三年级下册语文课件-23海底世界部编版(32页).ppt
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1、字词过关字词过关课文解读课文解读海底世界海底世界课堂练习课堂练习课文诵读课文诵读新课导入新课导入学习目标学习目标新课导入新课导入 海底世界很奇妙,有奇异的景色和丰富的海底世界很奇妙,有奇异的景色和丰富的物产,你见过吗?读课文看看,跟你看到的一物产,你见过吗?读课文看看,跟你看到的一样吗?样吗?学习目标学习目标 1. 1.认识认识“窃、私窃、私”等等1111个生字,其中一个生字,其中一个多音字个多音字“差差”,会写,会写“宁、官宁、官”等等1111个生个生字,正确读写字,正确读写“宁静宁静 器官器官 迅速迅速 危险危险”等等词语。词语。 2. 2.正确、流利、有感情地朗读课文正确、流利、有感情地
2、朗读课文, ,了了解海底世界是个景色奇异,物产丰富的地方。解海底世界是个景色奇异,物产丰富的地方。 3. 3.读课文的三、四自然段,注意句子与读课文的三、四自然段,注意句子与句子之间的联系,能分别找出两段的中心句,句子之间的联系,能分别找出两段的中心句,并能学会围绕中心句写作的方法。并能学会围绕中心句写作的方法。 4. 4.热爱祖国大好山河,激发探索大自然热爱祖国大好山河,激发探索大自然奥秘的兴趣。奥秘的兴趣。拼一拼,读一读,给下列生字注音拼一拼,读一读,给下列生字注音字词过关字词过关窃窃私窃窃私语语 警警报报 肌肌肉肉 章章鱼鱼 差差异异 细细胞胞 海海藻藻 多多达达 储储量量 金金属属qi
3、qisqiqisjnjn jjzhnzhn bobozozodchchshshch仔细观察,写一写下面生字仔细观察,写一写下面生字宁宁 官官 汪汪 险险 参参 攻攻推推 迅迅 速速 退退 铁铁课文解读课文解读 自由朗读课文,用文中的一句话自由朗读课文,用文中的一句话说一说:大说一说:大海深处是什么样的?海深处是什么样的?海底真是个景色奇异,物产丰富的世界。海底真是个景色奇异,物产丰富的世界。 朗读第朗读第1 1自然段:说说这一用了什么句式,自然段:说说这一用了什么句式,有什么作用。有什么作用。你可知道,大海深处是怎样的吗?你可知道,大海深处是怎样的吗?以提问的形式引出主题以提问的形式引出主题
4、自由朗读自由朗读2-52-5自然段:说说课文是从哪自然段:说说课文是从哪几个方面介绍海底世界景色奇异的。几个方面介绍海底世界景色奇异的。 海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海,水越深光线越暗,五百米阳光很难射进深海,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。水鱼在游动。环境宁静环境宁静景色奇异景色奇异景色奇
5、异景色奇异拟人拟人生动形象生动形象 海底是否没有一点儿声音呢海底是否没有一点儿声音呢? ?不是的。不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音。器一听,就能听见各种声音。 有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾像在打鼾排比和比喻同时使用排比和比喻同时使用各种各样的声音,反映出海底的奇异。各种各样的声音,反映出海底的奇异。 仿照这种写法,以仿照这种写法,以“天上的云彩千变万天上的云彩千变万化,化,”为开头,写一段话。为开头,写一
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