2022年班级建议书(15篇).docx
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1、2022年班级建议书(15篇)班级建议书(15篇)在社会一步步向前发展的今日,越来越多人会去运用建议书,建议书在工作中往往有着承上启下的作用。你写建议书时总是没有新意?下面是我整理的班级建议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。班级建议书1敬爱的同学们:弘扬正气整肃班风一、要严以律己,养成良好的人格素养和道德规范。做到敬重师长,团结同学,严格遵守XX学生日常行为规范和各项校规校纪。二、要肃穆校风校纪,弘扬正气,主动维护好班级的荣誉和纪律,勇于揭发、打击破坏校风班风的现象和同学,保证班级良好的教学秩序和环境。三、要发奋学习。牢记学习是我们的主要任务,要勇于克服学习中的困难,要敢于迎难而上,
2、不要怕苦,不要分心,做到学习勤奋、主动,勤于思索,想象新奇,勇于探究,勇于实践,看好书,读好报,不参与封建迷信活动,更不要去玩电脑嬉戏和泡网吧。四、要主动的参与班级和学校组织的各种增长学问、增长才能的活动,在活动中增加体质,保持旺盛的精力,培育创建精神,努力做到自学、自理、自护、自强、自律。使自己德智体美劳全面发展。五、要酷爱学校。做到关注校内的环境爱护,不损坏学校的东西,做一个诚恳、守信、守纪的优秀学生。同学们,遵守好纪律、创建良好的学习环境和秩序是我们提高成果、发展自我的基本保证。在繁忙的日常学习生活中,我们要时刻反省自己,给自己定下人生志向的同时,也要反复思索“学习为了谁”,让自己的学习
3、生活过的更加充溢和有意义。xxxxxxx.xx.xx班级建议书2尊敬的宋老师:咱们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞,桌洞里还有没有吃掉的食物,没有喝掉的水,垃圾。同学们随地乱扔垃圾,见到垃圾不捡起来,还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下,不主动到垃圾,垃圾桶常常满满的。之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸,妈妈给同学们买的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同学们的爸爸,妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,觉得清理桌洞还须要肯定的时间,这些时间还可以多玩一会,这些人就很懒。值日生不清理死角,是应为他们边扫边玩,不仔细做清洁
4、,做事的看法不仔细,不主动爱护班级卫生。为了解决这些问提,我建议:1、珍惜农夫伯伯辛辛苦苦种的粮食,不能随意乱扔。2、主动清理桌洞卫生。3、见到垃圾捡起来,不乱扔垃圾,爱护班级卫生。4、值日生主动清理卫生死角,做值日要仔细。希望老师能够接受我的这些建议,让咱们班明天更美妙。xxx20xx年月日班级建议书3市长叔叔:我是第一小学的一名学生,环境的建议书。我从小就在景德镇长大,景德镇是怎么改变的,我都一目了然。从一个不知名的城市变成了一个中国文明城市,开展了陶瓷节,瓷博会现在在景德镇,到处可以看到“环境爱护,人人有责。” 等字样。在公路边上,各种各样的垃圾桶漂亮极了。最近,大家都提倡把可回收和不行
5、回收的垃圾桶分开。可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不行回收的一类垃圾的种类,不是每个人都像我们一样接受学问多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他们不知道,就会乱丢一气,这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰,小学生作文环境的建议书。此外,我还发觉一个很严峻的问题。有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓。起先我们是开快乐心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发觉旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷捂着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的腐
6、臭味。后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就细致视察有没有臭味。经过一段时间的视察,我发觉,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢?后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简洁的把表面的垃圾捡出来,并没有清理究竟部。有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸究竟部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了景德镇的漂亮,为了空气的清爽,请市长叔叔再叫人设计过一些既好用,有好看的
7、垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清爽的空气。邹丹华20xx年10月22日班级建议书4尊敬的宋老师:我们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞,桌洞里还有没有吃掉的食物,没有喝掉的水,垃圾。同学们随地乱扔垃圾,见到垃圾不捡起来,还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下,不主动到垃圾,垃圾桶常常满满的。之所以有这些问题是应为有些同学的,给同学们买的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同学们的爸爸,妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,觉得清理桌洞还须要肯定的,这些时间还可以多玩一会,这些人就很懒。值日生不清理死角,是应为他们边扫边玩,不
8、仔细做清洁,做事的不仔细,不主动爱护班级卫生。为了解决这些问提,我建议:1、珍惜农夫伯伯辛辛苦苦种的粮食,不能随意乱扔。2、主动清理桌洞卫生。3、见到垃圾捡起来,不乱扔垃圾,爱护班级卫生。4、值日生主动清理卫生死角,做值日要仔细。希望老师能够接受我的这些建议,让我们班明天更美妙。xxxxxxx.xx.xx班级建议书5尊敬的宋老师:我们班的教室卫生还存在一些不良的问题。同学们放学回家时不清理桌洞,桌洞里还有没有吃掉的食物,没有喝掉的水,垃圾。同学们随地乱扔垃圾,见到垃圾不捡起来,还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下,不主动到垃圾,垃圾桶常常满满的。之所以有这些问题是应为有些同
9、学的爸爸,妈妈给同学们买的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同学们的爸爸,妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,觉得清理桌洞还须要肯定的时间,这些时间还可以多玩一会,这些人就很懒。值日生不清理死角,是应为他们边扫边玩,不仔细做清洁,做事的看法不仔细,不主动爱护班级卫生。为了解决这些问提,我建议:1、珍惜农夫伯伯辛辛苦苦种的粮食,不能随意乱扔。2、主动清理桌洞卫生。3、见到垃圾捡起来,不乱扔垃圾,爱护班级卫生。4、值日生主动清理卫生死角,做值日要仔细。希望老师能够接受我的这些建议,让我们班明天更美妙。建议人:xxx20xx年xx月xx日班级建议书61、民主选班干部,
10、培育班干部班干部对班集体有着最干脆而全面管理的作用,他们是班主任的左右手,可以减轻班主任的工作任务。本学期有幸当了四年级一班的班主任,接手以后,第一件做的事情就是对学生进行了自主选举班干部,通过演讲竞选、民主推举,同学们推举出来了值得他们最信任的、最有本领的班干部。虽然在学期的起先,我会忙于指导班干部,但在培育好班干部后,我会在班级管理的工作中变得很轻松,因为,通过班干部的帮忙与监督,我对班级管理更得心应手了。2、营造良好班风,增加班集体的凝合力班风,是须要全部同学共同创建的。只要同学们都有一颗为集体做贡献的心就可以营造一个良好的班风!良好班风的形成不是自发的,它是班主任创建性辛勤培育的结果。
11、因此,班主任工作质量干脆关系到班集体的形成、巩固和发展。良好的班风是进行正常的学习的保障,一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,干脆影响到班集体的利益。因此,在班级管理中,我会扎实有效地对学生制定共同的座右铭,使每个学生具有集体主义的思想,具有自我约束的实力,保证整个班级的良好班风班貌。3、敬重每一个学生,维护学生的自尊心,唤起学生的自信念首先要树立师生同等的意识。老师要同等、友好地对待每个学生,消退师生间的尊卑、贵贱之别。从而使学生产生亲切感、信任感,促进师生关系融洽、和谐地发展。同时又要敬重学生的个体差异。学生们
12、来自不同的家庭和不同的生活环境,每个人在各方面的实力也是不完全相同的。我们老师不能不通用同样的标准和要求地去看待他们。我班有一位同学以前常常不交作业、逃学,还时常离家出走,给老师的印象极差。经我家访,我得知该生因父母离异,由父亲照管,而父亲脾气急躁,只要孩子不听话就拳打脚踢,久而久之,该生就产生了厌学心情。我常常找他谈心,利用他爱好画画的特点,请他帮我画一些教学上用的画,经过一段时间后,这个学生相识到自己的价值起先渐渐的有所转变,再无逃学、不完成作业现象发生,学习成果也渐渐上升。要调动学生的主动性、主动性,在很大程度上就是要使学生对校内生活、对班集体生活产生深厚的爱好。爱好是学生最好的老师,做
13、任何事情,有爱好才能做好、做精彩。因此,我努力发觉学生的特长,使得每个同学的特性特长、专长得以充分发挥,唤起他们学习的自信念,为班集体争荣誉。4、调动学生健康的竞争意识帮助学生树立一个恰当的竞争对手小学生是否能自觉主动地主动投入到社会生活,学习工作,并能踊跃地参加社会的竞争,关键在于自身是否具有竞争意识。其实每个学生都希望自己比别人强,利用小学生这种心理,选择竞争对手是最关键的,学生往往选择班级最优秀的同学作为竞争的对手。由于差距大,加之小学生自制力低,竞争往往是半途而废。竞争对手应某一方面比你强;竞争对手与你的差距不要过大,这样学生选择的竞争对手就比较实际了。由于同学们选择了恰当的对手,胜利
14、的可能性大大增加,所以他们渐渐增加了自信念,树立了不断进取、主动竞争的意识。我觉得班主任要充溢关爱地看待每一位学生,从关爱与理解动身,用自己的一言一行影响每一位学生,不能抱着与学生斗的心理,要有个健康的心态对待学生,班主任不能过分自尊,要适时放下架子,要以同等心对待学生,要走近学生的心灵,与学生交挚友。爱学生,将心融入班级当中。在爱的教化管理下,一个个学习标兵如雨后春笋般的破土而出,一张张纯真笑脸如雨后山花般烂漫开放。一个好班主任首先要酷爱孩子,要感到跟孩子交往是一种乐趣,信任每个孩子都能成为一名好学生,擅长跟他们交挚友,关切孩子的欢乐和哀痛,了解孩子的心灵,时刻不忘自己也曾是个孩子。一个爱的
15、微笑,一句爱的话语,都可能激起学生潜在的能量,有可能变更孩子的一生。班级建议书7敬爱的同学们:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个万紫千红、四季如春的环境学习吗?你想在一个环境美丽、充溢朝气的校内成才吗?当我们在绿树成阴的校内中闲逛时,肯定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不聚精会神?当我们在整齐优雅的环境中学习时,定会倍感心情安逸。美丽的环境,让我们懂得珍惜,学会爱惜;美丽的环境,让我们知书达礼,更加文明;美丽的环境,让我们学习进步,道德高尚;美丽的环境让我们学会谦让,学会做人。在美丽的校内环境中,我们沐浴着阳光,吸取着养分,我们满怀激情,畅想将来。教室,是
16、我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标记,是学校对外形象好坏的直观影响因素。可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,蓦然回首,苍蝇在那抽屉垃圾处,我信任大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一幕吧,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你仍下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一分久违的干净我们信任,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以,我们要向同学们
17、们发出如下倡议:一、不再把食物教室内,并主动清理抽屉的垃圾二、以爱惜教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作三、不乱扔垃圾,并提示乱扔垃圾的同学四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉五、上课将通讯工具调整成无声状态,共同营造绿色文明课堂让我们马上行动起来,自觉增加爱护教室环境的意识,做校内环境卫生的小卫士,做文明的高校生!绿色是大自然赠与我们人类的珍贵财宝,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美妙的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。老师们、同学们,为了美化我们的校内环境,共建绿色校内,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关
18、注环境的改变,用热忱去传播爱护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任!班级建议书8一、学前班唯一的原则以及中心思想我们要相亲相爱共同提高哦,同心协力布置并捍卫好这个暖和又欢乐的小家庭哦,遇到困难的时刻,我们肯定团结起来与恶势力作斗争哦!。二、学前班规定1、小盆友不行以殴打、欺辱、诋毁班主任及各班干部,有话好好说哦,大小看法肯定要冷静的逐级向上反应哦,班干部无法解决的问题小盆友要马上向班主任汇报快速解决哦。2、对于小盆友们可控范围内的调戏、戏弄和无视等淘气捣蛋行为,班干部不行以过分计较哦,万一很不幸出现欺压良民小盆友的干部一经核实马上除名哦,PS痛打并拖出去活埋哦。3、小盆友不行以随地大小便、吐痰、
19、乱扔垃圾哦,务必保持班级簇新空气诶。4、小盆友之间不行以相互攻击、辱骂或打架哦,一旦查实,不讲理的那个小盆友必需向有道理的小盆友仔细致歉,PS转入其他没有小帅哥小美女的班级哦。5、激励小盆友向班委或班主任提出各类看法、建议、创意以及小鬼点子,共同开拓学前班的光明前途哦,一经接受嘉奖特权待遇一次哦。实在须要加学前班规定的时候,由小盆友将看法汇总,经班委通过后再增加吧!谨代表全班委诚心感谢小盆友们的支持、拥护、激励以及监督哦。三、学前班管理组织1、现任班主任:与性的一切未必不是爱情。(超级大帅哥,不抢白不抢噢,当心烫手。)2、主任秘书/代理主任/班长/团委/学习委员/宣扬委员/生活委员/体育委员/
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