高中体育工作计划4篇.docx
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1、高中体育工作计划4篇 一、指导思想: 接着贯彻“关于深化教化改革,全面推动素养教化的确定”、接着实施学生体质健康标准,严格执行学校体育工作条例,切实落实“健康第一”的指导原则,坚固树立“安静致远,强智励德”的办学理念。主动开展教学教研活动,转变教学观念,加快推动新课程改革,完善体育课程改革方案,把课题的探讨工作深化深化,在团结、协作、稳定、求实、创新、拼搏的基础上,续写天津中学学校体育工作的辉煌。 二、工作内容: 1、加强师德建设,做到言教身教相结合。接着致力于教研组的组风建设,提升老师的工作热忱,发挥每个老师的工作热忱,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做好、做实。 2、加强平安防范措施
2、。始终把“平安意识”放在首位,切实做好学校体育的平安工作,确保活动场地设施的完好与平安,确保学生人身平安。 3、接着学习和探讨体育与健康新教材,仔细贯彻体育教学“六仔细”细则。坚持相互听课和评课,不断提高老师的业务水平与实力,对新教材加以探讨,参加课程改革,主动探究教学新思路。以学生为本,以“健康第一”为原则,促使学生养成自我熬炼的习惯,驾驭科学熬炼的方法,树立终身熬炼的思想。 4、加强对青年老师的培育。严格要求,树立坚固的专业思想、踏实的工作作风。业务上做到具有良好的视察实力,有肯定的组织实力,讲解有表达实力,动作有示范实力,运动队有训练实力,调动学生有激励实力,教学中有创建力,教研有科研实
3、力。青年老师开课一节,相互促进相互提高。 5、加强教研组的科研意识,强化组内科研风气。以科研指导教学,以科研服务教学,解决教学中的实际问题,使体育教学更趋于科学化、规范化。抓好课题组探讨工作,仔细收集相关资料,撰写出高质量的科研文章。 6、接着抓好校田径队的训练工作。不但要提高运动水平,更要加强对学生的道德意志品质的培育,赛出成果、赛出水平。 7、主动推动学生体育活动的开展。确保学生每天必要的活动时间(一小时),做好二操两课两活动,落实好各年级课外活动的组织支配工作,给学生创建一个呈现自我的平台。 三、详细支配 四月份 1、各年级制定学期工作安排、单元安排 2、高二、高三田径运动队训练工作 3
4、、完成课题组的资料收集工作 4、制定学校体育运动训练管理条例草案 五、六月份 1、校田径运动队集训安排支配 2、学生体质健康标准测试 3、课题组资料的收集 4、校球类运动会筹备工作 5、球类运动会的竞赛及支配 七、八月份 1、教研组工作总结 2、考核工作 4、学期结束工作 3、课题组资料的收集与整理 中学体育工作安排 篇2 一、工作要求: 1、仔细学习,转变观念,力求创新。 仔细学习强化新课程标准,加深对课改工作的相识,在工作中主动实施课改要求,转变观念,用现代教化教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和爱好爱好为动身点,培育学生终身熬炼的好习惯。 2、
5、依照新课程标准,搞好体育课改活动。 要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平常课的前提下,体育老师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。在省、市、区级评优课上取得好成果。同时让学生在体育课中得到熬炼,身心得到和谐地发展。 3、对学生进行正确的课堂评价。 正确评价学生能提高学生参加活动的主动性,依据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件动身,因材施教,提高学生主动参与、主动参加体育活动爱好。 4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”主动贯彻全民健身活动纲要。 学校“两操”、“课外体活、大课间、特
6、色体育活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教化的一个窗口,抓好两操和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要仔细抓好广播操和推轱辘训练工作,竹竿舞还要有新的创意,要做到人人参加,师生共练。争创体育特色和大课间活动列全区前矛,培育全面发展的学生。 5、接着抓好业余训练,争取更大成果: 仔细抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组确定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的市、区竞赛中取得更好的成果,
7、为校争光。 二、重视体育课平安问题 体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先,我们要有剧烈的责任心,用满腔的热忱去关爱学生,对学生充溢爱心。上课前,应仔细检查场地器械是否坚固平安;在课堂中,应细致视察学生的活动状况;在教学中,应加强学生的平安教化,以免发生意想不到的损害事故。 中学体育工作安排 篇3 一、学生基本状况 高三学生年龄一般在1719岁,正是由少年向青年的过渡时期,也是确定身心健康成长的关键时期,须要通过体育熬炼促进身体的良好发展,而青春发育阶段,由于女子在体格发育,内脏器官功能及身体素养方面渐渐落后于男子,两者学习的内容与要求也不同。因此,体育与健康课采纳男、女分班(组
8、)上课,经过一学年的学习熬炼及体育技能的提高,已经驾驭了肯定的技能,技巧并具备肯定的体育基础,在高三阶段主要以提高学生体育熬炼的主动性和熬炼的目的性为主。 因社会的改革开放,目前学生中存在一些特别的群体,离异家庭的子女;父母长期不在身边,而跟随其他亲人生活的;因经济不好或太好的,等等。这些学生最大的问题是心理是否健康。如何正确的引导他们走向健康,逐步形成主动向上的世界观、人生观、价值观、健康观和审美观是今后教化教学工作的重点和难点,也是体育教学工作的重点和难点。 二、教学目的要求 1、发展体育运动,落实全民健身安排, 2、增加学生体质,提高学生的肌体免疫力, 3、养成良好的体育行为和体育习惯,
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