2022年关于高级教师职称述职报告三篇.docx

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1、2022年关于高级教师职称述职报告三篇关于高级老师职称述职报告三篇在生活中，报告的适用范围越来越广泛，要留意报告在写作时具有肯定的格式。一听到写报告立刻头昏脑涨？下面是我收集整理的高级老师职称述职报告3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。高级老师职称述职报告 篇1我20xx年6月武进师范毕业，20xx年8月评为小学高级老师，20xx年7月取得小学教化本科学历。20xx年至20xx年6月在访仙中心校工作，20xx年8月至今在开发区中心校工作，始终担当小学五、六年级语文教学及班主任工作。本人曾3次被评为丹阳市优秀教化工作者，20xx年被评为丹阳市骨干老师，20xx年被评为丹阳市学科带头人，20xx年被

2、评为丹阳市文明新风家庭。本人始终担当班主任工作，擅长寓教于乐，培育学生良好的心理品质，提高学生的综合素养。因此，所带班级多次被评为文明班级，素养教化先进班级，辅导的学生参与全国及省市各类征文中活动有二十多人次获奖，本人曾被评为江苏省优秀科技辅导员、丹阳市十佳辅导员，多次被评为辅导区优秀辅导员。几年来，本人致力于课堂教学改革，讲课生动好玩，学生很喜爱我的语文课，语文成果名列前茅。本人也多次在辅导区及市级以上开公开课、讲座，得到了听课老师的一样好评。在教学之余，我刚好总结教化教学阅历，主动撰写教化教学论文。近几年来，撰写论文多篇，3篇在省级报刊杂志上发表，多篇在省级和市级论文评比中获一二三等奖。近

3、几年来，曾指导过多名语文老师，重点指导了zz已被评为丹阳市教学骨干，并多次在市赛课中获一二等奖，有多篇论文在省市级获奖。高级老师职称述职报告 篇2我19xx年6月武进师范毕业，19xx年8月评为小学高级老师， 20xx年7月取得小学教化本科学历。19xx年至19xx年6月在访仙中心校工作，19xx年8月至今在开发区中心校工作，始终担当小学五、六年级语文教学及班主任工作。本人曾3次被评为丹阳市优秀教化工作者，20xx年被评为丹阳市骨干老师，20xx年被评为丹阳市学科带头人， 20xx年被评为丹阳市文明新风家庭。本人始终担当班主任工作，擅长寓教于乐，培育学生良好的心理品质，提高学生的综合素养。因此

4、，所带班级多次被评为文明班级，素养教化先进班级，辅导的学生参与全国及省市各类征文中活动有二十多人次获奖，本人曾被评为江苏省优秀科技辅导员、丹阳市十佳辅导员，多次被评为辅导区优秀辅导员。几年来，本人致力于课堂教学改革，讲课生动好玩，学生很喜爱我的语文课，语文成果名列前茅。本人也多次在辅导区及市级以上开公开课、讲座，得到了听课老师的一样好评。在教学之余，我刚好总结教化教学阅历，主动撰写教化教学论文。近几年来，撰写论文多篇，3篇在省级报刊杂志上发表，多篇在省级和市级论文评比中获一二三等奖。近几年来，曾指导过多名语文老师，重点指导了zz已被评为丹阳市教学骨干，并多次在市赛课中获一二等奖，有多篇论文在省

5、市级获奖。高级老师职称述职报告 篇3各位领导、同事：大家下午好！首先做一下自我介绍，本人姓名xx，中共党员，xxxx年加入中国共产党，xxxx年高校毕业，同期进入xxxx工作，在校工作xx年。站在这里的每个同事都符合了高级老师竞聘竞聘的基本要求，而我在工作的13年中，也获得了一些荣誉，其中包括xxxxx等荣誉。我始终认为，荣誉的获得虽然与自身努力有关，但更重要的是领导能够信任的把这个机会交给你，同事能够真诚的全力以赴支持和帮助你，所以我从来没有因为这些荣誉沾沾自喜。相反，我觉得真正能静默无闻，不遗余力的工作在教化第一线的人才是最值得钦佩和傲慢的。每年走上这个讲台前我都在想，面对同事该说些什么呢

6、？今日，我想和大家一起共享一下我的一些感受。人们常说，老师要“爱校如家、爱生如子”，我始终认为这只是一句口号，没有人能真正做到这一点。但最近，我对这句话有了新的感悟。前不久，在博园中学面临老师短缺的困难时，受学校领导的信任和重托，在6月3日刚刚送走了一批高三的孩子们的其次天，我便走入了新高三的课堂。说实话，在刚刚接到这个任务时，我也迟疑过，但这个迟疑也仅仅持续了几秒钟。作为党员，要无条件的听从组织的支配；作为老师，更不应当选择学生或主动放弃任何一个学生。于是，我调整好心态，以最佳的状态，完成了和新学生的第一次见面。正是这一次的见面，给了我很大的震撼。看到一张张可爱的面孔，但大多却已失去这个年龄

7、本该有的天真欢乐。有的迫不及待的想从你那里吸取学问却已力不从心；有的想努力给老师留下好印象，但却实在坚持不住，抵抗不过困意，即便睡也要坐着睡的孩子；有的自暴自弃但仍渴望老师关注的略带自卑的眼神，我突然感觉特殊心疼。这和我几年前第一次为博园兼课时的感受迥然不同，后来回到家，看到儿子我才想明白，原来是因为现在的我已为人母，看到他们就会不由自主的像看到自己的孩子一样会心疼，会恨铁不成钢。当下课，学生三五成群的围到身边，当听到他们说：“老师，我们都喜爱你”这简洁的一句话时，我就似乎听到了儿子说：“妈妈，我爱你”一样整个心都放开了，生气、埋怨、迟疑、一切的不确定都烟消云散了，觉得比任何荣誉都来得宝贵。所

8、以，我就想到了曾经被自己视为口号的这句话：爱校如家，爱生如子。虽然我们可能做不到这一点，但这句话却为我们的职业道路指引了方向，一个让自己的心安静下来，让自己的心灵得到净化的正确的方向。所以，在今后的工作道路上，我会像对待自己的孩子一样，多给这些孩子们一份暖和，虽然我的力气微乎其微，但只要能影响一个人，变更一个人，对我而言那便是胜利。正所谓“亦师、亦友、亦父母”。今日已经是我第3次站在这个位置竞聘高级老师职称，与最初的两次比较，此刻的心情更多的是惊慌和迫切，看着和自己同期毕业的同事，接连进入高级老师的行列，心情真的很困难。一方面真心的替他们感到兴奋，另一方面，当自己一个人静下来的时候也总是会习惯的反省自己的不足，也让我切实体会到了曾经目睹的老前辈一年一年为少之又少的这个高级岗位不断努力的残酷考验。所以，今日，我也自私的说一句，假如各位同事觉得我符合高级老师的资格请你为我投出珍贵的一票，我肯定不会辜负各位领导和同事的信任。感谢大家！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页