统编版语文三年级下册 语文园地七课件(17页).pptx
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1、第一课时第一课时第二课时第二课时三年级下册三年级下册第一课时第一课时交流平台交流平台他没精打采地坐在那里,一句话也不说。他没精打采地坐在那里,一句话也不说。为什么说为什么说“没精打采没精打采”这个词语用在这里很合适这个词语用在这里很合适? ?你还积累了哪些好词?你还积累了哪些好词? 黑夜降临了,我们看黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在千千万万支极小的蜡烛在发光。发光。 运用比喻,运用比喻,写出群星多而写出群星多而闪烁的特点。闪烁的特点。 清晨到来了,我们看清晨到来了,我们看见太阳从遥远的天边升起,见太阳从遥远的天边升起,就像一个刚刚点燃的火球。
2、就像一个刚刚点燃的火球。 这是我这是我仿写的句子。仿写的句子。仿照下面的句子完成练习。仿照下面的句子完成练习。 这地方的火烧云变化极多这地方的火烧云变化极多, ,一会儿红彤彤的一会儿红彤彤的, ,一会一会儿金灿灿的儿金灿灿的, ,一会儿半紫半黄一会儿半紫半黄, ,一会儿半灰半百合色。一会儿半灰半百合色。 庐山的云雾瞬息万变,一会儿变成庐山的云雾瞬息万变,一会儿变成_,一,一会儿变成会儿变成_,一会儿变成,一会儿变成_,一会儿变成,一会儿变成_。词句段运用词句段运用“你可知道,大海深处是怎样的吗?你可知道,大海深处是怎样的吗?” 海底世界这篇文章用问句作为文章的开头海底世界这篇文章用问句作为文章
3、的开头有什么好处?有什么好处?设置了悬念,能引起我们的阅读兴趣。设置了悬念,能引起我们的阅读兴趣。 写一篇我们的校园写一篇我们的校园, ,你们可以用上这样你们可以用上这样的开头来写一写吗的开头来写一写吗? ? 你可知道你可知道, ,那那座山上的石头有多座山上的石头有多么奇妙吗么奇妙吗? ? 突出石头突出石头“奇妙奇妙”的特点的特点大小大小形状形状颜色颜色质地质地你是否听说过你是否听说过 在问句中在问句中说出事物特点说出事物特点面积广面积广变化多端变化多端寻物启事需要写清楚哪些内容?寻物启事需要写清楚哪些内容?寻物启事寻物启事 昨天下午放学后,我把一件蓝色外套落在了昨天下午放学后,我把一件蓝色外
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