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1、2022精选教学工作计划4篇教学工作安排 篇1初中是人学习的黄金时期,而良好的班集体则是人成长的必备条件,它可以使人的才华得以发挥,潜力得以开发,七年级(3)班其次学期班主任工作安排。培育良好的班集体,创建良好的学习环境,使班级管理科学化;育人工作高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。初中生三年是培育学生三方面实力的关键时期,第一,是品德的培育,只有具有良好的品德才会拥有美妙的人生;其次,是学习习惯的培育,学习的关键就是习惯的养成,只要有好的习惯就有好的将来;第三,是生活实力的培育,只有适应社会的人才是完备的人,教化才有意义。今年我所带的班级已经进入初一年级的下学期。依据学生的年龄特点
2、及成长特点,应当说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习实力在本学期都能够有一个较大的提高和进步。因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。经过半年的学习和熬炼,学生们已经对学校的基本状况及规章制度较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中。但在心理上须要老师的刚好引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此,特作出本学期工作安排,希望能够给自己的班主任工作以明确目标。针对本班状况,班主任工作安排如下:一、基本状况分析本班共有学生53人,其中男生31人,女生22人。单亲家庭学生2名,家庭经济困难的学生7名。本学期有三名学生转入县城学校就读。就全班学生而言
3、,学习风气良好,有较多的主动向上的学习主动分子,起到了肯定的带头作用;大多思想上主动向上,有肯定的班级荣誉感,部分学生爱好爱好比较广泛,班风较正。班委成员有肯定工作的热忱,有肯定的方法,工作较主动主动。有极少数的学生由于基础较差,对学习没有信念,没有完全将心思用到学习上,怕吃苦,有畏难心情;另有几个同学纪律涣散,平常不太听从老师的教化。但就整体而言,主流是好的。是一个健康活泼、主动向上的班级。二、工作目标1、形成全班团结的班集体,学习并遵守学校规章制度。结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,主动完成学校布置的各项工作,进行每天的小打扫和周一、周四的大扫除,按时参与升国旗、两操,并主动担当义务
4、劳动。2、形成勤奋好学,主动向上的班风。培育学生在学习中的竞争意识,形成你追我赶的比学、敢学的好风气。学期初,嘉奖上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成优比优、优带中、中帮差的学习氛围。作为班主任,我必需充分利用课间和自习课,刚好了解学生的学习状况,进行辅导和督促。3、做好家访工作,形成良好的教化氛围。学校教化要想取得好的成果,就必需和家长取得恰当的沟通,家访则成为最好的方式,作为老师的我们在这方面缺少的不是相识,而是行动,坚持以一种同等的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教化的最好方式,因此,本
5、学期我要做的就是尽力于家长沟通,达到教化的目的。4、争取期末被评为先进班级体。5、做好后进生生思想工作,稳定学生心情。6、加强科任之间的沟通和沟通。主动探究新的素养教化的途径,协作任课老师,提高学生在各方面的学习爱好,培育独立学习的实力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。常常向任课老师了解学生的学习状况,以自己的实力协作任课老师给学生更多的辅导。三、工作措施1、强化日常行为规范教化。以守则和规范为标准,持之以恒,逐条落实,扎实抓好行为规范养成教化。要把着重点放在文明行为习惯的养成上,通过严格的长期的训练和管理,使学生做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱惜公物;做到仪表整齐,行为文明,维护秩序
6、,热心公益强化日常行为规范教化。以守则和规范为标准,持之以恒,逐条落实,扎实抓好行为规范养成教化。要把着重点放在文明行为习惯的养成上,通过严格的长期的训练和管理,使学生做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱惜公物;做到仪表整齐,行为文明,维护秩序,热心公益。2、加强法制平安教化。提高学生自觉遵纪遵守法律的意识和自我爱护实力。接着开展平安班级创建和中小学生交通平安教化宣扬月活动。大力宣扬文明从脚下起步,增加广阔师生交通平安观念,培育良好的交通习惯。3、加强诚信教化。培育中学生诚恳待人、守时守信的优良品质。在初中开展社会公德讲诚信教化。大力提倡诚信作业、诚信考试,坚决杜绝中学生考试作弊、替代作业等不诚信
7、现象。4、开展心理健康教化。依据七年级年龄阶段学生身心发展规律,主动开展心理健康教化,指导他们处理好在学习、成长、交友、生活等方面的冲突和困惑,培育学生健全的人格和良好的心理品质,增加他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的实力。加强心理健康教化课程建设,主动开展心理辅导与询问活动。5、加强感恩教化,通过开展感恩父母、感恩老师、感恩社会的活动,培育学生的人文情怀,增加责任感。6、以营造书香班级,陶冶学生情操为活动主题,通过开展读书活动,增加学生的读书积累,促进学生人格的升华和完善,让读书滋养人生,为学生的终身发展奠基。提倡师生共同重视读书的良好风尚,让读书成为师生精神成长的重
8、要源泉。7、通过电话家访、亲自到学生家家访、接待家长等形式,亲密学校与家庭的联系,协作有关部门,加强校内周边治安环境整理。主动开展以关注现实,亲身体验为主要特征的实践学习活动,组织学生参观爱国主义教化基地,祭扫烈士墓,学习各行业模范人物敬业爱岗、奉献社会的高尚品德和感人事迹,不断激发他们学习的动力。四、工作支配二月:养成教化、志向前途教化月、节俭教化1、组织学生报名、开学注册。2、班级规范、制度、纪律的学习和收心教化。3、成立团支部和班务干部队伍。4、新学期的设想主题班会。5、平安教化活动周。6、组织建立班级特长活动小组并开展活动。三月:民族精神、爱国教化月1、召开以爱自己、爱家、爱校、爱国为
9、主题的四爱教化活动,开展一次主题班会,一次主题征文、一期板报。2、举办一次法则及平安教化讲座。3、成立班级心理辅导询问站。四月:诚信教化月1、开展一次文明礼仪在我心中的演讲竞赛。2、期中考试的诚信动员。3、期中考试评比、表彰。4、召开家长会。五月:学生风采展示月1、先进班级的班会的观摩活动。2、校内之星的评比与展示。3、读书征文活动。4、班级特长活动小组开展活动。六月:结束工作1、后进生转化工作。2、平安教化常抓不懈。3、期末复习迎接测试。又是一个新的起先,我信任凭借自己的工作热忱和对学生发自内心的爱,自己在新学期的工作中肯定能够顺当完成学校的各项任务,使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大
10、的进步。教学工作安排 篇2一、教化教学目的和要求本课程的教化和教学总的目标要求是:力求体现加强基础学问、培育实力和提高思想觉悟的统一。1、加强对国情、国策教化的要求,使学生知道只有社会主义才能救中国,只有建设有中国特色社会主义才能发展中国,了解党在社会主义初级阶段的基本路途和国家的基本国策。2、知道社会主义代替资本主义是社会发展的必定趋势,理解中国走上社会主义道路的根本缘由。3、要求学生初步懂得用生产的观点、阶级的观点、群众的观点视察社会。4、教化和引导学生运用所学的理论学问来提高思想觉悟并贯彻到实际行动中。二、教材结构状况和特点初三思想政治课,主要是对学生进行社会发展常识和我国基本国情的教化
11、。这两个方面的内容并不是彼此孤立的,而是有着内在的联系、一脉相承的。该教材适应了时代进步的要求,突出了对我国国情、国策方面的教化。把我国的国情、国策教化作为重点,这样加强了思想教化的时代性,又突出了针对性必实效性。本教材的主要内容包括,前言、第一(第一课)、二部分(其次至四课)和三部分(第五课)教材的结构:1、前言部分是全书的总论,主要讲了三个问题:一、为什么要学习这门课程;二、本课程的主要内容是什么;三、怎样学习这门课程。2、第一部分(1课),主要讲人类社会的发展历程,本部分包括了原始社会、奴隶社会、封建社会和资本主义社会四种社会制度,其重点是资本主义社会。3、其次部分(24课),主要讲社会
12、主义是中国人民的历史选择;中国正处在社会主义初级阶段;建设有中国特色的社会主义。同时也是本教材的重点。4、第三部分(5课),主要讲当代青年的历史责任。三、学生状况分析和主要措施1、初三学生刚起先接触对我国国情、国策的了解和相识,在理解一些基本概念和法律术语上有肯定难度。2、学生思想观念转变(即从过去的思想道德,纪律观念转向法律观念)有一个过程,对于接触新的学问(法律学问)存在肯定困难。3、我校初二年级政治实行的是开卷考试,往往开卷考试难度较大,题量较广,学生信念不足,加之初一学年统考中政治成果又不志向,这样可能会导致学生的厌学心情。4、针对上述学生状况,我主要在教学中,加强“三基”学问的驾驭和
13、运用,尽量以例说法的方式。特殊是贴近学生生活中的事例和现象,对学生进行法律教化,让学生了解自己身边的事,从而调动学生的学习爱好,给学生一个宽松的学习环境。从实处提高学生的法律意识和法制观念。四、本学年度教学课时支配1.1-1.2第1周1.3-2.1其次周2.2-2.3第三周3.1-3.2第四周3.3-4.1第五周4.2-4.3第六周五、存在的不足和准备以上安排是学年安排在详细的实行中,确定会存在有不足之处。在不足的地方,只有在实践中不断改进和完善。教学工作安排 篇3一、指导思想本学期,综合教研组将仔细实行教育处的工作安排和工作思路,实行切实可行的措施,有探讨、有创建性地开展工作。设计切实可行的
14、措施,不断提高老师的专业理论水平和教学实践实力。结合我校实际状况,探究适合各个学科的教学模式,使每一位学生能健康、欢乐、全面的发展。二、工作目标1、注意学生习惯培育,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注意老师的教学措施和方法的探讨,使学生乐学善学,培育学生真正成为学习的小主子。2.通过小组内老师听课、评课、反思等形式提高教学质量。3.树立服务意识,质量意识,平安意识,关注每一个学生的发展,确保学生健康,欢乐成长。三、具本工作支配1、仔细学习理论,更新教学观念,自主合作创新教化。组织老师对教化教学理论的学习,系统学习一本理论书籍以及杂志上有关教学改革的阅历文章,以先进的教化教
15、学思想指导课堂教学改革实践,努力探究提高教学效益的途径和方法。仔细做好理论笔记,对学习心得、体会能刚好小结,能联系实际主动撰写教化教学论文,从实践上升到理论。2、落实教学常规,高教学效益。1)接着学习常规,比照常规,搞好教学的每一环节。重点要抓好课堂教学常规的落实,着眼于培育学生综合运用实力。通过创设合理的教学情景,引导学生在模拟或真实交际中理解、仿照和运用语言;要充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,生动活泼地进行教学。本学期的教研课要有记录,有教案,有评课,有反思。2)充分发挥教研组作用。有效地组织好教研组常规工作,抓实业务学习、集体备课、听课等工作,发挥团队协作精神,用集体的才
16、智来促进自己的教学。在各年级的备课中,尽量做到教学资源共建、共享。转变教学方法,适应新教材的教学要求,不断提高老师的业务素养。3)仔细组织和开展教研活动每次活动要有主题,有记录.有总结.从而使教学教研工作逐步走上常常化、制度化、规范化的道路。4)加强艺术体育工作充分发挥学校艺体作用,上好做好一课两操,优化课堂教学,开展有肯定影响的学校文化艺术活动,将学校五月份的“学校艺术月”开展好。接着全面实施学生体质健康标准,开展好大课间活动,真正保证学生每天一小时活动时间。四、工作支配三月份1开展中小学阳光体育活动2组织人员参与全市中小学美术教学示范课展示3参与教研室部分学科教学论文评比四月份迎接教化局阳
17、光体育运动及大课间体育活动状况检查五月份主动参与第十届小学生乒乓球竞赛六月份主动帮助学校搞好庆“六一”文艺会演教学工作安排 篇4一个学期以来,我能仔细地做好自己的本职工作,主动投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,老师教化教学工作个人总结。同时,酷爱学生,努力为学生的发展供应契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思索,以促进今后的工作更上一层楼。详细做法如下:1、深化钻研教材,备好每一堂课。能依据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创建性地运用教材,编写比较好用性的教案,教案中
18、体现学法的指导。2、努力变更教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,留意调动学生的主动性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得简单,学得轻松,学得开心。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。3、细心设计练习,仔细批改作业。力求每一次练习都有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改刚好、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。同时依据教学内容布置实践性的作,如,设计手抄报等,4、做好学科培优转差工作,
19、全面提高教学质量。对于学习实力相对好的学生注意他们在更深层次上的学习和探究;对于学习实力相对困难的学生,从基础学问方面着手对其进行再一次针对性的教化教学,促使他们可以渐渐跟上其他同学的脚步。5、仔细做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后刚好记载本课教学的胜利和失误,能够比较真实地从教法的选择、老师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,找寻问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。从而不断总结阅历,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。6、主动参与教研活动,努力提高自己的理论水平。在备课组教研中主动发言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上,擅长提出自己的看法与建议。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的看法。第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页
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