2022年综合测评个人工作总结范文.docx

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1、2022综合测评个人工作总结范文篇一：20xx年9月，我的大四最终都来了，这意味着作为本科生的我的求学生涯即将到了收尾的一页了。回想这三四年真的过得很快很快，感性的说，就像一天的时间完成了从小师弟到大师兄的蜕变。看着操场上新生军训的情形，整齐的踏步，震耳的口号在宿舍戴着耳机都能听到，我感受很深。那时候的军姿现在我还能惯性做出来，口号也可以嘶声裂肺地喊上一天，可以疯可以狂。可我现在却不再站在操场上了，而是要面临求职工作的问题了。军训到大四，时间匆忙，所以真的要珍惜时间和眼前老师、同学挚友的缘分，不能留下缺憾。而在过去一年的时间里，改变也真的许多。下面是我大三这一年的思想、学习工作的总结汇报：第一

2、，思想方面。我从大一的时候就成为了正式党员，所以接受的思想教化工作其实比一般同学多一些。到了大三的时候，我就成了我们班的党小组的组长，也就是班内正式党员、预备党员、入党主动分子等的联系人和通讯人。平常做好上级老师同志安排的任务：做新入党分子的介绍人工作，传达通讯评议工作，还有帮助团支书搞好一切党建工作等。其实大一大二的时候我到主动性还是很高的，很热忱，老师叫干什么就干什么。在同时担当班干部的时候真的很专心为班集体做贡献。所以每每搞班内同学“*”测评的时候，我都算是很高人气的。可是到了大三的时候，我的主动性有一点下降了，并不是嫌弃工作本身的缘由。只是那时候，我高校英语6级还没有过，而我想用心一点

3、努力肯定抓紧时间攻克它。所以我没有选择接着竞选班干部，也没有准备任其他职务。说真的，就是不想分心做两件事情，搞得一事无成。所以那天老师委任我为第一党小组组长的时候，我其实是很纠结的，怕的就是这个，怕辜负了老师的期盼怕耽搁了同志们的工作怕自己协调不了学习。可是当我答应下来以后，我尝试去接受这项任务的时候，渐渐的我发觉自己其实并没有进退两难，一事无成，反而得到的熬炼更多，相识更深刻。一个通知的传达，一个看法的通过，一个测评的协调，都让我意识到了我不仅仅是对任务负责，还要对许多许多同志负责，一个错误可能就导致信任我的同志做错了要求，继而影响了整个工作的进度，所以不能儿戏了事，得过且过。就这样我的责任

4、心只能要更强，所以对自己的要求更严格了，自然主动性、主动性就充分发挥出来了。老师支配的工作我能按时按质地搞好，当然后来6级也过了。从这些事情我明白了一个道理：端正看法，平衡心态，对于协调工作于学习还是有很大指导作用的。也明白了自己的思想还得接着锤炼提升，争取更大的觉悟进步。“己有能，勿自私”，要充分发扬党员同志的先锋仿照作用。其次，学习方面。大三其实就进入了班内分方向上课学习的阶段，所以这一年的学习任务还是很重要的，是首要集中精力攻克的。终归是自己经过深思熟虑做出的确定，所以我上专业课的时候是相对大一大二仔细许多的。大三的课程支配其实算挺密集的，很有压力。但我听课还是挺仔细的，会做笔记划重点找

5、相关资料，不懂的刚好找老师找同学帮忙解决。反差的是：以前早睡晚起，现在是早起晚睡，有时候做梦的时候还想着某个机器的工作原理。好不苦痛。其他方面，我还参加了各种培训例如AUTOCAD高级绘图员考证、中级修理工考证等等，当然还有英语6级。那种学习强度就像高三一样，总之，那时候任务还是小山一样的大。幸亏，我信任时间就像海绵的水，挤一挤还是有的。或许，我并不是一个项目里最精彩的那一个，但我肯定是那一个力求不断进步，力争上游的的我，这才是本色的我。由于投入了状态，学习时间的比重很大，平常抽空做其他活动的时间不多，许久下来难免有点浮躁。加上大三下学期其实我就起先为大四的支配而焦虑过，有一段时间常常失眠多梦

6、，也有过一段时间不想听课，有时候装着很正经的样子听课，其实心飞到了窗外。开小差还是有的，看课外书或者间或干脆小睡一会。所幸这种状况没有扩散的势态，我懂得刚好调整状态，懂得悬崖勒马，重新投入学习状态。我将“吾日三省乎吾身”作为鞭策自己的座右铭，每天都进行对自己学习状态的批判。这次综合测评我的智育成果排名是班内第四名，相比大一大二的成果来讲已经有了很大的进步。这其中就有刚好调整状态的因素。尽然，我本可以做得更好，比如多些参与校内科学技术竞赛，或者多参与一些培训课程（旁听之类）。但是现实是我惰性还是很大，对自我挑战的力度不够强硬。这是很须要反省的一点。终归将来工作了，挑战无处无时不在，人就是要懂得不

7、断鞭策自我，施压自我，才能更强大地成长与进步。第三，工作方面。正如我上面表述的一样，这个学年里我是没有担当班团干部的，或者老师看出了我的纠结，所以支配了我当班内（其实车辆二班的部分同志也归我管）的党员组长，要给我多一些磨练的机会。由于成为正式党员的时间从大一就起先了，所以许多工作我都有所熟识的。党建工作如联系人工作，收集资料工作，传达开会通知，介绍人工作，*测评工作，以及各种文件的填写等等。工作虽然琐细繁重，但是我每次都当它是泰山一样重的责任去落实，刚好做好。当然很感谢其中我也有做的不足的地方。比如忙中出乱，顾此失彼，给个别的同志造成理解错误。有时候我觉得说明清晰了，但是总有一两个同志误会了我

8、的原意。这其实是我没有做好反复强调，逐个落实的工作。所以后来我意识到这个不妥当的方面之后，每每传达通知、文件精神都会全力多方面落实。比如一个通知，先在班内党员群里集体早午晚发一次，然后再点击每一个同志的号再重复发几次，接着又信息与电话强调，以确保最终的落实统一。这种做法虽然有点繁复，“笨”，但是为了最真实最深刻最负责地传达给同志们，我不厌其烦。当然很感谢同志们对我的确定，不嫌弃我的笨方法。除了这些工作以外，参与学校内的实践活动，做好自己的角色也让我体会良多。例如学院实行的“找寻第四个苹果”广告设计大赛，我的小组分工合作，各施其职，构想、策划、拍摄、画图、角色扮演等等，都有一个完整的化方案，每个

9、同学都可以发挥所长，这充分发挥团队合作的力气，我们最终取得了二等奖的好名次。这其中让我深深感受到：工作既须要个人实力的体现，更须要团队精神的发扬。在这个社会上，任何一个人的力气都是渺小的，只有融入团队，只有与团队一起奋斗，才能实现个人实力与价值的化，才能成就自己的卓越。这就是我过去一年里的总结。我的主动性提高了许多，目标也更加明确了，懂得侧重点在哪里，不再像大一大二时候的迷茫与困惑。从总体来看，我进步的地方相对大一些，从思想上、学习上还有工作上都能按部就班提升到了，我也学会了如何统筹和平衡这三方面，让自己得到全面发展。心智更加成熟稳定了，会更多的投入集体活动中，去和同学们主动沟通合作，多听取别

10、人的看法，多征询别人的建议，不会那么简单冲动急躁，忽视别人的感受了。当然不足的地方恒久是存在的，处事迟疑不坚决，支配的条理性等等，许多方面还有待提升完善。这学年综合测评我的总成果积分班排第5，智育班排第4，都是大一大二所不能比拟的。虽然大四之后不再有综合测评了，但是我会接着发扬先进的精神，充溢更大的能量，以更加饱满的精神迎接更大的挑战，争取更大的进步与提升！篇二：时间似流沙一样，在指尖灰飞烟灭。体验了入学时的惊慌与兴奋，经验了高校学习中的困惑与顿悟，感受了高校生活的丰富与精彩，领会了那么多难忘的点点滴滴，在老师和同学们的关切、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得肯定的进步。现总结如下：德：在

11、日常生活中我努力以身作则，主动响应共青团委的号召，尽自己的努力帮助所以有困难的人。主动参与各种集体活动和社会实践，仔细学习了一些宏大人物的先进事迹，使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。智：学习刻苦，看法仔细，只是在学习方法和实力上有些欠缺，在今后的学习中须要改进。我通过这两年的高校学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等有了更多的了解。在高校的后两年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，把更好的成果带进大四。所以，假如说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我肯定会全力以赴。体，包括身体和心理两个方面。高校三年里，我驾驭了科学熬炼身体的基本技能，养成了良

12、好的卫生习惯，主动参与学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，熬炼自己坚毅的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。总之，过去的两年，是不断学习、不断充溢的两年，是主动探究、逐步成熟的两年。同时也要相识到，眼下社会变革快速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断改变、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有许多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想相识，完善自己，改正缺点。在新的一年里，我要学会学习，学会创新，发挥自己才能和特长，把握有限的高校时间，努力使自己的人生价值得到程度的实现。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页