2022年中学2022年春季运动会总结(精选多篇).docx
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1、2022年中学2022年春季运动会总结(精选多篇) 第一篇:中学2022年春季运动会总结 2022年2月7日,以上级号召的“阳光体育健身活动”为契机,我校隆重召开了xx年春季运动会。本次运动会在校长的干脆领导下,以我校阳光健身的理念为指导,根据“和谐、奋进、平安、团结”的宗旨,加强领导,组织得力,打算充分,成果显著,现总结如下: 1、组织领导 近年我校在以李志新校长为首的领导班子的带领下,主动探究办学新理念和新模式,学校教化、管理、服务等工作均在我们自成体系的理念指引下如火如荼,持续有效的开展。而体育工作历来是我校的传统优势,领导重视,老师敬业,学生酷爱,在上级组织的各种竞赛中屡屡创建佳绩。
2、详细的组织由教化处负责,教化处在第一时间拿出了总体安排和筹备方案,在各处室的有力协作下,充分调动各种力气,主动协调各种资源,并自始至终参加到详细的协调、训练和竞赛组织中去。使运动会的打算和召开工作惊慌有序、有条不紊的进行。体育组在领导小组的支配下,主动进行竞赛项目训练、报名统计、秩序册编制、器材整理打算、量划跑道、竞赛组织等工作,且工作仔细,效果极为精彩。 2、和谐竞赛: 本次竞赛广阔裁判员工作仔细、敬业负责。虽然遇到了风沙天气,但是没有听到一个人的埋怨,没有一个人离开场地,全部竞赛都在有条不紊的进行。投掷组裁判老师为了保证学生的平安,独自由投掷场地定落点、捡器材。用自己静默的实际行动在验证着
3、肩头的责任。其余各组裁判员都尽职尽责,仔细执法和组织好竞赛,使整个竞赛在平安、公正、和谐的氛围内进行。 全部班级的学生在班主任和场地监督的组织下,秩序良好,文明竞赛,未发觉带跑和随意穿越场地的现象,这都是我校运动会前所未有的竞赛环境。 3.全员参加,屡创佳绩 此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和主动参加。运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩。运动会期间,全体运动员和观众体现了高素养,高境界,在竞赛中始终保持“友情第一,竞赛其次”的原则,充分体现了我校学生团结,和谐的一面。 4、不足之处 回顾本次运动会,在取得上述成果的同时,我们也发觉了一些美中不足的地方,在此提出两点建议: 第一、对裁判
4、员的组织和培训工作尚欠加强,特殊是各个项目的主裁判的业务水平有待提高。 其次、通过本次运动会,我们发觉学生的整体身体素养偏弱,在今后尚须加强体能熬炼。 其次篇:2022年春季运动会总结 我运动我欢乐我健康 新密市外国语学校趣味运动会总结 为深化贯彻实施“阳光体育运动”,提高我校学生身体素养,激发学生运动爱好,培育学生团结协作精神,大力推动素养教化,丰富校内文化生活,2022年4月3日,我校实行了“我运动、我欢乐、我健康”趣味运动会。 本届趣味运动会,突出呈现了外国语学子欢乐、健康的风采,是对我校学生综合素养的一次大展示。 本次运动会以团体竞赛为主,分为了低、中、高年级以及初中组。项目有4x10
5、1米接力跑竞赛、套圈、大象走、春种秋收、滚轮胎、运输珍宝等十项竞赛项目。 本届运动会,重点突出了运动的趣味性,立足于“欢乐健康”的校训,使学生体验运动的欢乐,竞争的乐趣、参加的欣慰,对培育孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能起到了主动作用。 下午五点非常,经过半天的角逐,外国语学校趣味运动会在校政教、体音美组大力筹划与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。现对本届运动会做如下总结: 一、孙花改老师的辛勤付出是本届运动会得以开展的前提保障。从接到组长开运动会的通知不到两周的时间内,孙老师主动选择嬉戏项目,利用教研活动的时间协商运动会的项目及竞赛安排,因为我校场地的特别性,在组织上须要全
6、面考虑,不仅要充分体现运动项目的趣味性、竞争性,更要做到公允公正,有可比性、欣赏性。在竞赛实施阶段,裁判主动参与,担当裁判的老师顶着炎炎烈日执法,辛苦却不埋怨。校领导对运动会的项目设计多次提出了看法,进步完善了整个项目设计。班主任主动组织学生参加本次活动,利用空闲时间讲解行运动会竞赛规则,确保了本届运动会的顺当进行。在裁判员严峻不足的状况下,许多老师能够接受调遣,身兼多职,保障了运动会的正常进行。正是老师们的辛勤付出换来了本次趣味运动会的胜利举办,体现了“运动、欢乐、健康”的主题,达到了预期效果。 二、学生们的热忱参加使本届运动会开展的绘声绘色。报名参赛的运动员,主动参加,不管失败、胜利,都尽
7、力完成,体现了坚韧拼搏的体育精神。而作为观众的学生则主动为运动员们呼喊助威,现场气氛异样活跃。 三、校领导的大力支持,后勤的主动协作,器材的合理配备使运动会得以平安、顺当进行。 回顾本届运动会,也发觉了我们存在的不足之处: 1、 在运动会中发觉有的班级管理不够到位。如,有部分没有竞赛学生在竞赛场 地中走动,这样就使正在参与场地竞赛的运动员受到了很大的影响,并造成了肯定的平安隐患。这一方面是没有将竞赛中的纪律要求明确。在前期打算中,没有将详细要求通知到班级,如不参加竞赛学生如何执行等,出现上了场地上的混乱。 2、 前期打算不足,考虑不全面。场地的布置上不够细致,虽然对场地进行了规 划但没有刚好告
8、知班主任,多次出现班主任不知道在哪里竞赛的现象。 3、 嬉戏规则不够细致,奖罚不明,以至于出现有犯规现象裁判没有依据判罚。 4、 运输珍宝具好玩味性和竞争性,但缺乏平安性,对场地要求较高。 5、 九人十足走,受场地的限制,没能全级段同时进行,缺乏竞争性。 6、 段长必需有秩序册,体育组必需和各段段长做好沟通。 7、 接沙包项目,参赛班级多,不易组织,场地乱,规则不明确,老师有作弊现 象。 8、 移动垫子过河,要求赛完返回,加油同学不得进入竞赛场地。 9、 低年级竞赛项目,参赛班级多,参赛学生较多,学生竞赛阅历少,不易组织。 如何有秩序的组织好低年级竞赛项目也是值得我们思索的问题 对于这些不足我
9、们将仔细总结、反思,争取在以后的活动中做的更好。 在今后工作中我们将努力改进,发扬优点、克服缺点,结合学校实际状况,通过不同渠道,创建更多的有利条件,扎扎实实地抓好学生体育素养的提高,促进学生全面健康发展。 体 育 组 二一四年四月七日 第三篇:滨湖中学2022年春季田径运动会 滨湖中学2022年春季田径运动会 关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素养”文件精神,坚固树立健康第一的指导思想,有效提高学生的身体素养,促进阳光体育运动的深化开展,不断推动我校体育工作的发展,经学校探讨确定举办滨湖中学2022年春季田径运动会。详细规程如下: 一、竞赛时间:2022年4月25日 二、竞赛地点:
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