三年级下册语文课件-22.我们奇妙的世界人教（部编版）(18页).ppt

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1、第七单元导导入入新新课课我我会会认认 呈呈 现现 雕雕 饰饰 变变 幻幻 蜡蜡 烛烛 光光 辉辉 光光 芒芒 模模 型型 chngchngdiodiohunhunll zhzhhuhumngmngxnxng g我我会会写写呈呈 幻幻 蜡蜡 烛烛 诱诱 润润 乘乘芒芒 剑剑 普普 通通 模模 型型 整整体体感感知知大声朗读课文，想一想课文采用什么结构大声朗读课文，想一想课文采用什么结构来写的，分别写了什么？来写的，分别写了什么？总总 分分 总总奇妙奇妙 天空、大地天空、大地 奇妙奇妙 天空和大地分别是按照什么顺序来写的？天空和大地分别是按照什么顺序来写的？天空是按从早到晚的顺序，天空是按从早到晚

2、的顺序，大地是按春夏秋冬的顺序写的。大地是按春夏秋冬的顺序写的。探探究究学学习习日出，太阳像一个大火球日出，太阳像一个大火球云彩呈现出各种奇妙的形状云彩呈现出各种奇妙的形状雨点降落，雨后水洼雨点降落，雨后水洼落日余晖落日余晖黑夜，群星闪烁黑夜，群星闪烁从日出到星夜，天空展示出这么多美妙从日出到星夜，天空展示出这么多美妙景象。作者是怎样把这些景象描写的具景象。作者是怎样把这些景象描写的具体生动的呢？体生动的呢？通过对颜色和形状的描写通过对颜色和形状的描写春天植物生长春天植物生长夏日的绿荫夏日的绿荫秋天的落叶秋天的落叶冬天的冰雪冬天的冰雪小结：小结：天空的日出、云彩、雨点、落日、星天空的日出、云彩、雨点、落日、星星，还有春天的植物生长、夏日的树星，还有春天的植物生长、夏日的树荫、秋天的落叶、冬天的冰雪这些事荫、秋天的落叶、冬天的冰雪这些事物，都是平常我们见过的，是极普通物，都是平常我们见过的，是极普通的事物。可是作者却用一双寻找的眼的事物。可是作者却用一双寻找的眼睛发现了它的美丽。看来，生活不是睛发现了它的美丽。看来，生活不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。没有美，而是缺少发现美的眼睛。你是最棒的！加油！