2022小学法制宣传日宣传活动总结 .docx
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1、2022小学法制宣传日宣传活动总结 法律虽然约束了我们,但也相应的爱护了我们,平常可以开展相关活动学习法律,提高人们的法律意识和法制观念。学会用法律来爱护自己。怎么写一篇优秀的法制宣扬活动总结呢呢?我收集整理了一些“小学法制宣扬日宣扬活动总结”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 小学法制宣扬日宣扬活动总结 依据xxxx市教委和xx区教委的有关规定,我校在x月份“法制教化宣扬月”中开展了丰富多彩的教化活动: 第一:学校高度重视,全员动员。 x月份的法制宣扬教化历来就是我校的一项重点工作。在x月初,我校特地利用行政会探讨法制教化的活动方案。由校长主抓,德育副校长和教化处主任特地负责,制定了一系列
2、的活动方案。然后通过校会向全体老师和学生渗透法制教化的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我爱护的意识和实力,使老师树立知法遵守法律的意识。 其次:以板报、壁报为阵地,向大家进行法制宣扬。 为了让每一位同学都能够接触到法制教化,我校在x月份在全校班级中进行了法制宣扬板报评比活动。要求每个班级都要出一期关于法制教化方面的板报,内容以未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、治安管理惩罚条例、新中学生守则等相关法律、法规为主。同时学校对各班板报进行评比,评出一、二、三等奖,并进行表彰激励。同时开展法制壁报的竞赛活动,提高学生们理解法律的实力。我校教化处在全校班级中征集法制方面的卡
3、通画。在同学们上交的几十张作品中,涉及了学校教化、未成年人犯罪、社会治安管理、交通法规等很多方面。通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等相关法律常识有肯定的了解,从而提高学生们的法律观念。 第三:利用校内闭路电视,播放法制录像。 在x月份,我校教化处和学校电教组联合推出法制教化录像联播。我们利用每天中午学生的休息时间在校内闭路电视中播放法制方面的教化宣扬片,组织全体学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行探讨,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制教化,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避开了学生们在法制方面简单出现的误区和错
4、误行为。 第四:利用多种教化手段对学生进行法制教化。 在3月中旬,我校与社区相协作,在校内内进行法制、民族精神的展板展览,整个展览共分为5个部分,利用图文并茂的展板向学生进行教化宣扬。同时利用政治课教学对学生进行法制教化,收到了较好的教化效果。 总之,通过这次活动,我校圆满的完成了学期初制定的德育安排,进一步营造了我校良好的法制教化氛围,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校老师的整体素养,规范了全校学生的日常行为,培育了学生知法遵守法律的思想意识,提高了在校学生的整体素养。 小学法制宣扬日宣扬活动总结 在124全国法制宣扬日到来之际,我校根据上级关于组织开展124全国法制宣扬日活动通知精神
5、,统一要求,细心部署,扎实工作,面对广阔师生进行了形式多样的活动,取得了良好成效。现将主要工作总结如下: 法制宣扬日活动总结 一、 敏捷多样,开展了法制教化活动 在法制宣扬日的活动过程中,我校分层次,分阶段,有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、等敏捷多样的系列教化活动,使学生喜闻乐见,强化了教化效果。 (1)教。坚持将法制教化与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、班队活动等对学未成年人思想道德教化水平,提高班主任的管理水平,提高班会课、队活动的质量,我校各班开展了以“关爱、守纪、文明、表率”为主题的班队活动展示,同学们自编自演了很多活泼生动的小节目,
6、在活动中熬炼了才能,寓教于乐,使法制教化活化于丰富多彩的活动之中,深受同学们的宠爱。 (2)听。听法制教化专题报告。一方面,我们利用小广播组织学生学习义务教化法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法以及新小学生守则、小学生日常行为规范,使学生明确各种常规要求。另一方面,学校领导、法制副校长、心理询问老师等为学生作专题报告,教化学生要知法懂法,做一个遵遵守法律律的小公民。通过一系列的法制报告,使学生受到了系统的法律学问教化,培育了良好的心理素养,也得到了高尚的道德引导。 (3)看。组织影视教化活动。我们在播放室为学生播放了法制教化资料片和爱国主义教化影视片,还组织学生去大戏院观看加强未成年人思想道
7、德建设的教化片,教化学生遵纪遵守法律,崇尚科学,反对邪教,学会独立自强,增加了学生的平安意识和自我爱护意识。 (4)读。开展“红读活动”。即组织学生阅读法制教化和爱国主义教化书刊。学校开放好图书室,供应学生阅读。组织学生参与图书馆服务活动,让学生在参与图书馆服务的同时,主动阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化学问,培育学生的科学精神、法制意识和酷爱祖国的道德情感。 (5)写。举方法制教化征文活动。协作影视教化和读书活动,开展征文竞赛激发了学生学法用法的主动性,促进了法律学问的普及。 (6)赛。我们开展了师生同学法的活动和法制教化竞赛活动。学生一头,我们举办了小学生守则、小学生日常行为规范、
8、义务教化法、未成年人爱护法、环境爱护法等法律法规学问竞赛,加大了普法的推动力。将有关法律学问的宣教融入班会,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。老师一头,我们组织了“五五”普法学问竞赛。通过这样的竞赛活动,全方位推动了我校依法治校的水平。 二、家校互动协调,营造了法制教化氛围 (1)加强校内净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好橱窗布置,使校内环境更具有激励作用;开拓法制教化专栏,使校内内到处见法;利用播放室定期播出法制宣扬教化内容。建设规范化校内的环境,形成浓郁的法制教化氛围。 (2)建立校内法制教化基地,为我校法制教化的规范化供应了阵地和保证。 (3)充分发挥少先队的组织
9、作用。对学生进行纪律法制教化;通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的四周。充分发挥队组织的帮助教化职能,以增加学生抵挡各种不良现象的侵蚀的实力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。 (4)主动指导家庭教化。一是举办家长学校,进行家庭教化学问讲座,帮助家长提高家教水平;二是常常与家长联系,刚好沟通信息,广泛征求家长对学校教化的看法和建议;三是主动推行家访制度,要求老师对学生的家访面每年要达到80%以上;四是开展家庭教化阅历沟通活动,刚好推广先进的教子阅历;五是定期向学生家长印发未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等法律宣扬资料。通过家校联系的加强和对家庭教化的系列
10、指导,促进学校教化与家庭教化的协调一样。 小学法制宣扬日宣扬活动总结 为了加强青少年法制教化工作,提高广阔青少年学生的思想道德和法律素养,我校在上级文件精神的指引下,在校长室的正确领导下,从XX年10月21日至11月7日,在全校范围内开展了以增加全体师生学法、知法、遵守法律、用法的意识为目的“六个一”法制宣扬教化活动,活动的开展达到了预期的目的。 现总结如下: 一、领导重视。 收到局里下发的文件后,第一时间内校长室就组织办公会成员和1-9年级班主任仔细学习文件精神,统一思想,提高相识,并对整个活动的开展进行了周密的布署和明确的分工。为了保证活动的开展达到预期的目的,校长室成立了以校长xxx为组
11、长,xxx、xxx等同志为副组长,xxx、1-9年级班主任为组员的活动领导小组,详细负责活动的组织领导。 二、细心安排。 为了使活动有步骤地开展,比照局里文件的要求,校长室细心制定了活动安排,每一项活动的开展都明确了详细的负责人,真正保证各项活动的开展落到实处。 三、详细活动: 1.由政教处、少总辅牵头,要求班主任组织学生每天利用黑板报,坚持每天刊出一条法制标语,内容为法律法规条文,学校规章制度,也可以是班级纪律规定,使学生真正体会到没有规则、不成方圆。我们日常的学习、生活与法律有着亲密的联系,一个人假如要享受权利和自由,必需履行法律法规的义务,增加了同学们的遵守法律、护法意识。 2.政教处组
12、织全部班主任集体备课,细心打算了一堂法制教化主题班会,在集体备课的基础上,要求各个班的班主任结合本班学生实际,围绕主题、周密设计,充分发挥个人所长,打算一堂特色明显的法制教化主题班会,将设计得较好的班主任的教案供应给其他班主任借鉴,保证了每个班主任都能为学生上一堂生动、活泼、学问性、针对性、教化性强的主题班会。 3.依据政教处的布置,每个班都开展了一期“我是遵纪遵守法律的小公民”手抄报制作评比活动,并将评比出的优秀法制手抄报上缴学校档案保管,手抄报制作评比的过程事实上又是学生学习法律学问的过程,搜集手抄报内容的过程中,使同学们相识到了我国法律制度的全面性,认清了社会生活的每个方面都有法可依,每
13、个人都要用法律约束自己。 4.学校团总支、学生会、少总辅联合组建了一支xx学校文明监督岗队伍,推动学生自主管理,文明监督岗队伍的同学,利用课余时间在校内内巡查,对于同学们中不文明、不守纪的言行进行订正,并将有关状况反馈给班主任,有效地增加了全校同学遵纪遵守法律意识,提高法律素养,使同学们相识到,每个人在行使自己的权益和自由时不能侵害他人的权利和自由,否则,自己也无权和自由可言。 5.11月1日,学校邀请了律师事务所的x主任(因我校校外法制副校长x同志赴xx学习)来校给全校师生作了一场法制专题讲座,x主任以案说法的讲授方式,使同学们听得懂,好理解,从讲座结束时同学们的热情掌声中可以看出,x主任的
14、生动讲座同学们收益颇多,让同学们驾驭了更多的法律学问,知道了在日常生活、学习中应如何规范自己的言行,不以身试法。 6.由学校平安法制中心负责,向全校学生家长发出了“致全体学生家长的一封信”。信的内容是向学生家长宣扬未成年人爱护法和预防未成年犯罪法,信中还建议广阔家长做子女遵规遵守法律的榜样,用正确的言行教化子女,协作学校对学生进行法制教化,使学生在人生的道德上不走弯路,成长为对祖国、对社会、对国家有用的人才。 小学法制宣扬日宣扬活动总结 依据上级指示精神,x月份我们XX完小开展了轰轰烈烈的法制教化活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、遵守法律的良好氛围。我们亲密结合学校
15、的实际,广泛开展普法教化工作,主动而又稳妥地推动依法治教的进程,把教化改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安荣成,构建和谐社会,创建了良好的法制环境。 依据全市教化系统法制教化宣扬月的工作目标,我们仔细制定了活动月工作安排,统筹支配,强化管理,实行多种形式开展法制宣扬教化。对于学校内部,我们重点围绕刑法、道路交通平安法、治安管理惩罚条例、教化法、义务教化法、国旗法、老师法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法以及学生损害事故处理方法等法律法规,组织全体师生仔细学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广阔师生员工依法治校、依
16、法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教化宣扬月”活动中,我们重点做了以下几方面的工作: 一是注意法制宣扬教化工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教育主任、班主任、少先队辅导员、法制教化宣扬员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教化和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以教育处为主体,以法制教化老师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣扬教化网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教化工作者的指导下主动开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对
17、全体师生的法制教化工作。 二是加强法制宣扬阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣扬阵地的作用,开拓专栏,大张旗鼓地进行宣扬和教化,力求使全校广阔师生员工都能做到知法、遵守法律、护法,依法办事。 三是主动开展丰富多采的法制宣扬教化活动。为提高法制宣扬教化的效果,我们一方面实行“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率,我们由法制教化辅导员有安排的利用活动二的时间,对各班轮番进行辅导;另一方面,有安排、有针对性地开展有肯定规模和影响的法制宣扬教化活动,努力营造法制宣扬教化的氛围。5月8日,学校进行“法制教化宣扬月”活动动员
18、大会;5月9日,学校进行法制教化主题班报评比活动;5月17日,学校进行了“做遵守法律小公民”手抄报竞赛;5月20日,学校开展“做遵守法律小公民”演讲竞赛;学校还安排5月26日进行“做遵守法律小公民”法律学问竞赛。 小学法制宣扬日宣扬活动总结 为了增加学生的法制意识,让学生了解法律学问。在“124”全国法制宣扬日到来之际,xx小学开展了一系列的法制宣扬活动。现就活动开展状况作如下总结: 一、以班级为单位组织我是知法小公民的演讲活动 二、开展法制学问竞赛 要求各班级以学习未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、道路交通平安法、中小学生人身损害事故预防与处理条例等为重点,开展一次符合自己班级的法制学问竞
19、赛。 三、办一期宪法学问黑板报 要求各班办一期宪法学问黑板报,让学生全体参加,通过网络等各种途径,收集宪法学问资料。让学生在参加黑板报设计的过程中,学习宪法的基本原则和精神。 四、开展“小手拉大手法律进万家”活动 学校将通过印发致家长的一封信、“家校通”发送法制短信、LED宣扬屏幕等途径,让学生带法回家,与家长共同学法,实现学校普法、家庭普法共同发展。 五、开展“法与我同行”法制讲座 12月1日,x校长作了题为知法、学法,做遵守法律的好学生的讲座,把做遵守法律小公民的种子种在学生们幼小的心田里。 六、开展讲法制故事活动 通过以上活动,让法制意识深化每个学生的心中,增加学生自觉遵守法律的意识。
20、Gz85.Com小编举荐 法制宣扬日法制宣扬活动总结 法律是特别重要的,其能够帮助社会的稳定,平常可以开展相关活动学习法律,提高人们的法律意识和法制观念。学会用法律来爱护自己。您在收集整理法制宣扬活动总结的范文吗?下面是我为大家整理的“法制宣扬日法制宣扬活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。 法制宣扬日法制宣扬活动总结 我办结合中心工作,主动宣扬中国特色社会主义法律体系,深化开展“依法信访”主题宣扬活动,进一步推动“xx”,全面提升了法治文化建设,取得了较好的效果,现将我方法治宣扬月活动总结如下: 一、领导重视,细心组织,确保活动顺当开展 为使法治宣扬月活动取得实效,避开流于形式,我办领导高度重
21、视,将其纳入重要议事日程,刚好召开全体会议,广泛动员,统一思想,对市普法办的文件精神进行了贯彻传达,对活动开展状况进行仔细探讨和部署,明确了法治宣扬月活动的指导思想和宣扬重点,确定了活动的主要内容,使活动做到有的放矢。并结合实际,制订了切实可行的详细方案,确保宣扬活动各项工作落到实处。 二、深化基层,服务群众,突出法治宣扬走群众路途 我办将“xx法治宣扬月”系列宣扬活动、“xxx”主题活动和“依法信访”主题宣扬活动与群众路途教化充分结合起来,真正把法律学问和法律服务送到社区、农村和基层单位,切实解决广阔群众身边的涉法问题,特殊是涉及征收拆迁有关问题,引导被征收拆迁人依法、理性、有序、文明信访,
22、维护正常的信访秩序和信访人的合法权益,从而营造和谐稳定的征收拆迁环境。 三、注意创新,扩大声势,提升宣扬效果 我办通过实行多种形式,切实开展法治宣扬月的宣扬活动。 一是以全体学习会的形式,集中学习了中国特色社会主义法律体系,如宪法、公务员法、行政法、刑法、经济法等法律法规学问,大力宣扬宪法法律的基本原则、主要内容,培育干部职工的国家意识、增加法治观念和权利义务观念,教化引导广阔干部群众自觉遵纪遵守法律、严格依法办事。此外,为推动征收拆迁工作,提高全市征收拆迁队伍整体业务素养,20xx年我办特地制定学习培训考核方法,规定本办及事务所全体干部职工每个月分别进行两次集中学习培训,学习浙江省、宁波市及
23、我市征收拆迁方面的政策、法规及规范性文件,“阳光征收”信息管理系统和公开系统,征收拆迁实际工作中遇到的疑难问题刚好事政治方面学问; 二是通过移动网络平台,编发手机普法短信。向全体干部职工编发一批法治宣扬短信息,增加法治宣扬的针对性和有效性; 三是向下属单位事务所、各指挥部及结对村发放法治宣扬资料,悬挂法治宣扬横幅标语,营造出深厚的宣扬氛围,大力提高了基层群众及广阔一线工作人员的法律素养和意识;四是依据“依法信访”主题宣扬活动、“xx”法制宣扬活动要求,我办抓住契机,借助市委组织部开办的“乡邑学堂”之“征地拆迁”专题培训班及市信访局组织的“全市信访工作培训会议”平台,对各镇(街道)各有关部门业务
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