全部的啄木鸟一样，每天替生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作，假如虫子蛀了树，树会枯死，树都枯死了，就没了森林，没了森林，就没了我的家，也就没了猴子和兔子的家，全部生活在这里的动物，没了家。今日啄木鸟也像平常一样，它在林子里低低的飞着，“轰隆”这是什么声音？啄木鸟

11、突然发觉有一棵树倒了下去！惊奇，明明没有打雷！它抓紧飞过去，一看，来了一位不速之客-伐木爱护校内环境建议书5敬爱的同学们：你们好！当你背着书包踏进花园般的学校时；当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在校内的石椅上时；当你课后闲逛在校内时；你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境，学校在这方面花了多少心思？投入了多少财力？目前，在我们同学中存在不少同学在校内里顺手随处抛扔垃圾的现象（各种食品包装袋、面巾纸、易拉罐、雪碧瓶、纸屑等）这种行为破坏了校内环境，也损害了你的形象。你是否情愿看到校内里到处是垃圾痰迹，绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗？假如你的回答是“不情愿！” 那么，请

12、同学们一起遵守下列倡议：1、请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。2、请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们四周的空气里充溢细菌。3、为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。4、请爱护好学校为大家细心设计的公共设施，不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生习惯，树立主动的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。5、每个人不光从自己做起，而且刚好督促身边的同学爱护好校内环境，爱护校内环境，人人有责。让我们全部的同学一起响应今日的倡议，用自己的行动打造漂亮的校内，打造高素养讲文明的我们吧！我信任以上倡议你们确定能做到，能做到的请举右

13、手表决，那就看我们的行动吧！发起人：XXXX年X月X日爱护校内环境建议书6全部的同学们：你们好！早晨，走进校内便可望见清洁的地板，雪白的教学楼，干净的跑道。看着这雪白的学校，让人特别的舒适。但是，一到中午的时候校内的环境就发生了极大地改变，垃圾满地都是，打篮球的人把篮球打在瓷片上，使瓷片上留下了篮球印，丢沙包的人把沙包丢到天花板上，使天花板留下了篮球印。让我们这个雪白可爱的校内变成了又脏又臭的了，假如想让我们校内的环境又变回到原来的样子的话那么我为你们提出如下的建议：一 有人在小卖部来了吃的乱扔的话就赐予班上卫生分扣0.5分。再说小卖部里的东西都是垃圾食品。二 假如发觉有人在科教楼内玩篮球或沙

14、包就扣除斑上纪律分0.5分。同学们，赶快警醒，赶快行动起来吧！请爱护好我们学校的环境，愿乱扔垃圾的人不在出现。爱护校内环境建议书7敬重的校长：您好。最近，我发觉，在校内里，有很多同学不爱惜我们漂亮可爱的校内，这样特别不好，我提出以下几点建议：1、 在校内设计几个别出心裁、造型独特、新奇的垃圾桶，因为这样的垃圾桶能引发同学们的新奇心，他们会把垃圾投到垃圾桶里。2、在学校组织一个拣纸小分队，特地负责拣学校里的纸，把捡到的纸放到垃圾站里。3、多植树，因为一棵就是一台制氧机一棵中等大小的树，每小时可以放出氧气1.8千克，每天生产的氧气可以满意64个人的须要。敬重的校长，请您接受我的看法。让我们手拉手，

15、共同爱护我们漂亮、可爱的校内吧！爱护校内环境建议书8绿色是大自然赐与我们人类的珍贵财宝，绿色是人类文明的摇篮，我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色的校内，人人都渴望拥有、生活在人与自然和谐发展的文明、干净的校内环境中。我们的校内正在发生着日新月异的改变，当校内绿化美化干脆作用于我们的学习、生活之中，成为不行分割的一部分时，爱惜和爱护校内环境也就成为一种健康向上的生活看法和生活方式：肃穆活泼的学术氛围、主动进取的精神风貌、主动向上的“绿色课堂”。创建绿色校内环境，不仅要有美丽的硬件环境，更要求我们有良好的自身修养和素养，须要广阔师生员工的一腔热忱，一份仔细。我们要从不随地

16、吐痰，不乱抛食品包装物等垃圾做起；从节约每一滴水，珍惜每一棵树做起；从爱惜花草、绿化环境做起。人人争做爱惜绿色、爱惜干净环境的天使，从我做起，用绿色的实际行动去影响四周的人。 为此，我们向全校师生员工提出倡议，爱惜绿色校内，珍惜一草一木，爱护校内环境，共建绿色校内。1、树立绿色文明观念，自觉关切校内环境状况，遵守环境爱护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。2、爱惜校内绿化，马上行动起来，都来关切、支持和主动参加校内绿化建设和管理。爱惜花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，捡起地上

17、的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为校内的整齐献出你的爱心。4、支持和参加废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量削减生活垃圾。5、遵守公德，提倡文明，维护公共秩序，爱惜公共卫生，爱护自己和他人的健康，提倡师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范，共建环境幽雅，和谐文明的校内。为了美化我们的校内环境，共建绿色校内，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注校内环境的改变，用热忱去传播环保的理念，用行动肩负起爱护绿色校内的重任，爱惜校内，就是爱惜我们自己。倡议人：日期：_年_月_日爱护校内环境建议书9在学校里破坏环境的同学们：学校是我们其次个家，同时也是我们学习新学问的宝地。学校赐给了

18、我们良好的学习环境，可我们中有些同学却为了一点点快捷而不顾后果的破坏校内环境。其中最明显的例子有：踩踏草坪，在校内大操场和小操场中间的竹子上刻字，在卫生间里洗完手后不关水龙头更有甚者将卫生间内冲厕所的水箱给踢掉了。学校良好的环境是由大家创建的，为此，我提出几项建议：1、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔果皮、纸屑、食品包装袋等，在学校喝完的牛奶杯子、包装盒子、饮料瓶子要分类丢入垃圾箱内。2、不随地吐痰，不随意践踏草坪，小草也有生命，也是自然界的一员，更是校内风景线，请同学们在嬉戏时足下留情，绕道而行。3、不将食物带进教室，自觉清理教室卫生，做到随丢随捡，随脏随扫。4、清除白色垃圾，尽量不将或少将白

19、色污染物如塑料袋，一次性水杯带进学校。5、禁止从教室窗口、走廊向下乱抛纸屑及垃圾。6、禁止在墙壁、桌椅、树木、竹子上乱写乱涂乱刻乱画。7、节约能源，从我做起。用水肯定要刚好关闭水龙头，光明时肯定要刚好关闭电灯，投影、一体机、电脑、电扇等用电设备不用时肯定要刚好关闭，杜绝奢侈现象。8、爱惜公共设施，不破坏学校的公共财产，包括洗手间里的一切设施。9、爱惜校内环境，勇于劝阻损坏校内环境的行为。同学们，学校更加漂亮的明天正在向我们招手，所以我们应当爱护好学校的一草一木，一砖一瓦，一起创建学校更绚烂的明天！爱护校内环境建议书10美丽的环境，让我们懂得珍惜，学会爱惜；美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明；

20、美丽的环境，让我们学习进步，道德高尚；美丽的环境，让我们学会谦让，学会做人。学校是我们的家，我们是学校的主子，为了创建美丽的校内环境，我们倡议全校师生“爱我校内，从我做起”的校内文明行动。一、爱惜校内绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，爱惜每一片绿叶，爱惜每一株幼苗。二、不乱扔废纸、果皮纸屑，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。三、不在墙壁、课桌、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁；四、节约能源，用水、用电肯定要刚好关闭，杜绝奢侈现象。五、养成主动捡拾垃圾等杂物的好习惯，勇于同破坏公物的不良现象作斗争。让我们从点滴做起，爱惜校内环境，自我约束，相互监督；从我做起，从身边的小事做起，爱护校

21、内环境，珍爱我们共同的家。爱护校内环境建议书11敬重的校领导：您好！我是我校六年级的一名学生。我在学校生活了六年之久。看到了学校天翻地覆的改变，从衰弱走向强盛，更知道了现在的校内生活来之不易。但是漂亮的校内还存在着一些小问题。学校的草地特殊多，原来是用来欣赏的好风景，但有些同学在草地上随意踩踏。甚至还有些同学在草地上你追我赶的玩耍。使原本绿油油的小草变得枯黄和无精打采。还有一些同学在校内里乱扔垃圾的现象发生。列如：吃完零食的垃圾袋随地乱扔。还有些同学洗完手不关水龙头，导致水溢出来并且奢侈了。还有一些班级的学生出去上体育课，不顺手关灯，教室里的灯长时间亮着，而且教室里空无一人。以上的事情几乎每天

22、都在发生，为了这个漂亮的校内能够改善校内环境，我对学校提出以下几点建议：1、在学校多打算几个垃圾桶，让学生走在任何地方，都能扔垃圾。2、通过广播对那些爱护环境或破坏环境的同学进行适当的表扬和指责。3、组织学生多植树。让同学对爱护环境有根深的相识。4、时刻提示同学顺手关灯和顺手关水龙头。5、要用实际行动来让同学们不踩踏草坪，恒久不要让提示牌来敷衍了事。希望校领导能抽出时间看看我这个小学生的建议书，我诚心的祝愿我的母校明天更加美妙。xxxxx年xx月xx日爱护校内环境建议书12敬重的老师、敬爱的同学们：谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校内变成花城一样?谁不希望在温馨干净的校内内读书?现在学校

23、给我们供应了一切，可是，大风间或吹起的是那白色的垃圾，这是谁的错?当我们在绿树成荫的校内中闲逛时，肯定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不聚精会神?当我们在整齐优雅的环境中学习时，定会倍感心情安逸。美丽的环境，让我们懂得珍惜，学会爱惜;美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明;美丽的环境，让我们学习进步，道德高尚;美丽的环境让我们学会谦让，学会做人。在美丽的校内环境中，我们沐浴着阳光收获,吸取着养分成长。学校是我们的家，我们是学校的主子，建设靠的是我们。在我们20xx级同学刚入住新校区，我们的家更须要我们的爱，我们倡议全校师生“爱我校内，从我做起”的校内文明行动。我们向全校师生

24、发出以下倡议：一、全校师生一齐来爱护现有草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵; 爱惜每一片绿叶，爱惜每一株幼苗。二、节约用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，运用过的塑料瓶等废品不要顺手丢弃，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁;四、看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。让我们从点滴做起，爱惜校内环境，自我约束，相互检查，从我做起，从身边的小事做起， 多一片绿叶，多一份温馨;多一份关爱，多一份呵护。让我们一起：珍爱绿色，珍爱我们共有的家。学生工作部建议人：日期：爱护校内环境建议书13敬爱的老师、同学们：你们好!又是一个光

25、芒耀眼的春天来到了。春天里草木蒸蒸而上、生气勃勃。在这大地回春的日子里，我们迎来了一年一度的植树节。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安家立业，就要爱惜地球，爱惜大自然。我们要爱惜每一片绿叶，爱惜每一棵小草，爱惜每一朵鲜花。爱惜地球，爱护环境，绿化校内，让绿色生命激发我们酷爱生活，酷爱学习，珍惜青春。因此，我们作为全自治区绿色学校覃塘镇三中的一员，慎重向全校的师生们发起倡议：让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树，爱绿，护绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素养的一代，我们真正懂得珍惜绿色爱惜绿色!人在自然中生长，绿是自然的

26、颜色。绿色是多么珍贵啊!它是生命、是希望、是欢乐，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱惜绿色的创建绿色献出自己的一份力气吧!老师们，同学们：绿色是大自然赠与我们人类的珍贵财宝，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美妙的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年秋，湖北经济学院全体师生迁至藏龙岛校区，学校各方面的建设正在有序的进行着，我们的校内环境也正在发生着全面的改变，校内环境建设是我们必需直面的问题，校内绿化程度干脆作用于我们的生活环境，确定着校内生活的几多色调，当然，绿色校内不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活看法和生活方式，比如，肃穆活泼的学术

27、氛围，主动进取的精神风貌，无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一样认为：环境问题已到了不能不治、不治不行的严峻地步了，无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，创建绿色校内，不仅只是要有美丽的硬件环境，更应当提高我们自身的修养和素养，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响四周的人。我们倡议：爱护校内环境，共建绿色校内。1、 马上行动起来，都来关切、支持和爱惜绿化，主动参加校内绿化建设和管理。2、爱惜花草树木设施， 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。4、不运用污染环境的产品，特殊是

28、要不运用一次性碗筷。5、树立和提倡绿色文明意识，主动参与校内爱绿护绿行动。6、勤俭节约，珍惜校内内的各种资源。7、上课将通讯工具调整成无声状态，共同营造绿色文明课堂。8、师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。老师们，同学们，为了美化我们的校内环境，共建绿色校内，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的改变，用热忱去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。爱护校内环境建议书14敬重的校领导：我们学校始终都是四季如春，特别漂亮：春天，百花盛开，百鸟齐鸣；夏天，绿树成阴，一碧千里；秋天，果实累累，枯黄的树叶都在空中翩翩起舞；冬天，如诗如画，就像童话里的世界。就在这样一座漂亮的

29、校内里，总是会有一些美中不足的缺点。就比如在学校的走廊或楼梯间总是会有一些五彩缤纷的、零零碎碎的纸张，是我们看得很不是舒适。这些缺点都是因为同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。因此我想学校领导们提几点建议：1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们爱护环境，老师们还要以身作则。2、开展关于爱护环境的班队会，让同学们自由发言，想出爱护环境的方法，让同学们更多的为爱护环境、爱惜环境做贡献。3、多开展环保手抄报制作活动。4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里，让同学们多了解环保，知道环保的重要性。5、在学校的垃圾桶上贴一些宣扬标语，比如“垃圾也有自己的家，请别让他们流

30、落街头。”6、每天支配一些值日干部去监督同学们，防止他们乱扔垃圾。我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。爱护校内环境建议书15xxx：1、大力节约资源。不运用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不奢侈纸张。2、大力节约能源。不奢侈水电，顺手关灯、随时关紧水龙头。3、运用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，削减水污染。4、自觉爱护生活环境，主动参加社会绿化美化活动，爱护绿地花木。5、提倡垃圾分类。清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。地球的安静，世界的美妙，须要全社会的共同努力。老师们、同学们!你心中有一个绿色之梦吗?请参与我们周村的环保活动吧!让我们把环保承诺变为实际行动，为改善周村的环境质量尽力。最终，让我们用小手牵起大手，托起绿色的希望。xxx日期第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页