2022年精选暑期实习报告模板合集10篇.docx
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1、2022年精选暑期实习报告模板合集10篇精选暑期实习报告模板合集10篇在生活中,我们都不行避开地要接触到报告,报告中提到的全部信息应当是精确无误的。我们应当如何写报告呢?下面是我为大家整理的暑期实习报告10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。暑期实习报告 篇1走进农村,全面了解新农村建设现状;深化分析,为新农村建设出谋划策。山大XX年暑期社会实践活动关注新农村建设,8支校级示范团队,14支校级重点团队,以及来自10个学院的多支院级团队都将目光投向农村,通过开展专题调研、支农、支教等多种形式的实践活动,在实践中树立与祖国共奋进、与时代齐进步、与农村共发展的新相识。多角度,科学化,调研
2、农村实际状况。多支实践团队分别围绕农村土地改革、乡镇企业发展、农村社区建设等方面开展专题调研。7月6日-12日,药学院在德州市陵县镇将军寨进行了为期七天的支农调研宣讲系列活动。日,法学院“守望者”社会实践团队通过走访土地流转工作最具成效的乡镇,深化村委会、农户、大棚基地等进行调查访谈,开展土地流转模式调研,将寿光市的“专业合作服务”模式,胶州市“股份合作流转型”模式以及莱芜市“龙头企业经营型”模式的调查结果分析整理,最终形成山东省土地流转模式调研报告,对今后土地流转工作的完善具有借鉴意义。7月8日-8月3日,信息学院“信息化下乡”政策宣讲及专题调研实践团通过“扩大内需+发展信息产业”的调研实践
3、,探究出利用信息化转“危”为“机”、推动农村经济发展的新模式,为广阔农夫尽快实现由“勤劳致富”向“信息致富”转变尽自己的一份力。自8月1日起,外国语学院“心系农贷”团队在调研小额信贷在农村的实施状况的同时,进行国家惠农政策宣讲,以此参加到新农村建设中。全方位,重实效,关注农夫生产生活。实践团队深化调研农村实际状况的同时,还主动进行支农活动,将自己的专业学问运用到实践中,帮助农夫解决生产生活中面临的实际困难。7月5日-11日,由山东高校数学学院和生命学院的11名08级学生组成的“坚守耕地,情系农村”社会实践小组在聊城市的部分农村进行了为期7天的暑期社会实践活动。7月6日,机械工程学院“相约山大教
4、化放飞求学幻想”主题社会实践团队与仁风镇区管委刘书记座谈,了解了该镇“西瓜经济”,并在刘书记的带领下与东街村中学考试吧及部分中学家长座谈,解答有关高考和高校的问题。7月7日,山东高校思源社走进山东高校东风老师家属院为即将成立的乡村图书馆捐献图书,得到了山大老师的大力支持。7-14日,法学院“心心之火”实践团队通过派发维权手册、律师现场询问会等活动为农夫供应法律询问,解决法律问题。8日-22日,“宁夏之光”赴宁夏海原县支农支教服务团也在宁夏海原县开展了科学种植硒砂瓜、采摘枸杞等与农夫生产休戚相关的支农活动。支农团队不仅为农夫送去的农科学问,在支农生产之余,还常常开展形式多样的文化活动,丰富当地业
5、余文化生活。9日-12日,电气学院“全民全运农村体育调研团队”赴山东五地进行调研,促进农村体育设施建设,推广全民健身。7月22日,生命科学院“生命彩虹”支农团队在为期一周的支农活动中,向当地居民发放由队员自己编写的有关作物种植、传染病预防等科学学问的手册,受到了广泛的好评。夯基础,献爱心,开展农村支教活动。面对农村教化水平相对落后,教化资源相对困乏的现状,山东高校多支学生支教团队深化农村,特殊是贫困地区进行支教活动,为农村地区教化发展作出自己的贡献。7月8-16日,生命学院“爱的力气”在河南省郑州市中牟县雁鸣湖乡韩寨村开展为期八天的支教活动;6日-23日,文学院“梦之翼”支教团在青海省西宁市的
6、汉水沟穆斯林村进行了调研和支教活动,为汉水沟小学的学生进行课程辅导,并开展特色授课和励志教化。此外,支教团还采访了包括XX年“感动中国人物”马复兴在内的西部教化工作者,了解到西部农村教化所面临的逆境。7月7日起,“西部阳光”支教团秉承“因为爱,我们存在”“我们用爱折射阳光”理念第三次走进贵州进行支教活动,帮助当地孩子解决学习生活上的困难。8日-23日,“一米阳光”实践团走进舜玉小区实行“一对一”的方式辅导孩子学习。暑期实习报告 篇2复习简洁的英文沟通,在他们离开时说声再见。“付出总有收获”。经过这段时间的实习,我相识到了许多以前没有思索过,没有经验过,和与作为学生的一些浅薄的体会及错误观点。一
7、,从容的看法。这与我们通常说的自信紧紧联系在一起。虽然在前辈面前,我们既未真正踏入社会,又是一个初级学习人员。但我们从来都是一个社会人,试问怎么会不去接触社会呢?最多是个时间问题。既然相识到这一点,既然现在已经接触,那就承认自己,把自身放在这样一个位置。至于惊慌自卑的心态是无论哪个人都有的。自己要学会战胜自己,不要让心情影响你对生活和工作的信念及看法。有了这样一个乐观向上的心态后,你自然会变的从容起来,无畏这多变的社会和生活。二,勤奋刻苦的学习精神。有句很有体会的话:努力了不肯定胜利,但不努力就肯定不会胜利。你可以不聪慧一点,因为终归世上的聪慧人占少数,而且后天的勤奋是在胜利中占主导因素的。其
8、实人人都看好勤劳刻苦的人,因为他们付出过,思索过,他们理应得到敬重,至于结果那是另一回事。我在实习中虽然许多不懂,但是有这种精神能够让别人看到,能够让他们明白我不是在偷懒,我们都在献出自己的一份力气。三,良好的交际实力。在社会群风光前,沟通是人与人相处的必要条件。我们从起先不相识对方到可以从容的交谈,再到有困难找对方帮忙,都是沟通在起干脆作用。而良好的沟通沟通实力又能够让事情处理的更简单,更完善。我在实习中总是有问题须要寻求有阅历的人帮助解答,假如憋在心里那是无论如何都不会知道答案的,有的困难你经过自我摸索可能会得到解答,有的涉及专业就不能全凭个人获得满足的说明,而且经过前辈的指导,你会发觉原
9、本认为很难的事情理解和做起来都更有效率。此外,一个拥有良好交际实力的人会更能协调好整个群体的氛围,良好的环境也是做好工作的重要保证。四,温故而知新的学习。我们以为自己已经懂的东西并不表示已经驾驭,只有一遍遍的重复回顾和实践后才能合格的称为阅历,阅历的重新利用才会生出自己的思维方式和学习方法。 总的来讲,再多的甚至再简洁的体会也都要在实践中反复体会、巩固。这段时期的实习虽然是个小小的熬炼,却也熬炼了我的实力,提高了我对英语的运用实力。夏日的娇阳,让我们在热忱与绚丽中接着学习、成长。暑期实习报告 篇3旧地又重游,这个暑假我再次踏进了*机电工程公司。想想转瞬又一年了,不变的是对工厂公司里的事物的新奇
10、怪,变更了的就是我现在又在学校里学了许多专业学问,希望能在这里用上。更重要的是,我现在是一名准大三的学生,已经在学校见过许多企业聘请会,明白了学一门技术的重要性,在现今社会,聘请会上的大字板都总写着“有阅历者优先”,可是还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的实力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。记得在我校实行的聘请会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作实力与在校的理论学习有肯定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的许多,而且是多方
11、面的,几乎是四平八稳的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是简洁的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学的那么吃力呢?于是,我带着上面的疑问走进了展图机电工程公司。虽然在实践中我只是负责比较简洁的部分,但能把自己在学校学到的学问真正运用出来也使我颇感兴奋。这个公司主要经营室内装饰安装工程;机电安装工程;低压电气安装工程。第一天是在旁边视察一名员工在写造价报告。员工已经把要买的材料的型号,规格,价钱都记得一清二楚,在写造价的时候没有任何停顿,但是又一丝不苟,我或许还不明白他怎
12、么这么短时间就写出来了,不过这工作的娴熟度真的让我震惊。其次天是了解公司以前承包过的项目,展图机电工程公司在过去承包过珠海格力房产的一部分装修,珠海市德华宁花园的水电装修,中山石岐的岐乐花园的水电装修。今日我特意问了一些员工室内装修工程的步骤,我也许登记了,1前期设计2主体拆改3水电改造4木工5贴砖6刷墙面漆7厨卫吊顶8橱柜安装9木门安装10地板安装11铺贴壁纸12散热器设置13开关插座安装14灯具安装15五金洁具安装16窗帘杆安装17拓荒保洁18家电安装19家居配饰。一看吓一跳,原来装修还这么讲步骤,以前只见过一些没卖出去的空房子,里面什么都没有,只有白刷刷的墙壁,以为只要买点家具,拉几条电
13、线就能搞定,原来我想的太天真了。员工还说,前期的设计中,必需还要做的一件事,那就是对房间进行一次具体的测量。测量的内容主要包括:1、明确装修过程涉及的面积。特殊是贴砖面积、墙面漆面积、壁纸面积、地板面积;2、明确主要墙面尺寸。特殊是以后须要设计摆放家具的墙面尺寸。所以有必要明白装修过程中的各种参数。而水电(隐藏工程)页很重要:水电设计图要刻盘。刻成cd。以防铺地板的时候打龙骨钉钉子。水电线路一般在地下,再盖上34cm厚的混泥土。水管和电线肯定要埋好。水管。电线肯定要仔细对待,不能省工程,及劣质的材料。要是出现爆裂,则完全的装修全部报废。先订购橱柜和卫浴再设计厨房和卫生间的水电图。以防水电固定后
14、不能随意买橱柜和马桶之类。第三天去工地视察工人们工作,在他们休息的时候,我特意问了低电压安装工程怎么一回事。员工说因为电动机在电压低到肯定程度时不但不能正常运转还会使自身因电流过大而过热烧毁,所以要装低电压爱护,所以有了低电压安装一词。另外,在电动机较多的单位(如发电厂),在一些不重要的电动机上加装欠压跳闸,是为了保证重要的电动机正常运行。而员工说到常用低压电器设备的名称时,我才知道怎么一回事:漏电断路器、塑壳断路器、万能断路器、按钮开关、隔离开关、隔离器、接触器、电动机启动器、限位开关、时间继电器、电机软起动器、设备用断路器、双电源转换开关等等。然后员工又说起电气安装安装工程定额。低压电器安
15、装只是电气安装工程的一部分。后面的我真的越听越不懂,不过我也明白了个也许。最终一天,我有幸见到公司的老板方老板,他叫我到办公室聊了一阵子,在闲聊过程中也感受到了一个胜利人士的气场,说话时给人的感觉也不一样,他说的现在的聘请单位越来越看重高校生的实践和动手实力以及与他人的交际实力。作为一名高校生,只要是自己所能承受的,就应当把握全部的机会,他说工作时最重要是带着热忱去对待,而且工作一起先时不要因为胆怯犯错而不敢去好好工作。更重要的是要带着自信,最终的是,阅历是工作里的重中之重,阅历是一个人所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。 在我看来,我收获最大的是,我变得很开朗很自
16、信,也明白了室内装饰安装工程;机电安装工程;低压电气安装工程师怎么一回事。在公司里遇到不明白的,能主动的虚心请教别人,还要渐渐学习阅历,这次的实践的确赐予了我许多。今后,我将接着保持仔细负责的工作看法,高尚的思想觉悟,进一步完善和充溢自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的高校生,将来做一名对社会有用的人。暑期实习报告 篇4在刚刚过去的大二暑假里,我联系了母校-安徽省淮北市第一中学并在那里担当实习语文老师。从7月8号到7月28号二十天的实习生活里,无论在语文教学方面还是在学生管理方面以及自身综合素养方面我都收获了许多,成熟了许多。总体上我的实习
17、生活是这样安排也基本这样进行的:跟着曾经的语文老师先听课并且担当一位实习班主任帮助原班主任管理一个班级,然后再自己打算讲课,请各位语文老师赐予指导看法。在实习期间,我每天都记实习日记,把每天我对班级管理的心得,与学生沟通的状况,听课的心得以及我在这些方面的优点与不足之处记录整理,自我反思,努力在接下来的工作中发挥优点,改正缺点,取得进步。这样下来,实习结束后,我对自己的实习基本感到满足,觉得这二十天过得很充溢。在语文教学方面,第一次走上讲台作为老师身份的我应当说对语文教学还是挺迷茫的。虽然曾经有过做家教的经验,但那只是面对一个学生,和面对整个班级是大不相同的。所以我先跟着老师听课,自己买一本比
18、较优秀的教案琢磨。我仔细听课并做笔记,参考教案之后基本知道了怎样备课写教案,怎样讲课。但老师告知我这是远远不够的,我们并不能完全照本宣科按着教案去讲,还要自己思索学会创新,结合实践找到一种更有效的讲法。我不只听一个老师的课,有时间我也多听其它老师的课。每个老师都有自己的特点,自己的讲课风格。在听了几个老师的课后我总结了一下他们各自的特点,很值得我去花许多时间学习:田老师是一位教学竞赛的高手了,他讲课吸引力强,总能吸引学生顺着他的思路往下听,往下思索,让人觉得是一种享受;王老师讲课比较细致严谨、延长地比较多,一张试卷讲下来让学生驾驭了特别丰富的学问;代老师讲课比较创新,很会调整课堂的气氛;余老师
19、讲课喜爱让学生自由发挥,启发学生思索在听了几天的课后,我起先讲我的第一堂语文课,讲中国语言文字应用。我参考了一下教案融合自己的讲法把第一堂课讲了下来。第一次上讲台讲课,虽没明显地表现在脸上但还是有些惊慌,提前打算的讲课内容讲起来并不是自己预想的那样。我自己也相识到我的很多问题。课下跟老师沟通,他给我提了一些建议:1、跟学生互动的少,大部分我一个人在讲,只有开头有些互动2、打算的内容详略有些不当3、板书要有序4、有时学生比较活跃,要留意维持课堂秩序。我对自己不是很好的表现有些懊丧,老师激励我说,第一次讲课讲成那样不算差,更重要的是找出自己的不足,并很快改正。并且老师让我再好好打算一下,下午在另外
20、一个班再讲一次。在其次次走上讲台前,我想着上午的表现心理始终打鼓有点想却步。但我还是英勇地走上了讲台,令人兴奋的是我不知怎地突然觉得很有力气,于是我忘却了惊慌,从容地讲了起来。课堂上我常常提问和学生互动,讲课内容也重点突出,偏的学问尽量少提,板书也比上午工整有序多了。我自我感觉很好地完成了讲课,课下老师也笑着对我竖起了拇指,说我进步很大。我也因此增加了信念。在讲课上,我总结了以下几点:1、要知难而进,勇于挑战自己2、要擅长发觉不足并刚好改正3、要结合学生的特点,因材施教。在学生管理方面,第一天当班主任,早上有个学生迟到了约15分钟,他从教室后门很快回到座位上也没有和我说明状况。我想上去问明状况
21、,但又止步了,不忍心再耽搁他珍贵的早读时间。起先我是觉得我和那些高三的孩子年龄相差不大,抱有一种是他们挚友的心态和他们相处。后来我的老师知道我的这个想法后,告知我说这样是不完全对的:要依据现在学生的特性和特点去实施管理安排,该严的地方就要严厉一些,不能纵容学生的错误。于是我主动去找那个学生跟他谈了一下,了解了下缘由,我们谈得也不错。当实习班主任的第一个上午,我觉得这些学生似乎跟我有距离似的,没有来找我主动沟通的。我觉得这样缺少沟通不行,下午我便主动去班里找他们闲聊,发觉他们是很情愿和我沟通的,只是有些害羞。通过主动出击,我和他们增进了解。我很兴奋,因为只要专心,就会做好。因为这些学生刚进入高三
22、,通过和他们的接触,我发觉他们有许多有关高三学习、生活的困惑。我觉得有必要开一个主题班会,于是我策划并主持了主题为“走进高三”的班会。主要内容是让学生针对自己在高三学习生活中的怀疑自由提问,然后由在此方面有阅历的同学或由老师赐予解答,帮助同学扫除高考上的障碍。首先在七班利用早自习的时间实行,班会进行的比较顺当,在班委会同学的带头作用下同学发言主动。但是他们的发言大都针对班级整体很少针对个人的问题,而我没有能够好好地引导。老师对我的主持评价说:总体上是比较胜利的,我的教态很好,很适合当老师,但也有一些缺点如口头禅“嗯”有些多说话有时不连贯,点评也不够精炼。通过这次的班会,我吸取教训,在老师的帮助
23、下,我在九班的班会做了更充分的打算。首先在班会之前让学生把自己的问题以纸条的形式交上来,然后整理归类,分为各科的学习问题。其次次果真比在七班进步许多。在班级管理上,老师教了我许多,我也学到了许多,熬炼了我各方面的实力。在自身素养方面-这里是说一个老师应当具有的素养,通过实习这方面我得到了很大提高。作为一名老师,首先声音要洪亮让全班都能清晰地听到。第一次上讲台是进行自我介绍,令我自己都感到意外的是,没想到我的声音显得那么小。老师说这是一个大问题,必需要克服。我仔细思索找出缘由。可能是嗓音没有完全放开,更进一步说是我没有高度的自信。于是我抓住机会,每一次上讲台说话我都努力提高自己的嗓音,当我正式讲
24、课时我已经有了很大的进步,至少全班都可以清晰的听见我的话。作为一名老师应当对学生充溢爱心,也要有正确处理麻烦问题的实力。有些学生可能会比较有特性,甚至另类,对于他们的有些不合规范的行为,既不能伤了他们的自尊心,又要教化他们改正。我所教的班上也有极少这样的学生,通过与他们的相处,谈话,在因材施教上我经验了一些事、积累了一些阅历。当然实习也不全都是令人开心的,起早贪黑的二十天也会间或感到有些疲乏,但我还是克服了困难,战胜了自己,让自己始终坚持下去。通过实习我深刻感受到作为一名老师的责任,辛苦,和对学生的爱的付出,让我这个从小对老师就很崇敬的学生对老师更加感谢和敬重。我也暗下决心,将来我也要做个充溢
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