2022年精选初一的老师作文锦集十篇.docx

《2022年精选初一的老师作文锦集十篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年精选初一的老师作文锦集十篇.docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年精选初一的老师作文锦集十篇精选初一的老师作文锦集十篇在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我整理的初一的老师作文10篇，欢迎大家共享。初一的老师作文 篇1我的老师中，有肃穆的，有温顺的，有喜爱写字的，有喜爱音乐的，有只有一位老师有时温顺，有时肃穆，还是个十足的球迷范，这位老师就是我们现在的语文老师。假如你在校内里看到一位穿着球服的年轻女老师，不用怀疑，那这肯定是我的语文老师。她就是这么特殊，她是

2、忠实的足球迷。我的语文老师姓李，有着美丽的鹅蛋脸。浓浓的眉毛下有一双水灵灵的眼睛。棕色的卷发，走起路来一翘一翘的，精神极了。我们的语文老师喜爱给我们讲故事，我们总能从她的故事中按部就班的懂得道理，学会学问。那天大家学习终点都不足，老师也假装伸了个懒腰问了一句：“这节课我们和二班竞赛踢球如何?”“耶!”全班忽然沸腾，欢呼雀跃。大家兴趣盎然地来到操场。竞赛一起先，对方就起先对我方防线狂轰滥炸，三下五除二便越过防守的队员。好在我们矫捷的门将做出正确刚好的推断，我们才幸免于难。不一会，我们队驾驭了主动出击权。好，该我们反击了!我队队员快速盘球突破，但在中后场被对方球员断球，还好刚好回防。一不留神，只见

3、对方队员向左轻轻一踢，虚晃一枪，身子贴着另一名队员，一个美丽的转身，轻松突破重围。此时，我憋足了一口气，聚精会神地盯着对方，任凭他怎么转身、突破，都没能过我这关。“看你们怎么办!”正值我意气风发时，不好，老对方竟干脆射门，球被门将奋勇扑出，对方又补射。“噢!球进了!球进了!”只听见对方啦啦队的欢呼雀跃。“唉!”我无可奈何地叹息道。这时，我方队员起先带着心情相互埋怨，一下子军心涣散。此后，对方球员又一个帽子戏法，最终我们被打得不知所措。“铃”下课铃响了。在回去的路上，老师语重心长地说：“你们之所以落败，就因为不团结，都想进球得分。不要忘了，足球是一项整体运动。那些球星，要是没有其他队员的帮助，也

4、不行能进球，就不行能名扬四海的。你们要团结、用集体的才智踢球，这样才能攻无不克。而且，无论任何时刻，都要记住一句话：团结就是力气，思索比练习更重要。”听完老师的话，我们似懂非懂的点着头，但是我们却明明白白的知道了以后不管做什么事都要团结，不以自我为中心。这就是我的老师，一个爱踢球，爱探讨球，更爱用踢球的方式教化我们的人。多数次被老师这独特的教化方式折服，被老师严谨执着的看法、诲人不倦的执着感动。他用自己的爱心和学识影响着我们，使越来越多的人感受到学有所成的欢乐!回味和老师在一起的点滴，我只想诚心地说一句：感谢您，我的“球迷”老师!闭上眼睛，睁开眼睛都是老师模样，那个微笑有如春天的鲜花般绽放时的

5、漂亮笑容，又如雨后的春笋般破土而出时的可爱笑容。然而，也是那个笑给了我前进的暖和和激励。初一的老师作文 篇2我一直是喜爱年轻老师的，比起那些拥有几十年教龄的“资深”老师来，年轻老师总能给我们欢乐，让我们亲切，好像在离家时也能找到一丝哥哥姐姐的味道。然而老唐却是个例外我们的书法老师，私下里都这么称呼他。年近七十任然坚守老师岗位，不能接着教授语文，凭借自己的爱好爱好，自学书法，才有了今日的唐老师。上课铃响了，我这才反应过来，这节是书法课啊。嗬，唐老师今日真是神气!一件黑色棉袄，一条笔直的黑色长裤，无不显示出他的成熟与稳重，一顶咖啡色针织帽，又隐隐带了点儿时尚的范儿。他昂首阔步地走进教室，气宇轩昂，

6、精气十足，一点儿也不像古稀老人。教室里好像有些热，他便脱去上衣，里面一件立领的中山装，熨得笔挺，更显示出他的一丝不苟，心中敬意陡生几分。刚劲的粉笔字，雄壮的笔势，飘逸的笔风，流畅的线条，一副久习书法之风。不急不缓地起先讲课，一出口便成文：“请同学们看投影这柳体粗大有力，集百家之所长，既伸展豪放，又不失内敛”说着说着，竟满意地闭上眼，摇摇头，仿佛顿入某种意境里去了。他似乎不是在给我们上课，而是在讲解并描述自己的故事，如何写得有力，如何写得美观，我们只是他故事的观众，在台下看着这出他自编自导自演的精彩的舞台剧。当然，唐老师也不是那种以自我为中心的人，他为了杜绝我们一些可能出现的错误，经常用夸张的身

7、体语言来向我们展示。“你们看啊，这个字就像是一个人，你把他的颈项写歪了，这样就不像人样了。”说着他便两眼一翻，吐着舌头，颈项歪扭这，一副“霍金”模样，“不是人人都能成为霍金那么宏大的人的，既然脑子没那么聪慧，那就把脸弄弄好，至少看上去也顺眼点。”一席话，逗得我们哈哈大笑，气氛活跃，与观众沟通，又为他的剧幕添上精彩的一笔!老唐酷爱书法。上回我去他的办公室为教室的板报写两个毛笔字，一进门就望见唐老师戴着老花镜，用心致志地在临摹字帖。他的桌上到处都是作品，虽然以专业的眼光来看，这些字并不算上品，但不知为何，每看一次，心中就涌起一阵感动。我仿佛看到一个老人伏案竟日，一笔一笔写下生命的灵动。所以我是极爱

8、上他的书法课的，就因为他，能让我看到用狼毫挥笔谱出属于他自己的豪放。人生并不苦短。是唐老师教会了我这一点。初一的老师作文 篇3在20xx年的秋季，我便正式成为了马关县民族中学的初1学生。来到了这个新的班级里，好像觉得很生疏，但又觉得很熟识。正式开学了，我这才知道将要教我们的老师竟然有10位之多！在这10位老师当中，要说印象最为深刻的，那还得是我的班主任兼英语老师陈艳。还未步入这个出名的193班，就先听到了班主任陈艳老师的好评。舅舅和舅母就和我说过，你英语有点好，要考到陈艳老师的班级里去。我当时还纳闷：“这位老师真的教的很好么？为什么许多家长都夸她。”真的不是吹，当我来到193班，当我上了第一节

9、英语课，当我和老师说了第一次话，我真的觉得这位老师别出心裁。她告知我们，可以叫她：陈艳、艳、老班等名字。在她的管辖下，我们班取得了军训第一名。她是一位亲善的老师，又是一位负责的班主任，她更是一位了解学生的姐姐。开学的几天，她就声明：不准带手机来学校，就算真的要带，上课也必需关机，假如在课堂上响，她就会没收。起初的我以为只是一个名不副实的“下马威”，可是，直到有了那么一天，我不在信任它是不符实的“下马威”了。中秋节放假回来，我手机的闹钟遗忘关了（关机闹钟也会响），正正好的在英语课上报到，又正正好被老师听见，毋庸置疑，我的手机被没收了。但是，老师虽然很严厉地执行了她曾经说过的话，可是她也很宽容地告

10、知我：“过了月考，我就会还给你，记得以后要关机。”193班是年级12个班中最好的班，也是特色班中的最棒的班，可是这次月考我们却没考过另外一个特色班191班。虽然很难受，但更胆怯的是老师们会因此而惩处我们。可是，没有！全部的老师都没有说什么。而且，英语老师还说：“我们193班是最棒的，语、数、英我们班是第一名，但剩下成果好像都不太志向，不过，我们不要灰心，下次我们肯定能考到第一。”新的学校、新的老师、新的环境、新的同学、新的挚友等，都是我们人生必经的道路，在这条道路上，我们会相识许很多多的新老师，但这位“老班”真的让我一生难忘！初一的老师作文 篇4进入了初中阶段，学科变多，任课的老师也越来越多。

11、她们有她们各自的优点，但我最喜爱的还是教我们政治课的老师。她的任课方式与别的老师迥然不同，每当上政治课的时候，她总是带领着我们欢乐的上完。我们班的“聪慧大王”程燕朋 ，一到政治课上，就变的比谁都聪慧。所以，政治老师好像每节课都要夸他五六次。政治老师身体稍胖，长长的头发，又白又嫩的肌肤，使每个学生见到她就忘不了她。别看她长的算不上很漂亮，但她很亲善近人。她认为：把自己的责任做好，能让每个学生兴奋。这时，她将变的比任何人都漂亮。她不爱装扮，这体现在她的衣着上，她穿衣服不讲究漂亮美丽，让人一见就迷上了那身衣服。假如我们有一些不得当的行为，她就回用适当的方式处理。例如：有一些同学坐姿不正时，她总会说：

12、“长大后就变成骆驼啦！”有些同学听后，立刻坐的端端正正。像我们班的某某，他就不醇厚，上课时间扭动，政治老师看到后，便说：“这位得多动症了，赶快打120急救电话，送到北京新兴医院。”接着，就引起了一阵笑声。某某被羞的脸通红，赶忙坐着纹丝不动。我喜爱我们的政治老师，她用自己的行动获得了我们的宠爱。希望在中学的四年里，她能始终担当我们的政治老师。初一的老师作文 篇5弹指一挥间，我已经是五年级的学生了。在过去的四年里，我遇到过许很多多的好老师。但是我最喜爱的，还是我们现在的班主任顾立生老师。顾老师是从三年级接我们班的。那时，顾老师就已经有五十多岁了，一看就是一位阅历丰富的老老师。他一头黑发间掺了几根白

13、丝，一双敏捷的眼睛下面有一个大鼻子和一张幽默的嘴，看起来充溢了活力。顾老师上课有他自己独特的风格。每上一课的时候，顾老师都会说一段故事，或是一段亲身经验。如上五年级下册第六课梦圆飞天的时候，顾老师一边讲课，一边说一些关于航天员在太空吃东西、当时的场面等好玩的课外学问。间或还会找来一些趣味图片，大家听的兴致勃勃，听课也就更用心了。顾老师对我们写字时的行为习惯也很重视。这一天，我正在课堂上写作业，突然听到前面的同学喊道：“李驿青，当心！”我一抬头，发觉顾老师的手正在我头顶上，正打算像弹石子那样弹我的头。我正吃了一惊，只听顾老师说：“头太低了，想吃蚕豆啊！”哦，原来老师是想让我们养成良好的坐姿习惯，

14、才幽默的把“弹头”当成“蚕豆”啊！我刚打算写作业，又听见“哎呦”一声，不知是哪位同学又吃了蚕豆。唉！想养成好习惯真难呀！顾老师干什么事情一向实事求是，从不手软。有一天早晨，我们班的班长因为路上车子爆胎而迟到了两分钟。我认为这应当，可以宽恕，可顾老师还是指责了班长。他还借早这一课，来提示班长要学习鲁迅“时时早,事事早”。顾老师不但关切好学生，对差学生也不会另眼相看。我们班有一位在全年级“高山上倒马桶臭名远扬的坏学生，成天很淘气。顾老师见状,立即找了这位同学家长交谈了一次，问了他平常在家的表现，最终赐予有效的方法帮助他。渐渐的，这位同学的成果有所进步。顾老师的一言一行在我幼小的心灵里扎下了根，它肯

15、定会带着我的希望发芽、开花、结果。我深深感谢顾老师对我的训诲之恩，让我终生难忘。初一的老师作文 篇6王老师，我多希望你能停下匆忙的脚步，听我说说心里的话。我知道，您很喜爱我，我也爱您，可就在前不久，我突然觉得您已变更了对我的看法。自从我坐到熊厚堂前面后，我就成了他的戏弄对象。他时常用手指着我的背划来划去，这还不算过分，要说真正令我暴跳如雷的，还是在那节语文课。那天，上课铃刚响起，后面的家伙又用铅笔的末端在我的背上穿梭。我就像一个无辜的受害者，我时时常地转过头瞪着他。正在台上讲课的您突然停了下来，瞪着我。我知道，我们俩的举动已经影响了您上课的心情，于是，我只好强压抑住心中的怒火，低下头来，在心里

16、埋怨熊厚堂。没消停几分钟，熊厚堂又起先担心分了，他一会儿用书蹭蹭我，一会儿又踢踢我的书包，瞧！白兔都快成黑兔了。我忍无可忍，脸涨得通红，嘟着嘴，转过身，恶狠狠地瞪着他大吼道：“你烦不烦？！”这声音太嘹亮了，全班同学惊得目瞪口呆，都朝我行“注目礼”，老师火冒三丈，点了我俩的名字，严厉地指责了我们破坏课堂纪律的行为。当全班二十多位同学的面，我不禁尴尬地低下头，羞愤的泪水一下子涌出了眼眶。近来，这样的事儿已经不止一次发生在我身上了，我究竟该怎么办呢？敬重的王老师，我多希望您能给我调换一下座位啊！我多希望你能听听我这些心里的话呀！ 初一:陈xx初一的老师作文 篇7当我第一眼看到老师时，我就觉得他是一位

17、公允正义又很有耐性的一位好老师，我很庆幸能给老师教到，我希望在一位好老师的带领之下我也能成为一位好学生。我的老师戴一副眼镜又高又英俊，我的老师做特别好，我们不乖就用骂的，从来不打过我们，虽然老师特别的好，不过我们做错是还是会大声的骂我们，要我们改进，老师会这么做是因为希望我们能够成为社会上有用的人，不让人悲观，我的老师教书十一面严格样细致又清晰，老师上课时虽然严格但是有时也会说说笑话逗我们快乐，只要有同学不会的问题老师总是会细心的教育，就用我来说，我的数学真的是令人苦恼呢！因为这样老师经常请我上台去写数学题目，一起先觉得很烦，但是，从老师告知我：“这样是因为要把你训练的很厉害，这样是为了你着想

18、。”听完这句话后我就感受到老师真的是一位令人敬佩、学习的人，我的老师是阳光，而我是一株小草。须要老师得帮忙。老师经常激励我们只要有困难都可以告知老师，记得老师告知我们：“超越你想挑战的人，你就有机会胜利了。”因为有老师的激励使我原来厌烦数学现在不只喜爱数学也对自己更有信念了，当我想放弃十又会想起老师所说的话，虽然跟老师相处的时间只有短短的三年，但我会好好把握住一分一秒，珍惜一分一秒，连一秒都不能流失掉，感谢我尊敬的老师，你是我心目中的好老师，一日为师，终生为父。我肯定要做个好学生，不让老师操劳，老师感谢您，我肯定要成为社会上有用的人。初一的老师作文 篇8老师的爱，如春天的细雨，浇灌着大地，滋润

19、着新苗，而我们则吮吸着雨露欢乐成长。老师的爱，如秋日的东风，吹黄了稻谷，吹香了果实，而我们则在这柔风中感受着老师对我们的爱。老师的爱如清泉，滋润心田；老师的爱如大山，深深质朴，老师的爱如花朵亦如绿叶，老师的爱假如实的成熟，老师的爱许多人都体会到过师爱和母爱，但很少是从一个人身上体会到这两种爱，而卧，就是很少人之一。我心目中最可爱的老师是我的妈妈。我生长在老师家庭，父母都是老师，我说的第一个字，会做的第一个数学题全是他们辛苦的结晶。妈妈是一个称职的母亲，更是一个称职的老师。在我上小学时，妈妈就时时常地给我灌输初中的生物学问，并且常常一个问题问好几遍。当我上初中时，特殊是我是初二时，妈妈为了我特意

20、向学校要求把她调到初二级部。她是生物老师，每次考试前，她都是会帮我把学习的内容整理一遍，她从不要求我多做题，她总是说：“多做没用，做一个对一个，做一个记一个才重要。”妈虽不严，但她有“狠”起来的时候。记得当时初二暑假，对，正是这个暑假。每年假期我都要预习下下一学期的课程，今年也不例外，但当我预习到数学的“圆”时，我犯了难。当我把这个难题告知妈妈时，妈妈起先一节节，一章章地教我。让我记忆犹新的是一个晚上。那晚上我正好预习到正多边形和圆这一节。在预习中我有几个问题不太会，想让妈妈帮我讲解并计算出来。但妈妈只是讲解了，却让我一个做题。我把这节看了三遍，才好不简单做出来。随后，妈妈又给我出了几个类似的

21、题让我做。大半个小时过去了，我只做出两个，另外两个死活都想不出来，想让妈妈给我讲解，但她只说了一句话“我信任你”。就这样，在冥思苦想但大半天后，我最终做出来了。是妈妈对我的信念使我有了信念，使我有了信任自己能做出来的筹码。妈妈的爱，是母爱亦是师爱。我心目中最可爱的老师我的妈妈。另外，在老师节来临之际，我诚心祝您老师：节日欢乐，万事如意，开快乐心。初一的老师作文 篇9“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”这是师说中的一段话，它告知了我们老师的重要性。老师是可以帮助我们去答疑解惑的数学，历来是我最擅长的学科。在小升初择校时，当我得知

22、一中数学特教段训明老师教晨光中学义教班后，就义无反顾地踏进晨光中学的校门，成为晨光的学子。还清晰记得第一节数学课，当段老师走进教室时，给我第一印象就是一副学者的气派：只见他面如重枣，戴着一副因岁月而磨损了的金框眼镜，左手握着水杯，右手捧着课本。淡定地走上讲台，起先了今日的课程。没有华丽的开场，没有过多的自我介绍，有的只是那博学睿智的目光，仿佛能看透一切问题。我那平日里一些纠缠不清的数学问题也好像看到曙光一个星期后，在老师与同学磨合了一段时间之后，我鼓起志气去问段老师一个困扰许久的难题。去往他办公室的途中，我想：段老师会不会在办公室？他平常很少在这边，多半是在中学部。再说，他会回答我的问题吗？走

23、到门口，我深呼吸一口，敲了敲门，推开了办公室的门。一眼就望见了段老师，我暗自兴奋，叫了一声：“段老师好！”他抬起头，亲善地看着我说“哦？怎么了，有什么问题吗？”于是我就来的缘由与困惑的问题说了一遍，他扶着眼镜看了一会儿说：“好的，题放在这儿，你先回去吧！”听到这句话，我竟仿佛松了一口气，心里期盼着什么时候他能为我解答。其次天，一切都如平常一样，段老师也没有提起这件事。仍旧上新课，可是大约只上了二非常钟，他话锋一转，和我们说：“好了，现在我们来讲一道几何题，它对大家今后解这类题有好处”。我愣住了，段老师原来用这种方式来为我讲题！忽然，我心中充溢了惊异与兴奋！没有过多的言辞，没有繁琐的习题，有的只

24、是谆谆教育，有的只是数学学问。此后，我和老师常常在课堂上互动，他还时时常地让我充当一下小老师。想当时，仿佛我敲开的不是段老师办公室的门，而是数学的大门，一片光明呈现在我眼前初一的老师作文 篇10接触到最多的语文老师，唯恐是在初中了。上学期，我们换了三位语文老师，这学期才相对稳定下来了。这位语文老师她姓项，一起先，我们都没听清，还以为她姓香芋的香呢！我的同桌还一脸快乐的说：“香芋吗？我最喜爱吃了。”项老师有乌木一般黑的长发，白雪公主一般白皙漂亮的皮肤，还好我老妈没有望见，否则她肯定会问老师是怎样保养的了。她还有大大的眼睛，高挺的鼻子下一张樱桃小嘴红润润的，那真是电视上常常说的“水晶般透亮”啊！当

25、然，漂亮的外表下，项老师也有一颗很善解人意的心。每次班上都有人不交、不写作业，班主常常问起来，都是项老师帮我们“遮掩”过去了。或许是回报吧，那些常常不写作业的同学也慢慢“改邪归正”了。讲课的时候，项老师也一味地提出：不要盲目地翻看资料，要自己动手动脑，这是自己写的，所以记的也特别快。有的时候，同学开个小玩笑，又把我们的肚子给弄疼了大笑不止。项老师也会跟我们一起笑，要是换作其他老师的话，当场就“暴走”了！有这么一位善解人意的好老师，我们真是“福大命大”呀！莫非不应当好好珍惜、努力学习来回报老师吗？安徽安庆桐城市桐城县试验中学初一:程塞钧第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页