2022年老师写人作文600字合集十篇.docx

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1、2022年老师写人作文600字合集十篇老师写人作文600字合集十篇在平常的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以熬炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己将来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家整理的老师写人作文600字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。老师写人作文600字 篇1美术课余老师是特别受我们欢迎的老师，他上课既轻松又幽默搞笑，有一堂课像烙印似的，深深地印在我的记忆中。那天，一上课，余老师就宣布了本节课的教学内容：让我们随意画出各种各样人物的脸谱。余老师话音刚落，同学们就争论纷纷，东张西望，有几个淘气鬼甚至串桌去跟别人说话。余老师表情肃穆地把食指贴在嘴上，

2、发出“嘘”的声音，示意我们小点声。我们也就宁静了10秒钟（有点夸张），立刻又“沸腾”起来。这一招不灵了，只见余老师脸色由“睛”转“阴”，声音提高八度，大声地说：“同学们，宁静！”，20秒（嘿嘿）后教室的氛围又复原了。此时余老师的声音提高十二度也不见效。这时，余老师拿出了“杀手锏”，只见他马上拉着脸，眉毛一垂，把嘴一咧，脸上阴转小雨，装出小小孩的撒娇方式：假哭，说（并带着哭腔）：“呜呜呜，你们都欺压我，呜呜呜，我要告知你们的爸爸妈妈，呜呜呜”看到余老师的表情和动作，我和同桌笑得都喘不过来气，直喊肚子疼。胆小的同学却“吓”得不轻，立马愣住了，等回过神后又大笑不止此刻,余老师动作与表情突然停滞不动,

3、 五分钟(夸张啦)后,被余老师这么一“折腾”，教室里忽然万籁俱寂，只能听见窗外的风吹起书的声音。余老师见状，立刻复原常态给我们上课，刚才我所做的各种表情就是你们要做的课堂作业-画脸谱look！这就是我们宠爱的美术老师-一位幽默搞怪而又“孩子气”的余老师。余老师用自己的方式让我们在欢乐中学习，在学习中欢乐！老师写人作文600字 篇2一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”，黑黑的面庞，长满了“青春漂亮”痘，构成了毫无气质的他。他看上去有二十多岁，教我们语文。他一走上讲台，放下书，便对我们说：“我姓吴，名帅，担当咱们五年级一班的班主任”“主”字拉得特殊长，他发觉了我们捂着嘴在偷偷地笑。长得如此“困

4、难”还帅呢，我这样想着，等他把最终一个字说完，我们的笑声像开了闸一样。“吴帅，无帅也，名副其实嘛！”瞧，倒挺会为自己打圆场，“我希望大家和我交挚友，今后能每天这样欢乐。”嘿，油嘴滑舌的，但不知为什么，我起先喜爱上了这位老师。和吴老师在一起一点也不惊慌。他有时做事能顺着我们的性子，挺现代派的。有一次，我们正上课，突然，一只调皮的小麻雀飞进了我们的教室，在屋子里回旋，把房顶的尘土都碰撞下来了。“快看，麻雀！”“嘘，乖乖”一起先大家还窃窃私语，不一会儿，教室里便炸开了锅。“宁静，宁静！”老师用板擦敲桌子像打鼓，可仍无济于事，看来，课是上不成了。“同学们，下面我们暂停上课，让我们一起赶走小麻雀，好不好

5、？”吴老师大声说。同学们马上欢呼起来：“帅老师万岁”咦，“无”字怎么去掉了？大家自然明白，以前的老师是肯定不允许我们这样做的。同学们使出各自的招数，有的站起来喊叫着，有的挥动尺子驱逐着。帅老师也像个孩子似地和我们一起驱逐着小麻雀。小麻雀东飞西撞，慌乱中最终从放开的窗口飞了出去。这时，帅老师竟没有遗忘他的本职：“下面，大家写一篇作文，把同学们赶小麻雀的动作、表情、语言写出来，题目叫赶麻雀”唉早知如此，不如不赶麻雀了！从今，吴帅老师就成了我们的帅老师。老师节快到了，又该给老师寄贺卡了。上面写些什么好呢？我想，就这样写吧：“吴老师：真想再叫您一声帅老师，真想再和您一起赶麻雀，真想再做一次您的学生老师

6、写人作文600字 篇3是谁孜孜不倦的给我们传授学问，是谁用他那廋弱的脊梁撑起生命的空间，是谁让失学的孩子重返校内或许你们心中已经有了答案，对！是老师，是我们尊敬的老师，是把毕生精力全都奉献给了祖国和人们的老师。有首诗说的好：“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪已干。”老师不就像春蚕那样牺牲了自己而给人们留下漂亮的蚕丝吗？不就像蜡烛那样燃烧自己而把光明带给人间吗？每天早上老师都早早来到学校打算一天的课，已经很乏累的老师都来不及休息一下，又在给我们批改作业；晚上回家还要写教案，就这样日复一日，年复一年，飘逸的青丝已成白发，青春的面庞也已逝去，可您却无怨无悔！“老师”平凡的字眼，每天做着平凡的事情，可您却启

7、迪着多少人的心灵啊！那天，苟晓超老师用他那廋弱的身躯撑起千斤巨梁来爱护学生，不让学生受到损害，而他的家中也有妻子；也有孩子；也有年迈的父母。可他却不畏生死，把生的希望留给别人，却把死亡留给了自己！看到这儿，不知不觉我已热泪盈眶，为这位老师的壮举而发自内心的震撼！没有人是不惧怕死亡的，当死亡接近时，他却坚决果断地迎了上去，他不就像蜡烛吗？牺牲自己照亮了别人。学生钦佩他，我们钦佩他，全国人民钦佩他！“云朵上的学校”当你们听到这个漂亮的名字肯定觉得很生疏吧！在凉山甘洛县乌史大桥乡二坪村的老师李桂林、陆建芬夫妇，在与世隔绝的峡谷绝壁上，静默坚守 年，培育了 届共 9名学生，把过去的“文盲村”变成了现在

8、的“文化村”，他们令人敬佩，令人感动！当记者采访他们时，问他们有什么志向，他朴实地回答：“我最想看看天安门，拍几张照片带回去，让孩子们看看真实的天安门。”多么感人的话语，任何时候他的心中都是装着孩子们，莫非他不像春蚕那样把毕生的心血都奉献给了人类的教化事业吗？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是啊！没有什么比方有这么贴切！老师，我们恒久爱戴您！老师写人作文600字 篇4诶每个人都是在老师的关怀下长大的，老师的眼睛充溢着才智和慈祥的光线老师的目光总是你炯炯有神的，老师的眼睛总是万千改变，哦！仿佛每次改变都会给我们无穷的力气。数学老师国字脸，有时笑嘻嘻的，有时特别严厉，看着老师的目光就可以知道啦

9、，而且常常穿着西服。啊？老师为我们讲解题目时，我们同学争先恐后的举手，老师，乐呵呵地伸展开去了皱纹，说：既然那么简洁就过了，下一题看看。老师声音高亢啊！可是在同学们宁静下来时，老师的话语又很慈爱又很温顺，在我们求知问题时董老师哦！放下手中的工作，用心致志的解决，我这心里的杂草，锄地时乐呵呵的，上课时乐呵呵的。哦！别看董老师，成天对我们乐呵呵的，可是它也有发怒的时候。他一发怒，仿佛晴天中，猛然爆出一声响雷，吓得我们连呼吸声也仿佛没有啦，就写下午的事，来讲吧。嗯老师讲解试卷时她得知某些同学是在写作业，中超来的，怪不得考试挂红灯笼，数学是坚决不能抄袭哒差了这一次，下次就不会，肃穆的数学老师发话了：作

10、业抄抄下次怎么做怎么写考试是一下子就暴露出来了不会的问题可以问老师呀。我老师的话语哦！真肃穆，静的连钟声都可以听得到，缓了一两刻，肃穆的董老师沉重地说；70分以下，早晚到我办公室报道，正好，窗外的北风萧瑟，特别冷，什么时候醒悟了，什么时候再回去！这话语针对个别同学，我猜他们心中肯定有千万只虫子搔痒着他们，老师，望了望他们有讲倒作业要给我先看我们不禁感叹；董老师太严格了。还记得那次买书吗？记得多老师那时才刚要发怒不尊师道重而言之，董老师所作的所为，还是为我们好的。也正因为这样我们对董老师是又敬又怕，你说，我们有这个优秀的数学老师能不感到兴奋吗？老师写人作文600字 篇5前几天，我无意中发觉了一本

11、叫老师您好，我的好老师的一本书，里面讲了李圣珍悉心培育成才的400多名连亲生父母都视为“无可救药”的“问题孩子”；张米亚老师用血肉之躯为他的学生牢牢把守住门记得以前，我沉迷在手机当中，时时刻刻都想着手机，导致上课没听，作业也不会做。于是我想到了一个歪办法，班上有那么多和我自己差不多字迹的人，不如将本子的名字改一改，再交上去，反正老师又不是神仙，不会知道的。可是聪慧的方老师还是发觉了，方老师将我叫去了办公室，笑着说：“呈凡，你是几号？”我坦白地告知了方老师自己的座号，老师将我修改过名字的本子一一放在我面前，边放边说：“可是这几本本子都不是你的座号啊？”我变得张口结舌，心想：这下好了，被老师识破了

12、吧，唉，谁叫我要做这种亏心事呢？老师温柔的对我说：“呈凡，你身为组长，本应当为组员做一个好榜样，可是你没有做到，反而给同学带来了一个坏榜样，做错了，老师不怪你，只要你敢于承认，老师会宽恕你的。对了，你为什么不做作业呢？”我将事情的经过如数家珍地告知了老师，老师幽默地说：“原来是这个厌烦的手机呀！”被老师这样一说，我和方老师都笑了。因为这个厌烦的手机，我已经落下了不少的课，方老师并起先帮我补课，有一题我始终搞不懂，老师便厌其烦地教我，一遍、二遍、三遍，我有些弃馁，老师来激励我，说：“谁都有不会的题目，只要你有信念肯定能做出来的！”听了老师的话，我重新找回了自信，很快，这道题我就弄懂了。这就是我的

13、老师方老师！老师写人作文600字 篇6她是一位既大方又美丽的女老师。王老师有一双乌黑发亮的眼睛，一头橘黄色的头发，一个高挺挺的鼻子，一张樱桃似的小巧玲珑能说会道的嘴巴。老师既细心又马虎还像妈妈！王老师每天都穿着五彩缤纷的衣服，没有哪两件是相同的，在自己五彩缤纷的衣服中，王老师最喜爱自己的皮草外套，好几天都穿着紫红色的皮草外套，下身穿一件黑色短裙，一双长靴子，显得特别刺眼，在她那紫红色的大以上，根本找不到一根头发，由此看出王老师的细心！夏天，王老师特别喜爱自己的白色裙子，翩翩起舞，像一只逍遥自在的白蝴蝶，极为美丽，我也喜爱老师那一套白色裙子，王老师自己很会搭配衣服。这时我心里会想：假如我长大了，

14、穿一套王老师这样的白色裙子，也肯定会很好看。每一次王老师让我帮她拿东西时，我会在王老师的办公室中翻箱倒柜的帮老师找东西，有时找一本语文书或一个黑皮本，我都要在柜子里找上三四遍，老师放得极为隐藏，我不知道是我自己笨找不到东西还是王老师想和我玩捉迷藏，反正那些东西我要找很长的时间，这就是老师的马虎。在我的记忆中，有一次，我们上三年级的时候，我们正在跑早操，王老师在旁边看着，我的鞋带松了，我又不敢出去系鞋带，于是，我就抱着不会摔倒的心理接着跑步，又跑了一圈，在老师的面前我摔倒了，老师望见了，连忙跑过来问我摔疼了吗？摔哪儿了？我边哭边指给老师看，老师看了一下，便很焦急的把我扶到了她的办公室，让我缓了一

15、会儿，帮我把鞋带给剪掉了，又把我扶到班里，一再叮嘱才回了办公室，这时王老师像妈妈。这就是我的老师，一位既细心又马虎还像妈妈一样的老师！老师写人作文600字 篇7在我的人生中，有许多位老师，为了让我们学习好、身体好，他们甘当绿叶，静默地为我们付出着，但我觉得对我影响最大的当然就是我的班主任黄老师。说起黄老师，在我们的眼里，那可是一位大美女呀!她高高的个子，大大的眼睛，白皙的皮肤，红红的嘴唇。一条乌黑亮丽的马尾辫的衬托下，更显得青春活泼。她有一口流利的一般话，说话中气十足，从不用扩音器。我们很怕她，也很爱她!记得有一次，班上的男同学下课后打闹，其中一位同学摔倒砸在桌角上，流了许多血。她心疼极了，抓

16、紧带这位同学到医院去看，花了许多钱，缝了十几针。班队会上，老师对我们讲了很多道理，并告知我们下课后不要乱跑，否则会有危急。但其次天课间的时候，同学们抑制不住冲动，接着乱跑和打闹。放学的时候黄老师问我们：“今日有没有乱跑呀?”我们异口同声地回答：“跑了!”老师用悲观的眼神看了我们一眼，大家忽然惭愧难当。从那以后起，我们下课有规有矩，再也不乱跑了!还有一次，班上的两位同学突然失踪了。老师找遍了全部的教室也没有找到他们。老师急得满头大汗，问过门卫，他们应当没有出学校大门。于是老师发动全班同学找他们，在学校里大声地喊他们的名字。很久以后，最终把他们找到，原来他们在隐藏的角落里躲着玩!在生活上老师要求我

17、们不许吃垃圾食品，每天早上要吃本鸡蛋、喝牛奶，少看电视。在学习上对我们要求特别严格。当同学期末考试考出好成果时，老师的脸上露出了绚丽的笑容。想到这里，我突然想起了黄老师给我的评语：“岚岚，你很棒!老师信任你下学期肯定会更加精彩，做全班同学的好榜样!”我也想对黄老师说：“老师呀，我们恒久爱您，您恒久是我们的亲人，在接近老师节的日子里，希望您保重身体、快乐欢乐，您的孩子们为您祈福!”老师写人作文600字 篇8在我的小学生活中，有很多的老师陪我一起度过唯有她是我最爱的老师2一天我路3；她笑起来很美，眼睛中散发着无限魅力，假如你犯了错，她只会微笑着帮助你，绝不会骂你，除非你已经挑战到了她的极限，否则她

18、绝不会骂人或生气，她的外貌一般却有着惊人的才智会使你目瞪口呆，或许你会说人有才智是很平常的事而她却和我们有些不同。她从没体验过跑步的味道，她是一位残疾人，这是天生的，她却没有放弃，一刻也没有每天看书学习甚至有比很多的正常人还聪慧，她经过不断的拼搏，冲过困难开了一个补习班，因为她要证明自己的存在，证明自己可以，证明自己是最棒的，在这里老师的心血与汗水还有老师最爱的学生。在这里学习，有着家一般的暖和，在这里没有学习的枯燥只有快乐暖和老师的精神打动这我的心，我想假如我要是有老师这么胜利该有多好，就算是坎坷再多。在在里有老师独创的嬉戏，忐忑不安，这个嬉戏既可以学习，还可以玩，在数字中遇到7或带7的数字

19、就要蹲下，遇到8或者带8的书数字就蹲下其余数字说出来就可以了当嬉戏结束的时候不爱数学的同学异口同声说“老师等我学好了数学我们在玩一次”。老师引我们的爱好，数学成为了我们很想学习的一课。当我的把我们给难住了我们全部人看这老师，只见老师一个成语脱口而出，我看的是目瞪口呆我不得不默叹老师的才智。她就是李老师这就是一位别出心裁的老师，老师请您等等我，等我长大了我要当医生，为您治好您的脚，可以在天空下一起奔跑。老师写人作文600字 篇9我有一个既肃穆又亲善可亲的班主任王老师。她既是老师又像母亲，从不轻易打学生，话里总是藏着深刻的道理，。王老师对我们要求很严格，很多同学看到她都有点怕，我也不例外，上课时总

20、是乖乖地坐在那儿听课。说起王老师的严格，那可是出了名的，要是谁没有完成作业，或者改正不仔细，她肯定会陪着你做完不行；要是谁欺压了同学，非得让他致歉后写出检查；要是谁说谎骗老师，骗同学，那可是自讨苦吃，因为那是怎样也逃脱不了王老师那福尔摩斯般的头脑。王老师虽然严厉，但是在生活中却特别关切我们。有一次，我肚子突然痛了起来，脸上的表情可能表现的也很苦痛吧，王老师发觉了我的状况，连忙走过来问我：“是不是很痛呀，孩子。”我说：“哎呀，是。”她马上找来别的老师替她看住学生，背上我就去医院。我说：“给我妈妈打电话吧。”王老师说：“先去医院再说，你妈妈那么瘦哪能背的动你。”路上才打电话通知了我妈妈。王老师对每

21、一个同学都很好。不管是学习好的还是学习不好的，她都很耐性给他们讲题，从不冷嘲热讽学生，对待每一个学生都像对待自己的孩子一样。记得有一次上完体育课，我们跑完步后，个个满头大汗，气喘吁吁，王老师见我们累成这样，立即给我们提了一壶水来解渴。还有一次，有一天下午在上学的路上突然下起了阵雨，到校后，许多同学的衣服都被雨水淋湿了，王老师怕我们生病，赶忙拿出手机逐个给家长打电话。瞧，王老师多好！我喜爱我的王老师，我为生活、学习在这样一位可亲、尽责的老师的怀抱里而感到无比的兴奋。王老师，您将是我成长的过程，恒久不会忘怀的一个好老师。因为是您把我从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生。假如没有您，就没有我今

22、日的进步。是您，给我学问，给我力气。王老师，我喜爱您，恒久感谢您！老师写人作文600字 篇10老师是太阳底下最光辉的职业，他们无私奉献孜孜不倦，给我们的学习生活带来无限风光无尽的情趣。在我心中，最可爱的老师是三年级的数学老师戴老师。她留着一头金棕色的短发，一双水汪汪的大眼上长眉入鬓。她脸上长了点小斑点，但白里透红，加上红润润的嘴巴楚楚动人，像邻家的大姐姐一样可爱。更可爱的是她的课。有一节课，我们上日历日程，她教完后，拍了拍肚子连声说：“好饿！好饿！”接着又快乐地说：“明年的今日我请客，我们去国际饭店，吃个痛快！”“哦耶！”“Good!”“我要吃一斤重的大虾！”“我要吃一只羊腿！”全班沸腾起来，

23、七嘴八舌个个欢呼雀跃，拍桌子的，跺脚的比过儿童节还喧闹。一位同学站起来问：“可不行以带爸爸妈妈参与呀？”她嫣然一笑：“可以！带谁都可以！我请客，说话算数。”全班再次沸腾起来，我也跳啊喊啊，可脑子一转，不对啊！今年是闰年，今日是2月29日，明年不是闰年，2月只有28天，29日她请客，哪有这一天呢？我把怀疑告知她，她微笑着点头，我知道我对了，告知身边的同学，同学传同学，欢呼声、拍手声、跺脚声忽然停止，大家都像泄了气的皮球瘫在座位上。还有一次，她给我们一道题，我们算出了两个答案：343、356，最终大家一样确定答案343。这时她神奇一笑说：“确定吗？”我们一听她那口气立即改说：“356”。“确定吗？”怎么还是这一问？莫非两个答案都不对？一个个丈二和尚摸不着头脑！这时，她开口了：“正确答案是343，不要听到确定吗就变更答案，要自信！”唉！我们又被“耍”了！这就是我心中最可爱的老师，虽然她已经不教我们了，但我却把她牢记在心，希望再被她“耍”一次！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页