二年级下册语文课件作文指导:10 小猪护腕部编版(PPT 21页).ppt
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1、热身小游戏十指摇人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。第10课 小猪护腕 做一做,写一写护腕好词知多少?精致美观 小巧玲珑 活灵活现 色彩鲜艳心花怒放 喜气洋洋 心满意足 兴高采烈材料准备剪刀、彩笔、棉花、不同颜色的卡纸第一步 先用彩笔在一张白纸上画出一个小猪图样,并剪出来。小猪图样展示第二步 再将小猪图样放在另一张卡纸上,比对着沿边剪出一个一模一样的小猪形状。第三步 然后用彩笔给小猪画上鼻子、嘴巴、眼睛、眉毛、耳朵等。第四步 最后将两个小猪形状的卡纸对在一起,在中间填入棉花,并用订书机将边缘固定。步骤回顾“先再然后最后”例文欣赏1.文章有几个自然段?2.找出小作者护腕的制作过程。3
2、.学会自己总结作文提纲。习作提纲 开头:写清楚时间地点人物,制作了 什么。 中间:详细描述制作小猪护腕的过程,注意连接词的使用。 结尾:手工课后你的收获和感受,抒发自己的感情。凤头1.一天放学后,我突然心血来潮想做一个小制作。 2.今天放学回家后,我很快就把作业做完了,于是我就想:我可不可以利用这点时间进行我的小制作呢?豹尾1.小制作真的很有意思。我非常喜欢我的制作,我要把它送给妈妈。2.看着美丽的大城堡,我开心的不得了,而且也体会到了做手工的乐趣。作文妙招 1.运用连接词写清楚过程。 2.运用本节课学过的八个好词。 3.学会使用比喻、拟人等修辞手法。习作题目 我喜欢的制作课 一节有意思的手工课 漂亮的小猪护腕 我学会了制作小猪护腕写作要求:卷面整洁,字数不少于200字。再见!
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