2022小学班队工作计划.docx

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1、2022小学班队工作计划小学班队工作安排（精选7篇）时间真是转瞬即逝，我们又有了新的工作，来为以后的工作做一份安排吧。那么我们该怎么去写工作安排呢？以下是我细心整理的小学班队工作安排（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜爱。小学班队工作安排1一、指导思想：本学期，我班结合中小学学生守则、中小学学生行为习惯，狠抓养成教化，进一步完善常规管理，从微小之处抓好学生文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资源，结合学校工作要点和少先队工作，开展丰富多样的活动，不断加强班级少先队基础建设，努力开创班级工作新局面。二、学生现状分析：本班共31名学生，他们已经过三学年的教化和训练，大部分学生已养成良好的学习和行

2、为习惯，大部分学生成果不错，素养也比较高，上进心强，并且有较强的集体荣誉感。但也有一部分学生自觉性较差，学习看法不端正，学习成果较差，还出现了偏科现象。针对这种概况，我决心下大力气，讲究技巧，进行因材施教，促进学生特性发展，争取在这学期班级工作上再上新台阶。三、工作目标：1、健全班队委，明确分工，提高学生的管理实力。在学期初，对原有的班队委进行调整，让每位班队干部都发挥应有的作用，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。2、对学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。3、加强学生的集体意识，团队意识，培育集体荣誉感。4、加强学生明辨是非的实力培育，由“他

3、律”渐渐向“自律”过渡。5、协作学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。6、形成竞争氛围，相互帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成果。7、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教化。8、切实加强学校、家庭、社会三结合。9、主动开展少先队活动和主题队活动。10、加强对学生的心理辅导教化。小学班队工作安排2一、指导思想：在实行素养教化、加强课程改革、注意学生实力的今日，创建一个良好的班集体，培育学生完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者，领导者和教化者。以学校德育工作指导思想为基准，坚持以学生发展为本，重视学

4、生的养成教化。加强学生的思想道德教化，整合社会资源，运用各种教化载体，进一步推动学生的素养教化，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培育学生酷爱集体，关切他人，促使身心健康发展，形成健全的人格，为创建一个团结、进取、主动、文明、向上的班集体而努力。二、班级概况：本学期本班人数为31人，女生总体上比男生学习仔细，各方面表现突出。全班学生基本上很仔细细致地完成作业，但有将近十名同学学习不够努力，作业书写不仔细，缺乏学习自觉性学习成果差。三、工作重点：1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理，树立班干部的威性，在班级中树立榜样。2、加强班级建设，培育学生良好的行为习惯。3、关键要抓好班级的纪律，因

5、为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要；4、通过丰富多彩的活动，提高学生的素养、实践实力、创新实力，以及心中有他人的意识。5、成果、表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进四、详细措施：1建立学生一日常规，培育学生自理实力。教化就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习小学生日常行为规范，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教化学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯，树立人人争做合格

6、小学生的意识。加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培育学生良好的学习习惯，包括课前的打算、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。2谆谆教导，做好问题生的转化工作。由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以肯定要留意技巧，我认为以下几点很重要：第一，充分敬重爱惜学生，不能损害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的暖和，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。其次，要留意表扬和指责的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习实力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和特长，简单自卑，

7、孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉，从而产生上进的源动力。第三，要为学习实力差的孩子创建良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调协作，让他们多关切、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚毅的后盾。3仔细上好每一节德育课。主动参与每星期的德育教研活动，细心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在详细的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教化，自我管理，自我规范，以达到良好的效果。4协调与家长的关系，开好家长会。孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。在校外，我会常常和

8、家长联系，沟通学生的思想和学习状况。对学生的优缺点不夸大，也不缩小，实行与家长共同探讨和商讨的看法，争取和家长协作，推动家庭和校外教化，促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式，家长可以谈谈教化的心得、心中的怀疑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。5确立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学

9、生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。6加强班干部的培育。培育班干部是班主任工作的一项非常重要的工作，我会常常探讨班干部状况，对只有热忱但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有工作实力，但怕耽搁学习，影响关系的，就对他们进行为同学服务的思想教化，对傲慢自满，办事不和同学商议，就对他们进行平易近人方面的思想教化，使他们不脱离同学。五、班级工作支配：9月份1做好学生报名工作。2抓

10、好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。3选择班团干部，制订班活动安排，强化常规管理条例。主题班会：自我介绍和入学感想。4庆祝老师节。5开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。10月份1行为规范教化：讲文明，讲礼貌。2号召班级学生争做合格学生。3参与爱我家乡学问竞赛活动。11月份1二年级学生中开展“雏鹰自理竞赛”2支配期中考试工作。12月份1行为规范教化：仔细作业。2法制教化：青少年爱护条例。3迎元旦板报评比。4围绕举办郑村小学百年校庆开展活动。1月份1仔细学习，养成良好的学习习惯，打算复习迎考工作。2学生思想品德考评。3学期结束工作，假期前的平安教化。小学班队工作安排3一

11、、学生状况分析一年级的孩子刚入学，因为年龄都比较小，大多活泼好动，所以对于小学的各种规章制度都显得不大适应。有个别因留意力不集中，根本无法正常上课。但他们都特别憧憬小学的生活，并且求知欲强、思维活跃，信任经过一段时间的培训，定会所进步。二、全册总目的及要求（一）学习习惯1、驾驭正确的读书、写字姿态和握笔方法，养成良好的读书、书写习惯；2、驾驭正确的运用学习用品的方法，养成疼惜学习用品的习惯。（二）汉语拼音1、读准声母、韵母。2、能精确地拼读音节。3、能说出声调符号的名称，读准四声，学读轻声。4、相识四线格，能正确书写声母、韵母和音节。5、相识大写字母，熟记汉语拼音字母表。（三）识字写字1、精确

12、认读255个生字。2、说出基本笔画的名称。3、能按笔顺在田字格里书写，默写129个生字。养成正确的写字姿态和良好的学习习惯，做到书写正确、规范，姿态端正，卷面整齐。（四）口语交际1、能用一般话进行口语交际，声音清晰，看法大方。2、能依据肯定的情境或看图用一句完整的话或几句连贯的话回答问题。3、能根据肯定的情境或图意用几句连贯的话讲一件简洁的事情。（五）阅读1、能联系课文或生活实际理解常用词语和句子的意思。2、相识句号、问号、感叹号，能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气。3、朗读、背诵指定的课文，会分角色朗读对话。4、正确地复述课文，语句连贯。5、能正确、流畅地朗读课文。能想象课文所描述的情境，知

13、道课文的大意。三、全册重、难点1、培育良好的学习习惯。2、读准声母。韵母。声调和整体认读音节，精确拼读和正确书写音3、喜爱学习汉字，驾驭255个汉字，会按笔顺规则书写。默写129个生字。4、培育预习生字的习惯，驾驭一些识记难字的方法。5、激发学生大量阅读的爱好，培育良好的阅读习惯。6、激发学生喜爱完整话的爱好，能写自己想说的话，写想象中的事物，写自己对四周事物的相识。四、本学期设想1、致力培育良好的学习习惯。2、培育学生的语文素养，培育学生酷爱祖国语文的思想感情丰富语言的积累。3、培育学生的识字、写字的实力、培育阅读的习惯、培育写完整话的实力、口语交际的实力，促进学生的全面发展。4、激发阅读爱

14、好，进行阅读实力的训练，安排每周开设一节阅读课。5、抓紧教学进度，加强基础较差部分学生的训练。小学班队工作安排4一、班级状况分析：今年我新接手的五（三）班现有学生51名，男生23人，女生28人。大部分学生初步养成了良好的行为习惯和学习习惯。但是由于年龄小，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，许多行为习惯有待进一步培育。班级中活跃着一批主动分子，他们热心为班级出谋划策，是老师的得力助手。如方悦颖有主见，做事利索能独当一面，邹巧做事细心、谨慎、仔细，尹凤怡稳重、心灵手巧，仔细热忱，廖昕激情四溢。部分班干部和小组长工作被动，缺乏热忱，不能主动面对困难，想方法战胜困难。班级里还

15、有八九名学习困难生。在体育熬炼方面，该班级还存在很多不足之处，也不愿下功夫，整体学生身体状况较差。二、班级发展目标以德育处工作安排为指导，坚持以“以人为本，以德为先”为宗旨，坚持实践育人，切实加强常规管理，加强青少年思想道德教化，开展生动活泼的道德实践活动，引导未成年人坚固树立正确的世界观、人生观、价值观。不断促进学生学习实力的提高及其学科成果的进步。在班级管理工作中，接着培育班级小干部的管理实力和工作实力，培育学生的服务意识，促进班级的协调发展和学生的共同进步。争创具有高度集体荣誉感和凝合力的班集体！三、工作重点1、思想工作的教化，进一步提高班级的向心力和凝合力；2、形成良好的班风，培育每一

16、位学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝敬。3、加强学困生的转化工作，不使一名学生掉队，力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进，四、工作措施1、健全班级评优制度。激发学生参加班级管理的热忱。把工作细化，责任到人，并引进竞争机制，引导学生创建性地管理班级，讲方法，讲才智，激活班级管理这盘棋。2、读书滋养心灵。读书可以明智，西汉刘向说：“书犹药也，善读可以医愚。”读书可以净化人的心灵，高尔基说：“读一本好书，就像和一个高尚的人在谈话。”教化家苏霍姆林斯基一再强调阅读是对“学困生”进行智育的重要手段。学生学习越感到困难，他在脑力劳动中遇到的困难越多，他就越须要阅读。读书越多他的

17、思索就越清楚，他的才智力气就越活跃。这学期加强读书指导，开展亲子共读活动，初定一个月至少读四本书。3、进一步加强“书香班级”文化氛围建设，办好班级文化展示栏、手抄报，开好运动会。打算元旦班级联欢，给学生创建一个才艺展示的平台。4、结合传统节日开展丰富多彩的班队活动、社会实践活动，发展智力，培育实力，增加社会主子翁意识。利用好班会、晨会等活动对学生的思想教化教学工作长抓不懈；5、开展丰富多彩的班级活动，调动同学们主动参于班级活动，并从中感受到班集体的暖和，增加班级的向心力和凝合力；通过各项多层次的评优树先活动，发觉同学们特殊是学困生的闪光点，激发他们主动向上的学习的爱好，树立他们学习的信念，通过

18、学习的进步，带动班级的整体工作；6、通过各项多层次的评优树先活动，发觉同学们特殊是学困生的闪光点，激发他们主动向上的学习的爱好，树立他们学习的信念，通过学习的进步，带动班级的整体工作；拓宽教化资源，借助社会力气开展课外爱好小组活动，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。7、班干部的培育方面。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。小学班队工作安排5一、班级基本状况和目标

19、：我班共有学生35人，其中男生17人，女生18人。这些学生学习仔细、思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、详细措施：1、深化爱国主义、集体主义和中华传统美德教化，加强学生行为规范，养成良好的行为准则：用身边事例，对学生进行诚信教化、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。2、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高效率。3、利用班级刊物对学生进行思想教化，发挥学生的

20、主观能动性，激励学生。4、每天支配名班干部值日，管理班级事务，刚好向老师汇报。5、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力。6、定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。7、组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。8、协作学生科加强学生卫生保健和心理健康教化：抓好班级的室内卫生及包干区卫生；平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生，要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。9、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。10、开展家庭教化指导工作：主动与学生家进步行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教

21、化。三、每月工作支配九月份1、做好学生报名工作。2、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好白托纪律，提高效率。3、选择班干部，制订班活动安排，强化常规管理条例。主题班会：入学感想。4、利用老师节，开展“感恩老师”的活动。5、家访十月份1、行为规范教化：讲文明，讲礼貌。2、号召班级学生争做合格学生。3、参与主题队会活动。4、组织参与科技节活动。5、召开家长会6、布置教室7、参与学校运动会十一月份1、饮食平安教化2、学生记者征文竞赛3、期中考试4、义务教化阶段教化规范化工作检查十二月、一月份1、中小学生守则和行规学问竞赛2、元旦拔河竞赛3期末总结评优。4寒假活动支配。5总结复习，迎接期考。小学班

22、队工作安排6一、指导思想：本学期，我班围绕学校打造“漂亮公小、文化公小、和谐公小”的发展规划，重视学生行为规范教化和生存教化，运用各种教化载体，突出活动和渗透，进一步完善常规管理，从微小之处抓好学生习惯和行为的养成。二、工作思路：1、通过常规管理促养成教化，通过丰富活动培育多种实力。2、加强学生的集体意识，团队意识，培育集体荣誉感，树立良好班风。三、详细工作内容：1、规范班级管理，落实行为习惯养成教化。开展“好习惯从身边做起”主题教化活动。2、加强学生的平安教化。3、抓班级文化活动的建设。围绕“定一个目标、起一个班名、评一周文明之星”活动，常规教化进一步落到实处，明确提出常规每月重点和每周要点

23、，依据本班实际，开展创建性的.工作，强化训练要求。通过“好书每天读”活动，提高学生的品尝。4、开展科技创新活动。5、开展“感恩的心”为主题的感恩教化。6、培育学生的健康向上的心理素养。四、各月工作重点：九月份：第一周：1、小结假期状况，实行开学典礼。2、制订班级德育工作安排。3、召开第一次班队干工作例会，制定班级安排，布置工作。4、“提高交通平安意识，提高自我爱护实力”交通平安教化月活动。5、庆祝老师节：开展“我爱我师”活动。其次周：1、开展“课前一支歌活动”（由音乐组老师主抓，任课老师支持抓）。2、抓好班级街队队伍训练。3、出好第一期星星火炬报。4、和二（5）班结对子。5、举荐校少先队大队委

24、候选人名单。第三周：1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求。2、开展“班级是我家，我们都爱她”活动。3、“公民道德建设宣扬日”（9月20日）系列活动。4、主动协作学生电视台筹备，班级成立通讯小组。5、制定班级考核标准，激发学生主动向上。6、组织观看红军长征的电影。第四周：1、整顿“一个阵容”，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌。2、班队会：我喜爱的一本好书。3、参与新一届大队委竞选演讲。4、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。十月份：第一周：国庆放假。其次周：1、课间操训练。2、弟子规在生活和学习中的落实沟通。3、参与学校庆祝建队日活动。4、组织学生秋游。第三周：1、学生广播操

25、的训练。2、组织学生参与首届“柳州创建”大中小学生科技创新竞赛。3、校级广播操竞赛。第四周：1、抓课间班级上下楼依次（紧急疏散训练）。2、举办第四届“小小科技博览会”。（主题：节约能源从我做起）3、校第三届亲子运动会筹备。4、学生心理健康教化辅导。十一月份：第一周：1、消防平安周活动宣扬（紧急疏散训练）。2、策划“平安在我心中”中队主题队会。3、围绕“消防平安周”出好第三期黑板报。4、组队参与市级广播操竞赛。其次周：1、举办“家庭教化宣扬周”活动。2、观摩中队主题队会。第三周：1、组织学生开展消防演习。2、第三届亲子运动会。第四周：1、重点抓卫生习惯。2、生存自救活动展示。十二月份：第一周：1

26、、抓学生课间纪律、平安。2、参与市级广播操竞赛。3、观摩主题班会。4、法制宣扬日活动。其次周：1、抓学生课间纪律、平安。2、围绕“禁毒日”或“法制宣扬”出好第四期黑板报。3、黑板报评比。4、班级庆祝元旦联欢活动方案制定。第三周：庆祝元旦活动筹备。（课本剧表演）第四周：1、法制宣扬月活动总结。2、庆祝元旦联欢会。一月份：第一周：感恩系列活动开展。其次周：1、整顿班级街队秩序。2、生存系列活动成果展示。小学班队工作安排7在这丰收的美妙季节，我们迎来了新学期。这是我新带的班级，经过与孩子们一段时间的接触，对班级的同学有了基本的了解，让我对工作有一较清楚的思路。我希望在新的学期里能搞好班级工作，把我们

27、班建成一个和谐的家庭。班集体的管理最重要的是要有良好的氛围和明确的目标导向。为了培育创建一个良好的人文环境，促使每一个学生健康活泼地成长，培育健康向上的班集体，特拟订如下目标：1、培育学生爱校、爱班的感情。2、培育学生良好的行为习惯。培育学生“自强、自律、自理、自护、自学”。3、培育一批学习优秀、实力过硬的班、队干部，尽量做到面广、量多，让大多数孩子在组织实力上得到熬炼。4、抓好班级中后进生的转化工作，努力缩短优差生之间的距离，以师爱和班级舆论进行关怀和引导，让他们看到自己只要努力就可以进步，使其能尽快转变，从而促进班级的整体提高。5、营造轻松、温馨的班级学习、生活氛围，让孩子在集体中感受到浓

28、浓的亲情、同窗情、挚友情、建立正确的班级舆论，激励大家发表心中所想，关注班级中的弱势群体，形成乐观、主动、有特色的班级管理模式。6、接着加强常规教化、文明礼貌教化、平安教化和健康教化。提高措施：1、加强班级管理，充分发挥学生的主子翁作用，实施“值日生值日”制度在实施过程中，并渐渐完善了值日生职责，彻底杜绝“脏、乱、差”的现象发生。2、加大文明礼仪教化的力度，利用晨间谈话、班会课加强学习礼仪常规，利用各种机遇对学生进行礼仪教化、常规教化、卫生教化。3、坚持开展每周的班队活动，做到每周活动都由学生自己组织，自己打算，自己总结上周的工作，熬炼学生独立工作实力，培育学生爱好爱好，使学生得到全面发展。4

29、、坚持每月一次的班委会，接着提高小助手的工作实力，还要利用班队活动，组织学生逐条学习了小学生日常行为规范、小学生守则结合班上的实际状况开展了生动好玩的礼仪教化活动。5、把平安教化放在首位。平安问题要坚持周周讲，每天查，接着在班上实施“三不”、“三管”章程，（三不：担心全的地方不去；担心全的话不说；担心全的事不做。三管：管做自己的手，担心全的事不做；管做自己的脚，担心全的地方不去；管做自己的嘴，担心全的话不说。）6、主动支持学生参与体育熬炼，促进学生全面发展。7、坚持和学生打成一片，与学生交挚友，严于律己，以身作则，用自己的言行影响教化学生。争取做到每天早上七点半以前到学校，辅导差生，与学生共同

30、做清洁。中午将学生送出校门，下午送走全体学生才离开学校。活动支配：9月：1、报名、注册、缴费。2、开好收心会。3、建立健全班委、中队委，培育小干部。举荐并辅导两名学生参与大队干部竞选。4、加强文明礼仪教化、平安教化、行为习惯教化5、庆祝老师节。10月：1、加强健康教化、平安教化、文明礼貌教化。2、庆祝国庆节，建队节。3、新教室班级文化建设。5、班委、中队委对班内每周的生活、学习、工作做小结。11月：1、加强平安、健康教化。常规检查。2、培训小干部。12月：1、班委、中队委对全学期的清洁、纪律、学习、生活、思想等做小结。2、加强健康教化、平安教化、文明礼貌教化1月：1、打算元旦活动。2、期末工作支配。攥写素养报告单。【小学班队工作安排（精选7篇）】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页