2022年督导室工作计划三篇.docx

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1、2022年督导室工作计划三篇2022年督导室工作安排三篇小编寄语：下面是我们秘114的小编为大家整理的2022年督导室工作安排三篇，请大家参阅！一、指导思想依据*职业技术学院关于加强教学督导工作的看法(*联院*11号)及学校*年工作要点精神，督导室在校长和分管校长的领导下，根据职责范围，仔细执行学校年度工作要点，监督学校年度工作要点的执行，并创建性开展、精彩完成上级交办的相关工作，对全校教学、学生教化、行政、平安、后勤等方面进行进行仔细的检查、督促、评价和指导。刚好、精确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的看法和建议，当好促进学校三个发展的参谋者。二、工作目标1紧紧围绕提高教书育人、教

2、学质量的中心任务，创建和谐、平安、优质校内环境，打造高效目标管理运行局面，以发觉问题，诊断问题，落实整改，提炼阅历的方式，确保校内教化、教学管理有序进行，确保校内平安无责任事故。监督和检查学校各职能部门的协调、协作及支持、服务教化、教学工作的状况;注意发觉、总结教化教学成果。2以专业部、教研组为单位，组织好“有效教学”工作专项督导，并督查“一线老师、教研组长、中层以上干部的听课量，被听课分别不得少于规定执行状况。3把部门执行力和服务效率作为校内督导的一项重点工作抓，建立督导系统考评机制，为绩效考核供应真实依据。充分发挥督导室检查、督促、评价和指导的工作职能。着力于创新与实践，着力于常规与考核，

3、完善评价激励机制。通过督导，提升干部与老师的工作执行力，提高部门的工作效率。三、详细措施(一)督教1对教学职能部门的教学管理与服务，对专业部教学组织与管理等工作进行督查、指导与评价。调查、了解学校教学工作安排、教学管理制度和有关决策的实行状况，提出改进建议;对专业建设、课程建设、师资培育、教科研工作、技能大赛、数字资库建设等状况进行督查。2对课堂教学和实践教学质量进行监控;对课程教学内容、方法、手段、教材、考核评价等开展督查、评估和指导;常常性走动式巡察课堂;会同教学管理部门开展教学检查、教学评价和教学评优等活动;负责评教评学工作。3以专业部、教研组为单位，组织好“有效教学”工作专项督导，并督

4、查“学期一线老师、教研组长、中层以上干部的听课量分别不得少于8节、16节和20节。4定期各专业的专业课、化课、实训课、德育课老师教学状况进行督导，对任课老师的“备、讲、批、辅、考”五个环节进行督导检查，做出客观评价，提出建设性看法，并刚好向当事人、相关部门反馈看法，促进老师改进教学工作，不断提高教学质量。(二)督学1走动式检查学生对教学秩序、考试秩序的遵守状况，参加学校考试巡察和试卷检查与分析等工作，提出加强学风建设的看法。2通过问卷调查、个别访谈、召开师生座谈会等形式，刚好了解学生的学习效果、对老师的要求、对学校教学管理的看法、建议等。3通过随机查课，检查学生的课堂学习状态;通过抽查学生的作

5、业、课堂笔记、论、毕业设计等检查学生的自觉学习状态。重视对自习课、实训课、体育课、机房课、外聘老师课堂秩序的检查。刚好向相关部门反馈老师在教学方面、学生在遵守教学秩序方面的重大信息。4对学生顶岗实习的组织支配、工作流程、实习效果等进行跟踪了解和督导。开展专题调研，听取老师、学生、企业、家长的看法和建议。(三)督管理1坚持月督导评估机制，有安排、有针对性对部门工作进行专项督导;组织督导组对学校各处室、专业部、教研组等所属部门进行督导评估：对上级做出重大的决议和学校形成的重要确定的落实状况进行督促检查;对部门自定工作安排的落实、完成状况进行督促检查，要求保质保量地完成任务。2督促、督查职能部门对学

6、校布置的各类迎评创建的资料完成及上传工作，分析汇总部门月工作执行和创建任务落实状况;监督和检查学校各职能部门的协调、协作及支持、服务教化、教学工作的状况。3不定期地对各部门的工作效率、服务意识、工作实力、劳动纪律等进行专项督导检查，形成督导报告，为绩效考核部门供应信息。4、通过“督导室发觉日”。收集广阔老师对学校各职能部门及学校建设、发展的看法、建议，归纳整理，归类信息后提交相关职能部门，发挥督导室的协调、沟通作用，促进各部门提高服务质量，为老师解决实际问题。将干部、老师提交的对学校发展有参考价值的看法、建议，所反映的重大事务，刚好上报校长室。发挥督导室下情上达的桥梁作用。(四)督平安平安督导

7、协作平安保卫与总务处实施，实行日常、定期、专项、不定期四种检查方式。专项检查时，以各责任部门为主，组织相关人员参与，确保平安底线无突破。平安督查内容1检查校区设施设备是否符合平安规范要求。电器设备、线路是否有担心全因素，设备的平安防护装置是否完善、良好。2督查专业实训室平安操作规程的执行状况，防火器材的管理，平安用电的管理等。3督查班级财产，水电门窗常规管理到位状况。4对食堂、宿舍、小卖部等卫生、平安重点场所进行专项检查。对于平安督导中检查出的问题，检查组应刚好通报相关部门，相关部门应马上整改。凡是暂无条件马上整改的，应填写平安检查整改通知单，在要求的时间范围内整改。四、开展好师德永恒“找寻身

8、边的感动”弘扬师德、师风活动老师是立校之、兴校之，立德树人是教化工作的根任务，老师是人类灵魂的工程师。为实行*年11月*市教化局及中共*市教化局工委发布的让我们共同树立在学生、家长心目中的师德丰碑致全市广阔老师的一封信的精神，学期将接着宣扬报道老师中身边的人和身边的感动，扬师德，正师风，铸师魂。从点滴感动中，感受师生的情意，师风的正气，师德的善美、师魂的浩然，塑造良好的师德风尚，引领我们用以一颗细腻的心真实地感受身边人群中真诚的一面，和善的一面，美妙的一面。五、依据督导室岗位工作职责及*年学校工作目标制定学期工作要点1依据*省*职业技术学院关于加强教学督导工作的看法，对职能部门执行教学、学生、

9、后勤管理规范状况予以常态化督导，*主任侧重于教学管理、实习管理，人侧重于学生管理、后勤管理，其它，*主任侧重于电艺部、服装专业部、培训部、教研处，人侧重电商专业部、美发形象专业部、信息处等督导检查，督导工作力求思想统一，同心协力，分工不分家。不参加、不干预各部门事务，提出的看法及建议做到公正、公开，处于公心，有则改之，无则加勉，将发觉的问题刚好上报校长室或协调相关部门解决。2开学打算工作检查督导，寒暑假前。3对各部门月工作支配执行状况检查。(*主任负责)4帮助平安保卫处对全校平安检查、巡查，每月至少一次。(两人都有)5帮助爱委会对全校卫生工作督导检查，每月至少二次。(*主任参加)6对中层管理人

10、员月绩效考核督导。(*主任负责)7督查学期一线老师8节、教研组长16节、中层以上干部20节的听课量和被听课规定执行状况。(*主任负责)8部门常规工作“飞检”(两人都参加)。接着做好师德永恒校先进人物事迹挖掘、编写、宣扬工作。(人负责)10食堂、小卖部食品平安、卫生及质量管理状况检查，参加学校膳食委员会工作定期召开伙委会，定期对食堂状况做问卷调查，并刚好公布。(人负责)11对技能大赛训练方案及方案执行状况督导检查。12上级验收、质量检查时，对各部门材料打算的督导。(两人都参加)13对各部门平安定期检查和专项检查工作状况进行督导并收集整理台账资料。(两人都参加)14对各部门组织的校内外各类教化教学

11、活动的平安预案打算及落实状况进行督导检查。(两人都参加)15实行两学一做精神，多与一线老师沟通，多听听一张老师对学校建设发展中的看法、建议，刚好上报校长室及相关部门。做好桥梁和纽带作用。并帮助学校做好和谐安定工作，(两人都参加)16协调各部门处理老师的看法、建议。(两人都参加)17对各处室上报的年度工作目标刚好间推动表执行状况进行督导检查。18按时完成周督导简报、月工作安排、总结、处务会记录等材料(人负责)1听从校领导支配的其它临时性工作。一、全力推动义务教化均衡发展督导评估工作仔细落实全省教化督导工作会议和省教化厅、省人民政府教化督导委员会关于进一步推动县域义务教化均衡发展及督导评估工作有关

12、问题的通知件精神，接着开展义务教化均衡发展过程性督查，强化问责与监督机制，督促三区一市政府抓紧时间查缺补漏，加快评估进程，*区、*区、*市限时于1月17日前完成自评工作，*区将开发区及属地省、市直学校纳入重新计算后于1月31日前完成自评工作，3月底完成市级复评工作并报省政府申请接受省级评估；指导*县、*县、*县根据均衡发展要求扎实做好各项基础工作，比照均衡发展主要指标，加大投入，加快实施进程，在全省定期向社会公布的义务教化均衡发展状况公报中照实体现出各地努力程度和实际现状，接受社会监督。二、坚持做好以党政干部教化工作考核为主的督政工作市教化督导委员会办公室将会同市委组织部根据省统一要求，接着开

13、展县(市、区)党政领导干部教化工作督导评估工作。各县市区也应根据原定工作安排开展乡镇党政领导干部教化工作督导，督导评估结果要形成督导公告，向社会公布，在不断总结督政工作胜利的做法和阅历的基础上，巩固已取得的成果，充分利用考核成果，营造更加优良的教化发展环境。主动引导有条件的县市区争创教化强县。三、加强对落实中小学督学责任区责任督学挂牌督导制度的指导与督查工作在全面完成市县两级中小学督学责任区建设和责任督学挂牌督导的基础上，以健全工作制度、完善工作机制为重点，注意督导工作实效，切实发挥督导作用。市政府教化督导委员会办公室建立与各县市区、开发区分局、市直学校督学联系制度，划分相应的督查区域，加强市

14、县两级沟通，开展检查与指导工作。上半年举办市级中小学督学责任区制度培训班，对全市教化督导干部和部分责任督学进行业务培训，县市区也应在上半年完成地责任督学培训工作。四、针对教化工作中存在的突出问题开展专项督导工作仔细落实国务院教化督导委员会办公室教化重大突发事务专项督导暂行方法精神，并针对社会关注的老师队伍管理、规范办学行为、教化教学质量等热点、难点问题选择性地开展专项督导；依据年度教化工作须要及省教化厅要求开展相应的专项督导。同时接着做好“人民满足学校”创建验收、复评工作。五、逐步推行基础教化质量监测工作2022年要把基础教化质量监测工作作为教化督导三位一体中的重要内容，主动探究，着手探讨落实

15、，力争在全省基础教化质量监测工作启动之前，提前做好相关打算工作，确保质量监测工作顺当开展，并做好监测结果分析、运用工作。六、增加教化督导为教化事业发展的服务实力通过主动参与党的两学一做教化实践活动，增加服务意识、责随意识、纪律意识，提升督学队伍综合素养。要深化基层学校、转变思想观念、变更工作作风、精选督导事项、优化督导方式、完善工作机制，主动激励各县市区开展有地方特色的教化督导项目，丰富工作内容，切实提高教化督导工作实效和工作质量，增加教化督导为教化事业发展的服务实力。学校*年的重点工作之一是：“教科研工作走向规范化。”学期教学督导室将依据学校总体工作目标与要求，以“团校合一”人才培育模式的探

16、讨与实践这一课题的探讨为载体，以提高教学质量为根, 为进一步落实学校“以科研为先导”、 “教化以人为”、“教学以生为”等办学理念，主动开展教化教学探讨，造就和形成一支科研型、学者型的老师队伍。为使工作有序完成，特制定安排如下：一、工作重点初步实现教化科研工作的“两个新突破”。一是立项的突破，力争“团校合一”人才培育模式的探讨与实践这一课题取得市级以上立项课题；二是探讨成果的突破，在理论和实践层面上有新的突破。以求实的精神，务实的看法，扎实的工作，使学校教科研工作再上新台阶1、日常督导工作，刚好进行*市督导室电子质量监控系统数据的报送工作安排。协作教务处、艺术教学办公室做好教学质量的督导评价工作

17、。2、校级课题、各部门各系课题和各位老师课题的稳步推动。3、国家级、*市级课题的举荐申报工作，力争取得一项市级以上立项课题。二、工作目标1、强化老师科研意识，增加老师参加科研工作的主动性，要求老师每人都有或参加科研项目，在科研实践中使老师的科研理论水平和实践实力得到进一步提高。2、进一步实现教化科研的规范性管理，整理完善教科研管理制度，建立起有效的机制，使教科研工作逐步走向规范化、制度化、科学化。3、以校级重点课题及上级课题的探讨带动科研工作的开展，确保各项探讨达到预期目标。4、主动协作教务处、艺术教学办公室开展听课、评课活动，提高老师的教化教学水平，做好教学质量的督导与评价工作。三、工作思路

18、1明确一个宗旨：供应服务，提升品位，促进教化科研和谐发展。2强化科研意识。克服畏难思想，主动投身教化科研工作中去，在老师中提倡参加意识、前瞻意识、探讨意识、创新意识。3坚持以人为，发挥老师的主体作用，特殊是青年老师的作用，坚持以校为，科研强校，从教化教学实践中发觉问题，解决问题，不断反思优化，使教科研落到实处，走健康高效的兴教强师之路。4、坚持两个立足点：立足课堂，立足师生发展、学校发展、立足课堂即为探讨始于课堂，教化科研作用之一在于改善教学行为、提高教化教学质量，在于变更老师职业倦怠和低水平重复，成为推动学校教化教学改革与发展的助推器。立足师生、学校发展即为探讨在于探究、归纳教化教学规律，提

19、炼老师的教学特色和风格，带动学校整体质量提高，成为老师专业成长的阶梯、学校办学特色提炼和教化教学质量提升的动力。四、工作措施1坚持科研的服务功能。为教化行政决策服务、为教化实践服务、为师生发展服务。2开展调查探讨，在科研管理实践中提高探讨和科研管理实力。3强化课题过程管理，提高教科研探讨质量。仔细做好校级课题的申报及立项评审工作。下发*国际艺术学校关于*年教科研工作的通知，确立*年学校教科研工作的主题为：“团校合一”人才培育模式的探讨与实践。指导原则：全校齐参加，人人有课题。以部门和系为单位，进行课题申报工作。聘请专家为全体老师进行教科研讲座，让大家明确教如何搞好教科研。组织开题安排、中期论证

20、，努力做好结题工作，确保结题质量。加强课题探讨的资料积累和档案管理。4坚持教科研和教学探讨相结合、教科研与教学实践相结合，促进老师专业发展。我校有大批具有潜力的老师，通过参加教化科研活动，解决教化实践中出现的一系列的敏感问题，学会科研方法，学会在教学中探讨，在探讨中教学。以便使自己尽快成长、快速发展起。五、工作时间支配二月份重点工作1、制定学期工作安排2、校级课题申报辅导三月份重点工作1、校级课题申报辅导2、3月10日上报课题征集表，校级课题立项评审3、国家级课题申报4、撰写开题报告培训辅导四月份重点工作1、协作教务处和艺教办做好说课评比工作2、指导校级课题的基础调研3、立项校级课题，撰写开题报告五月份重点工作1、协作教务处和艺教办做好说课评比工作2、五个专业人才培育标准的制定辅导3、立项校级课题，撰写基础报告六月份重点工作1、立项校级课题校级立项课题中期检查七月份重点工作1、协作教务处和艺教办做好期末考试工作2、五个专业人才培育标准初稿批阅3、校级立项课题中期检查第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页