2022年老师写人作文600字汇总9篇.docx

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1、2022年老师写人作文600字汇总9篇老师写人作文600字汇总9篇在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以熬炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己将来的方向。为了让您在写作文时更加简洁便利，以下是我为大家整理的老师写人作文600字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。老师写人作文600字 篇1世上有些人成就大业，名垂青史，但有些人却在他们平淡无奇的位置上工作着，无怨无悔。我的数学老师，是晨钟状元班的老师，想必在状元班的都知道他，他上课时总穿白色上衣，黑色的裤子，胸前挂着一个牌子。每当上课时，他总是准时到达，跨进教室时总会说：“同学们，打算好上课了！”于是，我们便知趣的拿出书

2、。他上课时声音嘹亮，拿着粉笔，“擦，擦，擦”一道题做出来了，他似乎我们的才智囊一般，又像有一双火眼金睛一样，一看便知道我们的所思所想，知道我们哪些地方出错，哪些地方不会，有时他能在黑板上写出令我们惊异的简洁算法让我们非常艳羡。他让我们更惊异的是画圆，他上课不用任何教具只用粉笔，手轻轻一挥，一道漂亮的圆弧便出现在我们的眼前。每当此时，我们都忍不住发出“呀”的赞美之声。他也非常关切我们的学习，只要考试成果一下来，他就会找我们谈话，让我们把考试试卷拿来，他便一道题一道题给我们分析错误的缘由，把相关的学问点再给我们补习一遍，这样我们就会对原来驾驭的不太娴熟的学问点更加明白，我们的学习成果也变的越来越好

3、。他上课时总是把学问讲得很透彻，直到让我们做到全部都懂为止。每次下课时他都会搬个椅子坐在讲台上，学生有不会的，就会去问他。而他总是耐性的讲解，一遍又一遍，直到学生听懂了为止，而且他还会特地针对某道题，创建出自己的独一无二的方法，教给我们。他就是我的数学老师孟老师，他对工作仔细，正如他所说的那句话：“我是以敬畏之心去面对讲台的。老师写人作文600字 篇2我的启蒙老师是一所经典国学教学幼儿园的利老师。该幼儿园是特地教“三字经”、“论语”、“孟子”等经典国学的，学生和老师一起住校，还要吃素，还要遵守许多中国的传统礼仪。对于年轻的老师们来说是很辛苦的，但利老师却很有耐性和热忱。当妈妈告知我很快要送我去

4、上幼儿园时，我就想上幼儿园应当很好玩，因为有许多和我一样大的小挚友。可是当我怀着兴奋的心情来到幼儿园时，虽然看到幼儿园有一些喜爱的玩具和一些喜爱看的画，但墙上更多挂的是看不懂的字，还有许多哭泣的小挚友，吵着闹着要跟妈妈回家。此时我也很想跟妈妈回家。当我来到教室时，到了一个高鼻子、高个子的男老师，他穿着红衬衫、黑裤子，正在不断地和每一位小挚友打招呼，安抚着每一位哭闹的小挚友，等到小挚友们都安静了，就起先上课了。“小挚友们好！我姓利，以后大家就叫我利老师，我们一起做挚友好吗？”李老师的话音刚落，一个小挚友又大哭起来。只见利老师渐渐哄着他，好久才把那小挚友哄好。接着，利老师就带我们玩玩具，第一天并没

5、有学什么。其次天起先正式学习“三字经”，利老师带着我们一句一句朗诵，可有很多小挚友没爱好不想学，只想玩，时常还有人哭呢。利老师就会讲三字经中的故事给我们听，小挚友们听得兴致勃勃，随着时间推移我们就想学了。利老师一字一句地教，有的地方要重复好几遍。学完“三字经”接着学论语、孟子、高校、中庸等。总之通过利老师的教化让我学到了不少东西，因爸爸去外地工作我就中断了经典国学的学习，真惦念我的启蒙老师利老师！老师写人作文600字 篇3我从一年级到四年级教我的老师不计其数，但我发觉我四年级上学期的数学老师最特殊了。四年级上学期的时候，我们班转来了一位新的数学老师。上她的课，就好像漫游在学问的海洋里，漫游在故

6、事的海洋里。我的数学老师个子矮矮的，胖胖的身材。最重要的是数学老师非常幽默，上课时常常把我们逗得哈哈大笑。因此，我们都特别喜爱上数学老师的课。一次，班上的一位同学去黑板上演算一道数学题，结果他最终一步写成了：15-6=21。全班哄堂大笑，陈老师指了指那个得数，说：“我倒真希望他算对了。”什么？陈老师竟然希望错误的答案是对的？我们一下子不笑了，起先二丈夫摸不着头脑。陈老师看着我们怀疑的表情，接着说：“要他算对了，我以后去存钱，存了1000，取了600，结果银行还给我加上了600，那多好啊！”“哈哈！”我们又起先笑了，笑得比刚才更欢，不知道的人还以为张老师讲了什么好笑的笑话呢！后来，我们班就再也没

7、有人发生那种错误了。还有一次，上课铃响了，但是陈老师还没有到教室里来上课，有一位淘气的同学见老师还没来上课，就在教室里扮小猫叫，逗得我们其他同学哈哈大笑的。接着，有好些同学也跟着来了：有的扮小狗、有的扮小牛、有的扮小羊、有的扮小鸡教室里忽然喧闹非凡！这时，门突然打开了，教室里立即变得万籁俱寂。陈老师笑了笑，新奇地问我们：“咦？我明明刚刚走进了动物园里面的，怎么一下子有变成课堂呢？真惊奇呀。”这时，我们的教室又是一片笑声了这就是我的陈老师，这就是我的幽默的陈老师！老师写人作文600字 篇4一束菊花送给老师的礼物今日，是9月10日，一个特殊的日子老师节。一大清早，筱薇就起来了。她走在去学校的路上，

8、小鸟叽叽喳喳地叫着，似乎在庆祝这特殊的节日。她边走边边想：今日是老师节，该送什么礼物给老师呢？正值她思索时，突然，她望见田野上盛开着一簇簇漂亮的野菊花，有黄的、紫的、白的一朵朵竞相开放。筱薇心想：这些菊花多么像老师高尚的品行呀！于是，她兴奋地跑过去，采了一束当送给老师的礼物。她来到学校，学校里还一片宁静。她跑到水池边，当心翼翼地握着菊花，用水把花上的泥浆冲洗干净。便兴奋地向老师办公室走去。筱薇来到老师的办公室窗前，蹑手蹑脚的轻轻探着头，向办公室里巡察，发觉老师没有在办公室里，她心想：呵，这真是天赐良机，这真是天助我也，这是个好机会！于是她轻轻地推开窗户，把菊花插进了笔筒里。正值她转身要走时，却

9、无意看到了老师的办公桌上放着一副老花镜，老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试卷。她心想：老师确定批改我们的作业到深夜。有不断回想起：多少次老师曾在办公室里熬夜，多少次曾带病上课，多少次她百感交集，心想：老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活像一曲歌，您的是一首诗。您太辛苦了！您有蜡烛那种照亮别人却熄灭自己的精神。您是人类灵魂工程师，您是培育祖国花朵的园丁。粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼。您让我们在学问的海洋里徜徉。老师，祝您节日欢乐！ 这样想着想着，筱薇的眼睛模糊了，泪水蒙住了她的双眼这时，她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天，又看了看在阳光照射下晶莹透亮的菊花。于是，自言自

10、语的说：“老师看到这金灿灿的菊花，闻到这沁人心脾的芳香，肯定会欣慰的笑。”筱薇想到老师的笑，自己也抹了抹眼泪，望着菊花笑了，笑得那么甜，那么绚丽！老师写人作文600字 篇5百年大计，教化为本；教化大计，老师为本。老师是社会中一个不行替代、不行缺少、不行轻视的职业。我的语文老师张老师，是千千万万个老师中的一员。张老师是一个教书近30年的普一般通的老老师，可谓桃李满天下。我只是其中的一个，也是喜爱他的一个。他教书有方，关爱学生，是个好老师。记得有一次，张老师来上课。走上讲台就说：“你们昨天那篇作文写得一塌糊涂，准是平常不留意视察，竟然连生活中的常识也不知道，冬天怎么会有荷花呢？有些同学连几个简洁的

11、字也不会写。”说完，正打算在黑板上写出来，望见黑板还没有擦，问是哪个值日生未擦黑板。值日生不好意思地走上台去，由于个头矮，他擦黑板时，有时跳着，有时蹲着，在台上“表演”了一会儿，待他回座位后，老师问：“刚才你们看到什么？”同学们都说：“值日生擦黑板。”“他是怎么擦的？”老师接着问。由于擦黑板的动作每天看，同学们早就看烦了，教室内忽然一片宁静。老师接着说：“你们啊，就是缺少视察。平常不留意视察，怎么能写好作文呢？两耳不闻窗外事，一心只读教科书也是不行啊。”听后同学们都若有所思，若有所悟。一天，有两个同学在打架。别的老师就会跑上来，不是打那个学生几个耳光，就是说一只巴掌拍不响，不要争辩只类的套话。

12、而他呢？先问他们疼不疼，后问这两只巴掌为什么要拍起来。结果经过一番耐性教化，纠纷处理的恰如其分。老师，回忆与您相处的点点滴滴，学生都还记忆犹新。老师，今日是您的节日，受您影响的我，在这里祝您节日开心，Happy每一天！老师写人作文600字 篇6每当我看到书桌前满满一叠卷子时，里面总有一张卷子最令我难忘。我在星桥艺校学习快一年了，这一张卷子，让我回忆起了一个人记得补习语文班换了一位老师接着教我们，一上来讲文言文的时候，就在黑板上写了几个大字：“学习文言文就要字字落实，文理通顺!”，这好像勾起了我对这节生疏老师课的爱好。这位老师一边手持卷子，一边风趣幽默地为我们讲一个个奇妙，这节课讲得娓娓生动，仿

13、佛让我身临其境似的，带我走进古人的天堂，作者的幻境。当时我带着怀疑地心理来面对这位善意的老师，但是到了后来，我完全被这位老师的讲学方法给“溶化”了，真让人赞叹不已呀!突然，一个浩大的身影向我走来，“这道题你来回答。”老师一下子点到了我的名字，我一下子没反应过来，怔住了。几秒钟后，我拿起卷子，颤颤抖抖地回答道：“是”我立即一屁股地坐了下来，面对这恐惊的一次回答问题，真让我心惊胆战。老师的满足微笑，使我缓缓舒出一口气，我的目光又重新回到了讲译上。老师她教我们怎么样学好一篇文言文，又生动地举了很多例子，这可不，我一头雾水地陷入这片沼泽地里。我其实打心底的厌烦语文，因为这位老师，变更了我的想法，语文这

14、漫漫金山，让我享受了无穷乐趣，有句话说：书中必有黄金屋呀。“我记得我以前”我最喜爱老师上课时讲一些故事，特殊是这位老师讲的，真让我恋恋不舍地离开这故事天地。“下课!”这一声洪亮的话语传入我耳边。虽然就这一张薄薄的讲译，却让我对这位老师记忆犹深啊老师写人作文600字 篇7我心目中的好老师有一双大大的眼睛，乌黑的头发，我喜爱她有三点亲善可亲，有责任心，对学生就像对自己的孩子一样。记得有一次，我的日记本没交，老师叫我到办公室里，我下楼时想：老师会怎么惩处我呢？会打我吗？想到这里我的心不自觉的猛烈跳动起来，不一会到了老师的办公室，没想到老师笑着说：过来，说说为什么没按时交？我吞吞吐吐，于是老师亲善可亲

15、的对我讲了许多道理，并且激励我要坚持写下去，从今我知道了写日记的好处和重要性，始终到今日即使老师没布置日记我也写，感觉把自己的心里话或是感受写下来就像在和挚友交谈，有种华蜜的感觉，而不是以前的负担！老师是个责任心很强的人，去年冬天，老师的手因为给我们上课批作业，没爱护好，被冻烂了，老师的手上缠着纱布，我的手也被冻过我明白那种痛，还简单发炎，那天我们订正基础训练，有个字许多学生不会写，老师您只好忍着痛在黑板上歪歪扭扭的写下那个字，我真是看在眼里疼在心里，不知为什么我至今都认为那是最美丽的字。除了她的亲善可亲，她的责任心，我最喜爱她的教学方法，很独特，不像其他老师那种填鸭式教化，她喜爱学生参加到课

16、堂里来，教授新课前她总让我们自己预习后提出不懂的问题，在讲授课文时引导我们自己去解决那些不明白的问题，对于有些问题老师喜爱听到不同的声音，她总是说：能勇于发表自己见解的人就是最棒的！你们要自己学会学习，那种实力才是真知一节课就在思索中，争论中，学习中不知不觉中过去了，同学们都爱上了语文课，也爱上了这个只教了我们一年的语文老师。老师还常对我们说我们都是她的孩子，我们的心又多了一份平安感，因为在学校的时候有个妈妈在陪我学习，陪我玩耍，陪我们成长，那是多么华蜜的一件事啊！老师，我们爱你，我爱你，你就是我心目中的好老师！老师写人作文600字 篇8古人曰：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对世界上最

17、神圣的一种职业老师的最真实的写照。谢老师是教我们语文的老师，同时也是我们的班主任：她的头发染成了金黄色，烫的卷卷的，披在两肩上；鼻子高高的；眼睛像会说话似的，让人在无形之中让我总是想起书籍红楼梦里面描写王熙凤的句子“身材苗条，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”。不过，我敢拍胸脯发誓，世界上（至少是我们学校）也没有几个像谢老师一样把父亲母亲的爱与老师的职责融合的这样完备无缺的老师。记得上3年级的时候，班上有一位同学过生日，这位同学的家庭非常特别，他是一个缺少父爱的孩子。谢老师知道这一点，于是在他过生日那天上午上课时，谢老师找了一个借口把这位同学支出教室，面带笑容的对我们说：“孩子们，今日，我们班上

18、有一位同学过生，你们知道是谁吗？”女生你看看我，我看看你，都不知道是谁，倒是男生齐声回答“陈xx”谢老师挥了挥手，意思是让男生宁静下来：“没错，就是这位同学过生日，这位同学缺少父爱，我们要尽团体的力气来帮助这位同学，好吗？”谢老师听见了我们洪亮的声音“好！”谢老师满足的点了点头，想再说一些什么事情。突然，那位同学推门进来，谢老师顿了几秒，说：“请同学们翻到语文书第xx页。”当天下午，这位同学收到了来自班级的一份大礼，我清晰的望见，这位同学的眼角泛出点点泪光，我清晰的体会到老师对我们父母一般的情感。啊，老师，假如您是园丁，我就是花园中的一朵花，在您的呵护下健康成长；假如您是大海，我就是大海中的一

19、条鱼，在您的怀抱中欢乐游泳；假如您是蓝天，我就是一只鸟，遨游在您的爱护中。老师，我爱你！这就是我的老师，一个普一般通，兢兢业业的人。老师写人作文600字 篇9我们六一班的英语老师有20岁左右。她有一头乌黑油亮的头发，淡淡的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛。然而，她双眼中间的鼻梁却是塌的，她一脸的冷酷与那张樱桃小嘴显得很不协调。还记得开学第一天，原来喊着“欢迎老师”的同学霎时停了下来。一位年轻老师走到讲台中间转过身来，板着脸肃穆地说道：“以后你们的英语课由我来上。”霎时，教室里突然静得稀奇。同学都被这冷冰冰的一句话给吓“傻”了，呆呆地坐着，眼睛瞪得比木槌还直。之后的半个小时她都在“训斥”我们：“要是有

20、同学说话没商议，我就用杆子抽他！要是我听说有人在背后骂我，你就给我等着”下课后，每个同学都不由自主地打了个寒颤。接下来的日子里，英语老师下课拖堂、“非法”占用微机课和体育课、作业量布置太大。这些“罪行”使同学们对她没有一丝好感。一天，英语老师用英语讲了一整节课，同学们就叫她“放臭洋屁的”，得知英语老师写字要用卫生纸包着粉笔写，她的外号就成了“死臭美的”。最终有一天，周侠宇同学被老师罚写14遍英文加14遍译文，他背地里对英语老师狠狠地骂了一顿，并在楼梯的墙壁上刻下了骂英语老师的脏话。这件事很快就被英语老师知道了。英语老师就像只暴怒的狮子，她的举动让大家都惊呆了。只见她从教室里将周侠宇“揪”出来，

21、然后就对他大打出手。五分钟后，周侠宇就被带进了英语办公室。又一阵拳打脚踢过后，英语老师就起先了她的“长篇小说：“你说说你该罚吗？你真是无耻！你还有良心吗？不想学趁早滚蛋”在窗外偷看的同学早已看不下去了，都想进去找英语老师理论理论。我恒久也忘不了英语老师那张“凶神恶煞”的脸，但我多么希望英语老师能够亲善一些，常常笑笑，给下一个班的同学们留下一个好的印象。第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页