二年级下册语文课件-语文园地五 人教(部编版) (PPT 17页) .pptx
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1、第五单元口语交际 观察图片,想一观察图片,想一想,图片上的人都是想,图片上的人都是做什么的?做什么的?口语交际图书借阅公约图书借阅公约 和同学讨论一下,班里的图书馆角应该怎样管理。如,怎样借阅图书?这样保证大家都能借到书?讨论的时候,注意听别人的意见。 在小组讨论的基础上,形成班级的“图书借阅公约”,张贴在班里的图书角。口语交际 观察图片,想观察图片,想一想,你班的图书一想,你班的图书借阅公约如何制定?借阅公约如何制定?口语交际主动发表意见。主动发表意见。轮流说,一个人轮流说,一个人说完,另一说。说完,另一说。厨厨厕厕厢厢厨房厨房厕所厕所车厢车厢大厦大厦chchccxingxingshsh识字
2、加油站厦厦穴穴窟窟窿窿窑窑洞穴洞穴窟窟 窿窿窑洞窑洞窄小窄小xuxukklnglngyoyo识字加油站窄窄zhizhi厨房厕所识字加油站大厦车厢厂洞穴窟窿识字加油站窄小窑洞穴 读一读,再选择一两个词语演一演。读一读,再选择一两个词语演一演。字词句运用眉开眼笑眉开眼笑 破涕为笑破涕为笑 哈哈大笑哈哈大笑 捧腹大笑捧腹大笑微笑微笑 狂笑狂笑 傻笑傻笑 笑眯眯笑眯眯 笑呵呵笑呵呵小马小马连蹦带跳连蹦带跳地说:地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。怎么不能?我很愿意帮您做事。”字词句运用读句子,注意加线的部分,试试怎样读更好。读句子,注意加线的部分,试试怎样读更好。小马小马难为情难为情地说:地说:“一条
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