2022心理教师述职报告.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2022心理教师述职报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022心理教师述职报告.docx(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022心理教师述职报告心理老师述职报告范文述职报告是任职者陈述自己任职状况,评议自己任职实力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点。下面是我整理的心理老师述职报告,欢迎阅读!心理老师述职报告1一、广泛宣扬利用学校“心理之窗”、黑板报、心理健康学问宣扬单以及心理小报设计等多种途径宣扬心理健康学问。从实际动身,自己选材,自行设计整理,贴近学生成长须要,激发他们对心理健康学问的爱好;另一方面,在打算过程中,自我学习,自我提高。二、上好心理健康教化课针对我校学生实际状况,开展课程教学,分别设计新生环境适应、人际关系处理、心情调整、学习心理调试这几个部分,通过集中的
2、课堂教化让学生接触了解心理学问,让学生理解自身的心理状态,并学会一些自我调试的方法。三、开展心理讲座利用班会课的时间,针对学生共有的心理困扰,指导学生正确相识自身存在的一些困惑,激励学生采纳合适的方式排解内心的困惑。四、开展心理访谈工作心理访谈工作是心理健康教化重要的组成部分。随着学生学习压力的增大,竞争的激烈,青春期的躁动以及一系列青少年常见的心理问题,他们迫切的须要心理辅导以摆脱不良的心情困扰。我校心理访谈工作充分发挥其职能作用,相应开设了电话访谈、信件访谈、学生个体或团体访谈、家长访谈。从访谈的内容看,学生的心理困惑主要涉及新生适应(学习、生活),人际关系处理、家庭关系等问题,针对学生在
3、学习与生活中遇到的各类心理困惑,从心理专业角度为他们说明、建议,帮助他们顺当度过心理困惑期。一般状况下,学生主动预约心理访谈,并在约定好的时间来阳光心苑访谈室,如有必要,也会主动联系个别学生,了解学生的心理状况。五、做好教科研工作教科研工作是老师自我提高,对专业学问深度相识的过程。是理论指导实践,实践总结理论的过程。在对教学、访谈过程中,遇到的案例刚好做好记录,加强教学反思,保持专业成长。我校这一年来的心理健康教化工作已经步入日常化。但同时,在做自我总结的过程中,不难看出我作为学校心理老师,自身存在的一些不足,比如,由于刚才加工作不久,许多实力还在积累的过程中,短暂没有能够做到面对工作得心应手
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 心理 教师 述职 报告
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内