三年级上册语文课件三单元《我来编童话》人教部编版(PPT 34页).pptx

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1、卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩那一定会很好那一定会很好在牛肚子里旅行在牛肚子里旅行 一块奶酪一块奶酪国王国王黄昏黄昏厨房厨房 画面？ 国王国王黄昏黄昏厨房厨房 画面？ 国王国王黄昏黄昏厨房厨房 画面？ 国王国王黄昏黄昏厨房厨房 画面？ 啄木鸟啄木鸟冬天冬天森林超市森林超市 画面？ 玫瑰花玫瑰花星期天星期天小河边小河边 画面？ 国王国王黄昏黄昏厨房厨房森林森林超市超市冬天冬天啄木鸟啄木鸟玫瑰花玫瑰花星期天星期天小河边小河边事情发生在什么时间？事情发生在什么时间？是在哪里发生的？是在哪里发生的？有两只小蟋蟀，一只叫青头，另一只叫红头。有两只小蟋蟀，一只叫青头，另一只叫红头。它它们是们是一对非常要好的

2、朋友。有一天，吃过早饭，青头对红头一对非常要好的朋友。有一天，吃过早饭，青头对红头说说：“咱们玩捉迷藏吧！咱们玩捉迷藏吧！”“那让我先藏，你来找。那让我先藏，你来找。”红头红头说说。“好吧！好吧！”青头说完，转过身子青头说完，转过身子闭闭上眼睛。上眼睛。红头向周围看了红头向周围看了看看，悄悄地躲悄悄地躲在一个草堆里不作声在一个草堆里不作声了。了。“藏好了吗？藏好了吗？”青头青头大声问大声问。红头不说话，只露两只眼睛红头不说话，只露两只眼睛偷偷地看偷偷地看。它。它心想心想：我要：我要是是一一答应，就会被青头发现。答应，就会被青头发现。正在这时，一头大黄牛从红头后面正在这时，一头大黄牛从红头后面慢

3、慢走慢慢走过来过来。红头红头做梦也没有想到，大黄牛突然低下头来吃草。可怜的红头做梦也没有想到，大黄牛突然低下头来吃草。可怜的红头还没有来得及还没有来得及跳跳开，就和草一起被大黄牛开，就和草一起被大黄牛卷卷到嘴里了。到嘴里了。写作要求写作要求1.用选定的故事角色继续创编童话。2.想一想他们在那里做什么？他们之间发生了什 么故事？3语句连贯通顺，力求生动有趣。 写完以后小声读一读，看看句子是否通顺，然后小组交流各自写的故事讲一讲 将编写后的童话故事讲给爸爸妈妈听。 写作要求写作要求 1. 利用选定的故事角色创编故事。 2.写清楚事情发生的时间、地点。 3.想一想他们在那里做什么？他们之间发生 了什

4、么故事？ 看到上面这些词语，你的脑海里浮现出了怎样的画面？你想到了什么样的故事？发挥想象，把故事写下来。写之前想一想：1.故事里有哪些角色?（可以从上面任选一个或几个。如果有需要，也可以添加你喜欢的其他角色，如“小公主”“月亮” 。 ）2.事情发生在什么时间？是在哪里发生的？3.他们在那里做什么？他们之间发生了什么故事？我来编童话我来编童话技巧点拨1.拟人手法：鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入人的思想感情,使它们像人一样会说会笑，有喜怒哀乐。2.大胆想象：根据自己的生活经验去进行想象。3.给人启迪：故事要阐述一定的道理，使人受到启发。 森林里，有一棵大树，树下长着

5、一丛美丽的玫瑰花，玫瑰花每天都和大树聊天，它们是一对好朋友。 一天晚上，玫瑰花在睡梦中突然听到一阵阵痛苦的呻吟声，玫瑰花睁开眼睛，看到大树捂着肚子，额头冒着汗，好像正在忍受着痛苦。玫瑰花赶紧用枝叶轻轻拂动着大树的枝叶，温柔地说：“大树，你怎么了？你生病了吗？”大树闭着眼睛，声音微弱：“玫瑰花，我的肚子好痛，好像有虫子进去了。”玫瑰花看到大树痛苦的样子赶紧安慰它：“别担心，大树，我去帮你找啄木鸟医生。”一对好朋友一对好朋友 玫瑰花找到居住在小河边的啄木鸟医生，告诉了它大树生病的情况，啄木鸟医生推推眼镜，对玫瑰花说：“我可以去给大树治病，但是我正在制作一种玫瑰药茶，需要用你的玫瑰花瓣做药，你得用你所有的花瓣来作为我去治病的报酬，你考虑一下吧！”玫瑰花毫不犹豫地说：“不用考虑，只要你能治好大树的病，你要多少玫瑰花瓣我都给你！”啄木鸟医生听到回答，笑着答应了。 在啄木鸟医生的帮助下，大树的病很快好了，当大树知道玫瑰花为了它竟然把所有的花瓣给啄木鸟医生做药茶时，它感动地哭了。玫瑰花摇着光秃秃的花枝对大树说：“亲爱的大树，你是我的好朋友，我怎么会眼睁睁地看着你痛苦却不救你呢，你放心，我的玫瑰花瓣很快就会长出来的！” 大树擦干眼泪，心疼地看着玫瑰花，对它说：“我要为你挡风吹，我也不会让雨淋到你，你一定能长出最美丽的玫瑰花瓣！” 玫瑰花望着大树，开心地笑了。