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1、2022年初中优秀教师发言稿初中优秀老师发言稿在不断进步的社会中,须要运用发言稿的场合越来越多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。怎么写发言稿才能避开踩雷呢?下面是我帮大家整理的初中优秀老师发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。初中优秀老师发言稿1敬重的各位领导、各位老师、敬爱的同学们:大家好!在这个金秋送爽,硕果累累的季节,我们相聚在民族中学。我特别荣幸也特别兴奋能够作为老师代表和大家共同共享今日的喜悦。首先我代表全校教职员工对全体新同学表示热情的欢迎,你们的加入必将给我们民中这个大家庭增光添彩,注入新的朝气与活力。这个收获的季节里,我们民中正站在新的起点上,以自己独特的魅力揭开
2、新学年的新篇章:学校领导班子,真抓实干,目光长远;新的管理气象,人文关怀,有法有章;新的学习氛围,和谐文明,主动向上!对于我们每一个老师来说,学校就是我们的家,面对学校的新改变,我们感到由衷的鼓舞和傲慢!“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”。如今正是一年之中最美的时间。作为老师,我们深知肩上所负的重任。我们将努力做学生成长道路上的导师,不断加强自身修养,用老师的人格魅力影响学生,使学生学会做人,为学生的终身发展奠定基础;我们将接着努力钻研,使自己业务过硬,不断形成自己的教学风格,以超群的教学艺术赢得同学们的信任;我们将用爱心和耐性对待每一位学生,做学生心灵的挚友,引导学生相识到保持良好的心态的重
3、要性,使每一位学生都能从容面对困难挫折,健康、欢乐、自信地学习生活;我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,引导不同层次的学生确定适合自己的目标,使每一位学生都有自己的奋斗方向,并且坚决信念,用拼搏和汗水努力开创属于自己的一片新天地。老师们,同学们,让我们用热血和激情,用青春和活力,用才智和勤奋共同谱写属于我们民中,属于我们每一个民中人的美妙明天。初中优秀老师发言稿2敬重的领导、敬爱的老师:大家好!金桂送爽,硕果飘香。在这丰收喜悦的日子里,我们迎来了第28个老师节。在这个特殊的日子里,我作为优秀老师代表,在此表达我们的心声和对将来的向往,深感荣幸和激烈。在此,请允许我代表全体老师
4、,对关切重视教化事业的望京乡党委、政府领导,表示最诚心的感谢和最崇高的敬意!向给老师供应广阔平台和发展机会的学校领导,表示最真诚的谢意!向战斗在教化第一线的广阔同仁道一声:节日欢乐,身体安康!敬重的领导、老师,今日我站在这里,代表优秀老师发言,说真心话,我感到特别的惭愧。26年的教学生涯里,上级领导给了我很多的荣誉:优秀老师、优秀辅导员、优秀班主任、优秀党员可是我经常扪心自问,我能称得上“优秀”吗?我是否把毕生的精力投入到教化事业之中?我是否把学校当作自己的家一样爱惜?我是否把学生视为自己的孩子一般珍视?我是否为了孩子的一生奉献着自己的一切?其实,我的工作太平凡,业绩太一般了,与一个优秀老师的
5、标准还差得很远很远。每当我看到“最美老师”的优秀事迹的时候,我才深深地感受到,他们才是这个时代的佼佼者,他们才无愧于“优秀老师”的光荣称号。张丽莉,一个响彻神州的名字,在车祸即将发生的瞬间,她不顾个人安危推开学生,不幸使自己双腿高位截肢;邓丽,一朵高原上的“漂亮之花”,只身一人扎根高原小学,无悔奉献着青春和热血;张桂梅,一百个孤儿的“最美妈妈”,虽然身痪重病,但是带病坚守岗位,主动捐献资金70多万,救助孤儿无怨无悔;周建康,高山小学的“保姆老师”,授课、烧水、送孩子回家,坚守高原35年无怨悔一件件可歌可泣的事迹,让人赞叹不已,令人感动万分。他们对事业的执着,对学生的酷爱,对志向的追求精神,时时
6、激励着我们,到处鞭策着我们,让我们忠于职守,脚踏实地,开拓进取,勇往直前。说实话,“不想当元帅的士兵不是好士兵”,人人都想成为老师中的佼佼者。这天,当我们评寻优秀老师”的时候,大家都想投上自己慎重的一票。可是,学校领导难以取舍,学校老师也难以下笔,为什么呢?因为,我们身边的老师,人人都是那么优秀,他们就是望京小学的一个优秀老师团队,是他们用忠诚的脊梁撑起了望京教化的一片蓝天。有的人,为了给师生创设一个良好的育人环境,寒来暑往没有假期;有的人,担当复式班繁重的工作,为了学生的进步而废寝忘食;有的人,放弃城市安逸、舒适的生活环境,扎根边远偏僻的山村小学,与孩子们同甘苦、共快乐,甘为山里“孩子王”;
7、有的人,为了关爱留守儿童,牺牲了自己的星期天,为孩子们洗澡、洗衣、做可口的饭菜;有的人,为了单亲孩子,舍小家顾大家,于自己的孩子而不顾,给他人送去了甜蜜和温馨;有的人,为了贫困的孩子,省吃俭用,为他们缴纳学杂费、买衣服和鞋袜;有的人,身痪重病,几乎双肾坏死,却难舍终爱一生的讲台一届届学生送走了,又迎来另一届届学生,可他们从不计较个人得失,从不企图别人回报,只为那一份对事业的执着,对志向的坚守,对孩子的关爱,对社会的责任。我觉得,他们才是我们身边的“最美老师”,我这个“优秀老师”的荣誉,并不仅仅是自己的,而是我们这个老师团队共同的荣誉,大家都是当之无愧的“优秀”埃是这个集体的力气,丰满了我的羽翼
8、;是这个团队的才智,成就了我的志向;是学校领导和全体老师团结奋进,锐意进取,造就了我今日的荣耀。在这里,我要诚心地感谢大家。感谢领导对我的栽培,感谢老师对我的帮助,感谢学生对我的协作,感谢家长对我的信任。我觉得,“老师”,不仅代表着一个使命,也代表着一份责任。因而,我们既要成为孩子们的好老师,教给他们学问,培育他们成才;又要成为孩子们的“知心妈妈”,献给他们暖和,造就健全人格;同时,我们还要成为孩子们的挚友,倾听他们的心声,净化他们的心灵。这就要求每位老师,爱岗敬业,关爱学生;潜心钻研,严谨治学;勇于创新,奋勉进取;淡泊名利,志存高远。在工作中无愧于学校,无愧于学生,无愧于社会,无愧于“老师”
9、这个神圣的称谓。想过去,我们学校的办学条件相对落后,老师队伍也相当薄弱,老师待遇也比较低下,可是,在那艰苦的岁月里,我们坚守着那份清贫,辛勤地播种着希望;看今朝,在党和国家的关怀下,在党政、学校领导的共同努力下,我们的办学条件发生了天翻地覆的改变,老师队伍汲取了簇新的血液,老师的待遇得到了大幅度提高,教化事业得到了飞速的发展,我们为望京今日的辉煌而感到傲慢和骄傲。老师们,三尺讲台是我们人生的舞台,白色粉笔是我们人生的画笔。因为酷爱,让我们尽情地演绎自己的人生,因为执着,让我们微笑着写下志向和希望。愿我们携起手来:化着春蚕用我们的才能,让学问的绸缎从我们身上延长;化成蜡烛用我们的忠诚,燃烧自己,
10、给社会带来光明;甘为人梯用我们的坚韧,为学生插上志向的翅膀,让他们奔向美妙的征程;甘作桥梁用我们的忠诚,奉献自己,为望京的明天铸造新的辉煌!感谢大家!初中优秀老师发言稿3敬重的各位领导、各位老师:今日,我能够代表新老师在这里发言,与一中的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来其次个意义非凡的老师节,我感到无比的激烈和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新老师向供应这次珍贵学习机会的校领导们表示诚心的感谢!刚踏上教化工作岗位的我们,虽然对教化充溢着向往和热忱,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西须要学习。在我们教化生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新老师配了教学上的师傅,尽可能地让我们新
11、老师少走弯路,在短时间内熟识教化教学业务,得到帮助,快速成长。我们新老师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦专心。在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,勤学多问,仔细听好指导老师的每一堂课,不断提高自身水平。我们信任,在学校领导班子的正确领导下,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的学问,肯定会促使我们快速成长,今日,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们肯定会长成参天大树。在接下来的在工作中我们仍旧会做到,努力向老老师学习。多听不同老师的课,多向有阅历的老师请教。阅历是新老师最为匮乏的东西之一,它须要用时间来渐渐积累的。其次、仔细钻研教材,备课,尽量做到全面,备教材的同时也备学生,尽量考
12、虑到学生的接受实力。课堂上,努力调动学生的主动性,尽可能使每个学生都能够参加到课堂中来。作为年轻老师,我们还有许多不足:业务水平有待提高,教学阅历有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期盼相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,所以我们仍旧要努力,希望接下来,我们能够做得更加精彩和精彩。感谢大家!初中优秀老师发言稿4各位领导,各位老师:不管论年龄还是资格,在这么多优秀老师面前,我都没有资格在这班门弄斧的,因为有许多我所做的别人也在做。我只是把我教学中的点滴体会说出来。教书育人,我认为育人应放在首位。我本人也始终把做学生的思想工作放在第一位,古人云:信其道才能听其道,思想工作做通了,工作
13、也就好办了! 一般刚接一个班时,我很重视学生数学课习惯的培育,比如坐姿、听课看法、发言习惯、写作业格式、预习和复习状况等等。刚起先要求的比较细且详细,同时也相对比较严格,这样始终到学生养成一种良好的习惯为止。其次,教学时我也要求自己做到仔细备课,细致批改作业,做到作业有记录,并把学生作业中所犯的错归类,讲评作业有重点,辅导有目标。在学生面前,我从不轻易许诺什么,一旦做出许诺,就肯定努力做到;对学生的要求也同样,感觉学生做不到的就不要做过分要求。不说过头话,说过的话就肯定要对现,以自己的实际行动教化学生要诚信,从而也建立了老师的威信。因为是ab血型吧,ab血型的人感情丰富,我经常会被学生的一些小
14、举动所感动。比如:(事例略)。这些都使我很受感动。在这种心情的支配下,使我很酷爱自己的学生,也对他们很宽容,我经常对他们说:你们这个年龄正是简单犯错的时候,我允许你们犯错,但犯错时必需有人给你们订正,就像小树要想长成参天大树,生长的过程中必需要有人把长的斜枝去掉,而老师就是做这份工作的人。因此,我指责你时你必需与我协作。所以,我在指责学生时,他们很少顶嘴。教学时,我很留意学生的听课心情,课堂上尽量不吵学生,课堂上出现的问题的处理方法正像一个学生写的作文我的老师们中写的那样(在这篇应文章中学生把班级老师分为三类:温顺版的、幽默版的和严厉版的,当时学生是把数学老师归类到了“幽默版的”),说幽默版的
15、数学老师把一些课堂中的不和谐音符以幽默的语气化做快乐的小浪花,把枯燥的学问讲的生动形象化。 六,教化学生留意特性化。比如五班的学生比较醇厚,有些事我会干脆告知他们怎么做,而六班的学生很有特性,从不会老师说什么就是什么,惟惟喏喏,所以同样的事在六班说时我会把事情说开,道理摆出来,让学生心服口服。依据六班学生的特点很简单顶撞任课老师,所以我一接班就围绕学校的校训制定了班训,班训中有一条是“欢乐”,即让学生每天都快欢乐乐来学习,让老师每天都高兴奋兴的上完课,所以我要求他们课堂上无条件听从任课老师,有委屈在我这摆。尽管六班的学生比较怕我,但却与我交心,什么话都与我说,我也对班级课堂状况驾驭的一清二楚,
16、有利于班级管理。在教化学生时,我的做法都符合老师法的规定从没停过学生一节课、没罚站过一次。这一点让学生从内心拥护和佩服。留意刚好和学生家长沟通,特殊是对一些淘气的学生,要让家长知道老师在教化他们的孩子方面老师做了许多,很辛苦也很费事,让家长理解老师,同时也把家长的主动性调动起来,主动协作老师和学校的工作,这样老师的工作也就不再孤立。虽然我教的科目是数学,但我很留意培育学生的文学素养。我喜爱看一些学生喜爱看的书目,甚至一些卡-通故事,课余时与学生一起探讨一些好的故事。有时,在阳光明媚的早上,或是在瑞雪纷飞的时候,我会领着我的学生一块朗诵好的诗词,以我的激情点燃他们学习的热忱,并教化他们以健康、乐
17、观的看法面对人生,以主动的心态做事。因为中国的发展须要他们这样。 总之,我爱我教的每一个学生,因为有了学生,我工作着并欢乐着!初中优秀老师发言稿5敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们:大家好!告辞了冬日的寒冷与风霜,鸟语花香的春天向我们绽开了笑颜;告辞了假期的宁静与寂静,面貌一新的校内充溢了欢声笑语。带着希望,带着向往,我们迎来了一个崭新的学期,回到了zzz中学-这个暖和的大家庭。很荣幸能够站在这里发言,首先感谢在过去的一个学期里赐予我帮助的前辈们,也要感谢始终支持我、和我一起努力奋斗的同学们。在去年的九月里,我和初一的同学们一样,第一次踏入zzz中学,望着同学们脸上洋溢着希望的笑容,不禁想起十
18、几年前背着书包在初中校门口徘徊的我,担心的心跳、兴奋的神情、期盼的眼眸,从今时此刻你们的眼中,依稀可见曾经的我,那是少年的情怀,青春的模样。不同的是,故事里的主角换成了你们,zzz是你们成长的沃土,亦是呈现自我的舞台。而在你们的初中三年的学习生涯中,田莘耕的全体老师,都将陪伴你走过四季,直至六月中考,迈向人生更大的舞台。初中三年的酸甜苦辣,我们,始终和你在一起。初三的同学们,你们是田莘耕的希望,期盼你们以优异的成果回报家长、学校和社会,为学弟学妹们做出表率,再次为zzz创建新的辉煌。初二的同学们,你们肩负着承上启下的重任,进入了初中学习的关键时期,真心地希望你们在各方面都更上一层楼。初一的同学
19、们,经过一个学期的学习,已适应了初中学习生活,祝福你们以更加昂扬的姿态投入学习中来。人生非坦途,学习也非易事。过去的学习经验中同学们应当遇到了不少的困难,接下来的学习也必定会迎来更多的挑战。所以,在新的学期里,接着拿出我们“天生我材必有用”的信念,“吹尽黄沙始到金”的毅力,以及“直挂云帆济沧海”的志气,接着踏上人生的风雨征程!又是一年三月时,生活之于我们都是一张等待填充的白纸,如何书写出青春的无怨无悔,同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了自律与约束,也就选择了理智与自由;选择了苦痛与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了胜利与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水
20、、才智和热忱,抓住这珍贵的今日,以待成就我们精彩的明天!同学们,我们有着师生间的情意,亦有战友般的默契,因为我们怀揣着同样一个目标,迈向同样一个终点!作为老师,带给你们的,可能是和其他老师一起细心打造的学问盛宴,但你们带给我的,却是我生命里的华蜜流年。20zz,我们曾经披荆斩棘,收获成长的欢乐;20zz,且让我们扬帆起航,演绎属于我们的华彩乐章!初中优秀老师发言稿6老师们,同学们:春风拂面,春意盎然,新的一学期又起先了。在这里,首先我代表学校全体老师向全校同学表示最诚心的祝愿:祝大家在新的一年里身体健康、学业进步!回顾过去,我们激烈、骄傲、难忘。在过去的一个学期里,我们的校内环境进一步优化,校
21、内变得更美了;教学设施不断完善,校内网络正式建成;我们的新校内建设已经启动;学校大队部开展了一系列丰富多彩的活动,我们的临海市首家道德银行为少先队工作注入了新的活力,受到上级部门及兄弟学校的确定和赞誉。在各级各类竞赛中,同学们主动参加,取得了显著的成果,金王牧歌获台州市毛笔书法竞赛一等奖,冯逸帆获浙江省硬笔书法竞赛三等奖。李川同学获临海首届祥瑞杯乒乓赛冠军。朱筱漪同学被入选参与中心电视台少儿栏目庆典活动,台州市仅此一人。象他们为学校争得荣誉的同学还有许多,这里就不一一表扬。学校大队部再次被评为台州市红旗大队,第7次获得了全国青少年读书教化活动组织优秀奖。以上成果是学校师生同心、开拓创新、拼搏进
22、取的结果,新的学期要有新的准备。今日,面对着全体同学,我想提出以下四点要求,概括起来就是四句话:第一句话是,一切从头来。不管你过去是好是差,我们最关切的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今日。有位哲学家说过,过去属于别人,将来属于你自己,你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应当是教训和阅历;新的一学期已经起先,你最须要做的就是赶快给老师、同学留下一个美妙的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,才算是迈出可喜的一步。我们的同学还应当勇于告辞过去的不足,告辞自身的缺点,不断挑战自我,完善自我,重塑一个崭新的自己。其次句话是,成人才能成才。俗话说得好,先成人,
23、后成才。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成果、有点才能还不够,只有具备了美妙的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以中小学生日常行为规范为行为准则,时时到处严格要求自己。自尊自爱,注意仪表,和谐文静。真诚友爱,礼貌待人。勤劳俭朴,孝敬父母。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就肯定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。第三句话是,实干加巧干。在学习上,我们提倡两个字实和巧。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,驾驭最基本的学问。从每一道题目、每一份小练习起先,独立思索,遇到不懂的问题要善问,多问,直到弄懂弄会。巧,就是要灵活地学习。这不是投机取巧,而是要驾
24、驭好的方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有特性差异,我们要在老师的带领下,找寻出适合自己的学习方法。第四句话是,爱拼才会赢。同学们,梅花香自苦寒来,胜利之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干,但无论何时,我们都须要刻苦自觉的精神,都须要那种坚韧拼搏的志气,同学们!你们是祖国的将来,民族的希望,你们是早上八九点钟的太阳,今日,你们以学校为荣,将来学校将以你们为荣,良好的开端是胜利的一半,让我们从现在做起,满怀信念,为实现心中的志向而团结奋斗!感谢大家!初中优秀老师发言稿7敬重的领导、老师、同学们:大家下午好!这次作为优秀老师代表在台上发言,我觉得特别荣幸和骄傲!
25、今日就来给大家说说我自己的教学感受。如今,我们告辞了夏天的燥热和烦躁,迎来了凉快的秋天,秋天是收获的季节,我们在这里宣布_中学开学典礼拉开序幕,祈祷来年有更好的收获。作为一名老师,我们敬重、支持来自各地的学生。与此同时,我们也明白肩上的责任重于泰山,我们肩负着祖国的使命,须要培育更优秀的祖国花朵。在刚起先的时候,学生调皮,家长不理解,真的想放弃这个工作。但我们的事业是神圣而高尚的,又怎能在乎付出和回报呢?一位老师曾经说过,我们不是天才,但我们培育的是天才;我们不是太阳,但我们托起了太阳;我们不是希望,而是播种希望。我们承诺完成祖国给予我们的使命,就要一心一意为教化事业服务。我们选择了老师这个职
26、业,就意味着我们必需放弃许多东西,比如金钱、时间、精力,甚至我们自己的孩子,我们的家庭等等。同学们,我们的幻想和荣誉与你们同在,你们华蜜和我们华蜜一样重要;你们进步,老师们是欣慰的;你们胜利了,老师以你们为荣。作为一名老师,我情愿倾其全部,尽我所能的帮助每一个学生。借此机会,我想向_中学的同学们提一些期望。初三的同学们,你们是_中学今年的希望,学校是否能以你们为傲,就看你们怎么努力了。为了你的志向,为了你的明天,争取拿下一个好成果。初二的同学们,你们是学校的传递者,你们不仅要为明年的奋斗打下坚实基础,而且还要给初一的同学们树立好榜样。初一的同学们,你们是学校的簇新血液,你们的活泼、纯净将为学校
27、增加新的活力,为你们心中的幻想,脚踏实地,勇往直前的努力吧。新的学年,新的起先,让我们把誓言付诸行动,迎接更美妙的明天!最终,祝各位领导、各位老师、全体同学身体健康、实现心中的理想!初中优秀老师发言稿8敬重的各位领导、各位老师、敬爱的同学们:大家下午好!杨柳青青,草长莺飞,小麦拔节,油菜花香,我们又一次相约在春日的校内,很荣幸今日能够作为老师代表在此发言。时间荏苒,转瞬这已是我走上工作岗位的第六个春天。像全部老师一样,从第一次站上讲台的担心惶恐,到今日的成熟从容,我既感到这份职业带来的无比华蜜与无上光荣,同时也倍感肩上责任重大。国运兴衰,系于教化;教化兴衰,系于老师。一个人遇到好老师是人生的幸
28、运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批的好老师则是民族的希望。新学期,新希望,新征程,我们每一位二中老师将接着以课堂为阵地,以育人为宗旨,努力做到:一、终身学习,做源头的活水“师者,传道受业解惑也。”扎实的学问功底、过硬的教学实力、勤勉的教学看法、科学的教学方法是老师的基本素养。而在信息时代,我们不仅要有胜任教学的专业学问,还要有广博的通用学问和宽敞的胸怀视野,具备学习、处世、生活、育人的才智。二、敬重理解,做燃烧的火炬敬重和理解是教化的前提。每一位学生都是一个单独的个体,拥有独立的人格。要走进学生的生命有的时候须要我们蹲下身去,关注学生的成长规律,敬重他们的特性
29、发展。身教胜于言传,我们将用自己的道德和灵魂去影响学生,点燃学生的和善。既做用学术造诣开启学生才智之门的经师,更要做以人格魅力引导学生心灵的人师。三、保持虚心,做成长的大树教化的过程是我们和学生共同成长的过程。“师道”的尊严也不是不能违反的清规戒律。“道之所存,师之所存”,在教学中,我们要始终保持虚心的看法,耐性倾听学生的观点,这样才能让我们始终前行,在教学中成长。总之,我们每一位二中老师将内强素养,外树形象,做到学为人师,行为世范,潜心育人,甘当人梯。最终,我也想借此机会对同学们说几句话:华蜜,是奋斗出来的。人生只有一次机会,却有千万种可能。前段时间,网上有一篇很火的文章叫不吃苦,你要青春做
30、什么。的确,当前的一段时间里,你们可能要早起晚睡,可能要放下心爱的小说,可能要戒掉痴迷的嬉戏,可能要经受所谓的苦痛。但是,为幻想而奋斗的过程必定充溢荆棘。我想把龙应台写给她儿子的一段话送给大家:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成果,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感;当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就和尊严,给你欢乐。所以,二中的少年们,为你将来的人生与华蜜吃点苦!奋斗吧!感谢大家!初中优秀老师发言稿9各位领导,各位老师:教了几年初三数学,阅历不是许多,牵强总结如下:一、充分备
31、课,是课堂胜利的法宝1、 备好课标。课程标准是老师进行教学活动的指明灯,老师在备课之前应当仔细的理解课程标准,为自己即将绽开的教学活动找到坚实的基础。2、 备好教材。教材是多数专家专心血与阅历编写而成,是课堂教学的一个载体。吃透教材是上好课的一个关键因素。拿到教材后肯定要先对本册教材的编写理念、编排特点及内容结构有清晰的相识,对整个学问体系有全面的感知,再针对上课内容进行详细解读。在理解教材的基础上创建性的运用教材,使之更加完善并具有更高的可操作性。3、 备好学情。学生是学习活动的主体,一切教学活动都必需围绕这一主体而进行,所以老师“教”的过程就是帮助学生“学”的过程。在精确理解教材的基础上,
32、就要思索如下问题:什么样的学习目标适合他们?怎样帮助学生最快最有效的达到学习目标?详细而言,诸如哪些方法该让学生驾驭,哪些学问该让学生自主发觉、自我构建,哪些问题可让学生提出,哪些内容可让学生自主选择,哪些疑难可让学生自主解答,从而实现学习方式的转变;哪些地方学生的理解会浮于浅层,停留表面,学生可能须要点拨、引导、哪些可能会有分歧,何处可进行拓展,激发创新的火花。总之,运筹帷幄,不打无打算之仗。4、 备好教学方案。教案设计是应理清整体思路框架,整体把握教学进程。多设计话题性、开放性问题,设计活动板块、设计问题,为学生“自主、合作、探究”的学习供应平台。为学生供应广袤思索的空间,设想学生解决问题
33、的方案,使教学过程成为多向沟通互动、充溢活力的过程。5、 精选例习题。例习题的选择宜把握由浅入深,按部就班,层层深化,适当拓展的原则。新教材当然有其独特的优点,也存在学问体系不严密,例习题不配套的缺点。教学过程中在必要时可打破教材体系,重新组织教材,把离散的学问点整合起来,形成有规律的整体。 依据学情选择恰当的习题。二、重视课堂,决胜千里1、 注意“双基”的落实,即数学基础学问的驾驭和基本技能的培育。这其中,基本技能的形成依靠于基础学问的理解驾驭,基础学问的驾驭对基本技能的培育起着铺垫的作用。因此,只有驾驭好了基础学问,才能谈得上数学技能的驾驭。2、 在注意“双基”落实的基础上,把握好教学方法
34、。在数学教学过程中,应是坚持启发为主,辅之以讲解的教学方法。特殊是在解题教学中,应坚持启发和探讨的方法想结合,充分发扬教学民主,给学生以足够的思维空间,对于解题思路的探讨过程,让学生真正理解,从而提高教学质量和教学效率。3、 教学中,老师要树立创新的观念,对基础学问和基本练习题的要运用一题多拓,培育思维,防止就学问教学问,就题论题,满意于会解层面上;引导学生一题多变,深化思维的敏捷性,防止简洁机械和单调的重复劳动,压抑了学生的创新意识;提倡一题多解,提高思维的独创性;还可以培育学生的逆向思维,运用逆向思维去探究问题的结论,达到提高学生思维实力的目的。此外,老师还应培育学生独立思索,思维创新等良
35、好的思维品质。4、 坚持精讲精练:所谓精讲,就是起画龙点睛的作用,然后在驾驭基础学问的基础上,组织学生围绕重点进行有针对性的练习,细心设计各种训练题目,组织学生训练时采纳多种方式,提高他们学习的主动性,对于一些综合性题目要优秀生说出自己的思路,启发学困生主动参加,使他们共同提高。三、 重视作业的批改数学作业是复习巩固数学学问、强化技能、培育和发展数学思维的一个重要环节。批改数学作业是数学老师的一项常规工作,是对课堂教学的补充与提高。它在检查教学效果、调整教学方案方面发挥着至关重要的作用。批改学生作业时,应以解题思路的合理性、运算结果的精确性以及书写状况作为衡量标准,对作业质量进行综合评价,发觉
36、错误时,应马上让学生刚好订正,或者单辅导批改。批改数学作业时,老师不仅要留意学生解题的正误,而且更应注意充分挖掘习题的智力因素。搜集不同的解法和思路,充分挖掘学生的闪光点。再适时以精妙之语激起学生思维的浪花。如:“细心”,“有进步”,“爱动脑筋的你确定还有其它路子”。 “你确定行,因为你是我的傲慢”, “ 你的头脑真敏捷”,“这种方法比老师的方法强多了” “你真棒!”,“太妙了!”,“你很聪慧,假如字再写得好一点,那就更好了!” “你的字写得可真美丽,要是能提高正确率,那确定是最棒的!”,“ 再细心一些,准行!”。这些评语简洁,富有启发性和激励性,渗透着相互理解、信任、友爱、敬重和激励。极大地
37、激起学生学习数学的内在动因,获得学好数学的信念,建成和谐的师生关系。四、重视教学反思教学反思目的在于提高老师自我教学意识,增加自我指导、自我指责的实力。并能冲破阅历的束缚,不断对教学诊断、纠错、创新。老师的反思,是老师思维再活化、再碰撞的过程。它能加深对教学活动规律的相识和理解,有助于教学更有效、更合理,从而提高教学水平,整体推动教学质量的提高。教学反思可以激活老师的教学才智,探究教材内容以崭新方式,构建师生互动机制及学生学习新方式,它是我们老师成长的“催化剂”,是老师自我成长的一条有效的途径。一个优秀的老师往往是在积累了大量的教学阅历和有价值的教学案例中“优秀”起来的。一节课结束或一天的教学
38、任务完成后,我们应当静下心来细细想想:这节课总体设计是否恰当,教学环节是否合理,其容是否清楚,教学手段的运用是否充分,重点是否突出、难点是否突破;今日哪些地方须要调整、改进;学生的主动性是否调动起来了,学生学得是否开心,我教得是否开心,还有什么困惑等。在实际教学中,还是会遇到一些意想不到的问题,如学生不能按安排时间回答问题,师生之间、同学之间出现争议等。这时,老师要依据学生的反馈信息,反思“为什么会出现这样的问题,我如何调整教学安排,实行怎样有效的策略与措施”,从而顺着学生的思路组织教学,确保教学过程沿着最佳的轨道运行。教学后,多问问自己:“我的教学是有效的吗”,“教学中是否出现了令自己惊喜的
39、亮点环节,这个亮点环节产生的缘由是什么”,“哪些方面还可以进一步改进”等。把这些想清晰,作一总结,然后记录下来,这样就为今后的教学供应了可资借鉴的阅历。经过长期积累,我们必将获得一笔珍贵的教学财宝。初中优秀老师发言稿10敬重的各位领导、各位老师、全体同学:大家好!在这金秋送爽、丹桂飘香的季节,我们全校师生团聚一堂,实行隆重的开学典礼。在这里,我代表全校教职工向七年级新同学表示热情的欢迎!隆街中学,是辈出人才的地方。它有着良好的校风,有着较好的教学条件,有着高素养的师资队伍。所以我敢说,你们的志向将在这里起飞,你们的辉煌将在这里闪烁!“满园桃李笑春风”,这是全部躬耕教坛的老师最希望看到的。我是一
40、名一般的老师,在隆街中学工作近十年了,给我最深的感受就是,隆街中学的学生在学习上是特殊自觉,特殊勤奋的,隆街中学的老师在工作上也是特殊自觉,特殊卖力的。同学们,假如你把自己当成什么材料,你就可以成为什么材料。曾记得有个名人这样说过:选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了苦痛与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了胜利与辉煌!当前,国家已把农村作为教化的重中之重,对我们农村的老师来说,展示自己的舞台将更大、更宽、更广,而对我们农村的学生而言呢?我们在今学期起先享受到真正免费的义务教化,这是多么鼓舞人心的事啊!同学们,国家在关切我们
41、,社会在关注我们,领导在关怀我们,亲人在关爱我们,那你们该怎么做呢?我给你们一个秘诀:(两个心)拼搏之心,感恩之心!我的讲话完毕,感谢大家!初中优秀老师发言稿11敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们:大家好!我是xxx,很荣幸这次能够作为老师代表在这里发言,首先对于领导赐予我的认可我非常的感谢。虽然我做出了一点微乎其微的成果,但是假如不是领导对我的指挥和帮助我确定也是做不到那么好的。这次的发言我也是第一次,所以可能会因为惊慌而在有时候出现错误,也希望大家能够包含一下。作为老师来说我想我也只是牵强合格,终归我来到学校也没有多久的时间,还有许多须要学习的东西。而在一起先刚刚来到学校的时候我就更是显得
42、稚嫩的很了,在这里也要感谢领导在我一起先来到学校的时候赐予我的帮助,让我能够坚持过去哪一段难熬的时间。因为是新老师,所以我并没有其他老师那样丰富的阅历,所以我也是在遇到许多问题的时候不知道该怎么处理。但好在我坚持了下来,并且在渐渐的成长,让自己得到了许多的收获。就我自己目前为数不多的阅历或许不能够给大家带来什么收获,我就说一说我自己对我们老师的看法吧。在我小的时候就很希望有一个没有那么严厉,能够和我们玩到一起的老师,所以我自己在成为老师之后也是朝着那个方向去。我们作为老师首要的责任就是让同学们学习到更多的学问,而想要学习到更多的学问就须要一个好的方法。而在我们讲课的时候难免会让有些对这门课不感
43、爱好的同学更加觉得这门课枯燥,而想要让哪些同学也加入到学习的行列中并不是一件简单的事情,所以把课程上的好玩一点,吸引人一点就显得很重要。而这一点这是须要自己不断的去学习,才能够做到这一点,而做到这一点之后就能让大部分的同学仔细的在课堂上学习下去。而在关切的学习成果之余我们也应当关切一下学生们的心理健康,终归孩子们长大的过程也会有着他们认为很困难的时候,我们作为老师的有权关切他们。让孩子们主动阳光的成长才是我们想要看到的,家长把孩子们送到学校里面来,不也是对我们的放心吗,我们也要对得起这一份信任。我想只有这样做下去,才能够让孩子们有一个好的成长环境,让他们不用去思索许多我们小时候经验的苦恼了。有
44、许多人就是在学生时期受到了损害,才走上了歧途,让自己的将来也都没了,所以我们须要守护他们,照看他们。我的演讲完毕,感谢大家!初中优秀老师发言稿12敬重的各位家长:大家上午好!今日,因为孩子的缘分,我们再次相聚在六/班的教室。今日,我主要与大家沟通3个话题。一、数学下阶段的学问特点及重要性我们已进入总复习,小学阶段复习涉及的内容有“数与代数、图形与几何、统计与概率、数学思索/综合与实践”等五个章节进行了全面分类,这是对小学阶段整个数学学问的梳理,使学生对学问有一个系统化的理解与驾驭,对今后的数学学习打下坚实的基础。本阶段也正是对部分学生查漏补缺的好时机,所以,望在座的各位家长肯定特别关注孩子在本
45、阶段的学习状况。二、当前多数孩子存在的问题1.课堂上不够用心,很浮躁,深不下去;2、部分学生学习缺乏自觉性,作业马虎、书写潦草,或拖拖拉拉,数学计算运用计算器,甚至抄袭别人作业;3、也有些学生对学习的重视程度不够,考试成果比较差;4、更有一些学生心思出现偏差,心思没用在学习上等。三、对大家提出几点建议:1.建议家长抽时间多看看学生的作业,了解孩子的作业状况。作业是否干净整齐,假如孩子的作业特别潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处,所以假如孩子们没有专心的写作业,请监督您的孩子重写。2.数学离不开计算,计算实力的提高主要靠平常的作业
46、练习中,虽然说,现在科技发达,但孩子终归要应付以后的多次考试,现在在考场上是不允许运用计算器的,所以,请您制止孩子运用计算器,要求孩子做完作业仔细检查,养成独立完成作业的好习惯。3.每个孩子天赋、特长各有所长,父母要刚好了解你的孩子数学存在哪些薄弱点。只有摸清孩子弱项,才便于有的放矢。假如是计算问题,就要多练,进行变算式练习;假如是理解题意有困难,肯定要让孩子独立审题多思索,关键处点拨,题型接触多了自然熟能生巧;假如是解决问题有困难,要选择典型例题讲解、讲透,题型变换,举一反三,多做相应的综合型题目,使其理解透彻,以达事半功倍之效;假如是看法问题,希望家长千万不要溺爱,该严格时决不妥协。数学学
47、科的特点确定要多做题多练习,练习不是重复,在练习中发觉问题,在解决问题中巩固所学学问和方法,从而提高解决问题的实力,从而逐步培育孩子逻辑思维实力。4.作业家长签字,目的是让家长知道学生在家里写了作业,作业写的如何。另外,最重要的是,从情感上,支持了孩子的学习,孩子会感到家长很重视他的学习,激发孩子学习的爱好。各位家长,学生的成长和发展,离不开我们老师的辛勤劳动,也离不开家长的亲密协作,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创建出一个绚丽的明天。教化孩子我们每个人只有一次,不行能失败了从头再来。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成果、让我们共同努力,使每个孩子都走向胜利。初中优秀老师发言稿13敬爱的老师,同学们:大家早上好!我们期盼已久的第六届“数学节”今日最终开幕了,本届“数学节”的主题是“快乐数学节,思维大碰撞”。活动口号是“快乐数学节,欢乐我做主”。旨在通过丰富多彩的数学活动,让同学们进一步体验“学数学、其乐无穷;用数学,无处不在;爱数学,终身受益”。同学们,数学是人类精神文化宝库的重要组成部分,数学好玩,数学好玩,数学精彩。我们的身边到处有数学,我们的生活中时时用数学。数学,让我们的思维更活跃; 数学,令我们的成长更欢乐。我们中国是文明古国,自古到今,涌现出了很多世界著名的数学家,如祖冲之、张徽、苏步青、陈景润、华罗庚等
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