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1、2022年调查方案4篇调查方案4篇为了确定工作或事情顺当开展,通常须要预先制定一份完整的方案,方案属于安排类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是我收集整理的调查方案4篇,希望对大家有所帮助。调查方案 篇1一、调查的背景及打算工作。为了全面实行党的十六大提出的提高全民健康素养,实现全面建设小康的奋斗目标,了解我省居民健康状况及卫生服务需求与利用现状,为进一步深化全省卫生改革供应依据,依据卫生部关于开展第三次国家卫生服务调查的通知要求,确定在全省范围内开展第三次卫生服务调查,参照卫生部制定的调查方案组织实施。国家卫生服务调查打算工作从去年6月起先,对第一、其次次国家卫生服务调查方案进行
2、分析和总结,通过健康监测试点调查,对WHO全球健康调查方案进行分析,探讨可行性,并与国内外探讨机构合作探讨国际相关调查的阅历和教训;今年第一季度进行方案设计,利用20xx年全国人口普查资料对卫生服务调查样本的代表性进行论证分析,广泛听取各方看法和建议;到8月份对方案进行了多次论证后,报国家统计局批准,卫生部正式发文进行部署。1994年和1998年在全省范围内开展的两次卫生服务调查,对于各级卫生行政部门提升科学管理水平,制定区域卫生规划,合理配置卫生资源,有效调控卫生服务供求关系,提高卫生服务的社会效益和经济效益产生了重要影响。近年来,我省社会经济快速发展,卫生服务供应、利用、服务费用以及卫生管
3、理体制也发生了很大的改变。为进一步深化卫生改革,全面实行党的十六大提出的提高全民族健康素养,全面建设小康的奋斗目标,了解我省居民健康状况及卫生服务需求,特开展第三次全省卫生服务调查,以求将精确而丰富的信息供应给各级管理部门及全社会。第三次全省卫生服务调查将在仔细总结1994年和1998年两次卫生服务调查阅历,留意保持前两次调查核心内容的连续性和可比性的基础上,围绕当前卫生改革和发展目标和重点,留意引入新的调查方法和调查工具,通过家庭居民健康询问调查和小规模定性调查,对全省城乡及不同类型地区居民健康水平、卫生服务须要和需求量、医疗保障制度改革、医疗保健费用、居民对卫生服务的反应性、以及城乡不同阶
4、层居民对城镇和农村卫生改革的相识和想法等内容进行深化了解和系统分析,探讨在当前形势下卫生服务供需之间的特点及其影响因素,预料今后卫生服务供需改变的趋势,为推动城镇和农村卫生改革和发展、合理制定我省卫生发展政策和战略供应客观依据。二、调查目的、意义和特点。调查目的。通过第三次全省卫生服务调查,了解城乡和不同类型地区居民卫生服务须要、需求及其改变趋势,了解城乡和不同类型地区居民卫生服务可及、利用及其影响因素,了解城乡和不同类型地区居民卫生服务支付实力、保障水平和疾病负担,了解城乡居民对卫生服务满足程度和反应性,了解城乡居民对卫生改革与发展的基本看法和要求,供应人群健康状况、卫生服务需求量、卫生服务
5、费用、居民对卫生服务的反应性等信息,为政府制定政策和开展评价供应客观依据。调查的意义。一是适应21世纪新的形势要求。如千年发展目标(MDG)、经济全球化、人口老年化、疾病和健康模式的改变;十六大提出全面建设小康社会目标;广东领先实现现代化目标、广东卫生现代化目标;经济发展不平衡、收入和健康公允差距拉大等形势要求。二是适应政府职能转变,深化卫生改革要求。须要倾听群众呼声、反映群众需求、了解群众疾苦、体现群众意志;社会管理、公共服务,加快政府职能转变;循证分析,科学决策,推动卫生改革深化。通过对样本地区居民各类疾病患病率、伤残率、疾病严峻程度及其丢失劳动实力程度等健康状况的调查,驾驭我省不同类型地
6、区居民和特别人群卫生服务须要量以及存在的主要健康问题,分析居民卫生服务须要的改变及其影响因素。通过对样本地区居民卫生服务利用的调查,探讨居民卫生服务须要向需求转化的程度、卫生服务需求与供应之间的关系及其影响因素,为合理制定卫生发展安排和战略供应客观依据。通过对样本地区居民医疗保障制度和医疗保健费用的调查,了解城乡和不同类型地区医疗保障制度改革进展、各种医疗保障制度覆盖范围、居民医疗保健负担实力和负担水平,以及医疗保障制度改革对居民卫生服务需求和利用的影响等,为全省建立健全城乡居民的医疗保障制度,完善卫生筹资政策供应有关信息。调查特点。这次卫生服务调查与前两次相比,取消了卫朝气构调查。这次调查主
7、要包括两部分,一是家庭健康询问调查,二是小规模社会学定性调查;家庭健康询问调查核心内容保持连续性,补充了千年发展目标指标、WHO健康调查相关健康指标、公共卫生和卫生系统反应性的内容。调查探讨的重点是城乡居民对卫生服务须要、卫生服务需求、卫生服务可及性、卫生服务利用、经济状况和支付实力,以及医疗保障水平、疾病经济负担、卫生服务反应性等等。三、调查对象和调查时间。刚才讲了,第三次全省卫生服务调查包括两部分调查,即家庭健康询问调查和小规模定性调查。家庭健康询问调查的对象为全省抽中样本住户的实际人口(凡居住并生活在一起的家庭成员和其他人,或单身居住、生活的,均作为一个住户),全省抽取40个样本县(含县
8、级市、区)、200个乡镇/街道、400个行政村/居委会、20000个住户的实际人口约8万人。第三次全省卫生服务调查的现场调查时间从20xx年9月18日起先至10月20日结束。 小规模定性调查主要由专家完成,调查对象包括所抽中样本地区及卫生服务相关的主要人群,包括城镇和农村居民、各级卫生服务供应者(包括个体和民营卫生服务供应人员)、卫生管理人员、相关弱势人群(包括贫困人口和流淌人口)等。定性调查时间为20xx年10月一12月完成。四、调查内容。(一)家庭健康询问调查的内容。1、调查家庭成员的社会人口学特征,如性别、年龄、婚姻、教化、就业等。2、家庭经济状况、居住条件、生活环境和生活方式、卫生服务
9、可得性及家庭成员的医疗保健制度等。3、调查前两周内患病、调查前半年慢性病患病名称、频次、持续时间,因病伤活动受限及丢失劳动实力状况(残疾和失能)。4、调查前两周内因病伤就诊人次数、就诊费用、就诊机构种类,患者未就诊缘由、实行自我医疗的方法和药品来源。5、调查前一年因病伤住院的人次数、住院日数、住院机构种类、住院费用、须要住院未能住院的缘由等状况。6、居民对卫生服务的反应性:包括居民对利用卫生服务时所须要的时间、服务供应者是否对病人赐予敬重、病人的隐私是否得到相宜的爱护等状况。7、已婚育龄妇女和5岁以下儿童保健状况,包括生育史、最终一次妊娠的结局、分娩的地点、接生方式及接生者、产前检查和产后访视
10、、婴儿诞生体重、母乳喂养、健康状况、接受系统保健等状况。(二)小规模定性调查内容。1、城镇居民对城镇卫生改革所关注的重点和看法。2、农村居民对农村卫生改革所关注的重点和看法。3、卫生管理人员、卫生服务供应人员、基层卫生工作人员、个体和私营卫朝气构人员对卫生体制改革和城镇、农村卫生改革的相识和看法。4、弱势人口如贫困人口、城市流淌人口等的卫生服务需求、利用、费用以及保障状况和所关注的卫生问题。五、抽样设计。第三次全省卫生服务调查遵循经济而有效的原则,采纳多阶段分层整群随机抽样的方法,通过样本估计总体。通过前两次全省卫生服务调查的实践证明,该两次所抽取的样本对全省及不同类型地区有较好的代表性。同时
11、,考虑调查资料的可比性,第三次全省卫生服务调查仍沿用前两次调查的样本,除部分地区由于行政区划改变进行调整,以及住户在样本村重新随机抽取外,样本县(市、区)、样本乡镇(街道)和样本村(居委会)原则不变。样本县(市、区)、样本乡镇(街道)和样本村(居委会)须要重新抽样的,按人口数标识,每个县随机抽取5个乡镇(街道),每个乡镇随机抽取2个村(居委会)。本次调查的样本地区为:40个县(市、区)、200个乡镇(街道)、400个村(居委会)。家庭健康询问调查最终的抽样单位是户,在每个样本村(居委会)中随机抽取50户,全省共抽取20000 户,约8万人,全省平均抽样比例为1100:1(按20xx年人口普查常
12、住人口数计算)。六、调查方法和技术路途。(一)资料收集的方法:家庭健康询问调查采纳入户询问的方法收集数据。经培训合格的调查员在对调查户进行摸底调查后深化样本户按调查表的项目对该户全部成员逐一进行询问调查。小规模定性调查将采纳访谈、专题小组探讨、快速评估等社会学评估方法。有阅历的探讨人员(将组织相关高校和探讨机构开展)将依据探讨内容和调查对象实行不同的探讨方法,了解不同社会群体对我省城镇和农村卫生改革的关注意点和要求,以及社会弱势人群的卫生服务需求和问题。小规模定性探讨将在20xx年下半年分别开展,其主要的调查发觉将与家庭服务调查结果相结合,使全省卫生服务调查收集信息内容更全面。各样本县区卫生局
13、、被调查卫朝气构的人员将协作定性调查的开展。(二)收集资料的人员家庭健康询问调查设调查员和调查指导员。调查员负责入户调查。调查员以选当地的医务人员担当为宜,在农村选择乡镇卫生院的医生及部分乡村医生,在城市选择地段医院医生。非医务人员由于他们在疾病诊断方面存在困难,一般不予考虑。一般一个样本乡镇(街道)组织两个调查组,一个调查组应有2名调查员(建议男性和女性各一人),详细负责一个村。 调查指导员负责调查的组织、指导、检查及验收工作。调查指导员应是乡镇卫生院及以上卫朝气构的医生,由县、区卫生局指定。小规模定性调查的调查人员将主要由所选高校和探讨机构经过良好培训和有定性调查实践阅历的人员开展,调查时
14、须要与有关业务部门的同志协作与帮助。(三)资料收集的工具家庭健康询问调查采纳家庭健康询问调查表。包括家庭一般状况调查表、家庭成员健康询问调查表、卫生服务利用调查表(包括两周病伤调查表;调查前一年住院调查表)、育龄妇女调查表。小规模定性调查将依据所调查内容和调查对象的不同,由主要调查负责人有针对性地制定相应的访谈提纲、专题小组探讨提纲、快速评估调查问卷等特定的调查工具。七、调查实施和质量限制。为了保证调查的顺当绽开和调查的质量,必需对调查的每一个环节实行严格的质量限制。质量限制包括设计阶段(含调查表的设计)的质量限制、调查员的质量限制、调查实施阶段的质量限制和资料整理阶段的质量限制。1、调查方案
15、设计、论证和试调查。调查方案的设计必需科学可行,指标筛选要慎重,指标说明要清晰,各项标准要统一;在正式确定调查方案前必需经过反复的论证和试调查,其目的是检验调查设计工作的合理性及可行性;正式调查前通过试调查使调查员熟识调查内容,做到精确、完整地填写调查表格。2、调查人员的培训。调查人员的严格选择和培训是取得精确、牢靠资料的不行缺少的前提。培训的要求是:明确调查的目的和意义,了解调查设计的原则和方法,统一指标的含义及填写,保证调查工作的质量,明确调查工作的进程等。每一个调查员必需根据统一安排和填表说明的要求执行。人员培训按统一的培训安排、统一培训内容和教材进行分级培训。卫生厅负责培训市级卫生服务
16、调查管理人员和样本县(市、区)负责人及师资人员,市督促各样本县(市、区)培训乡镇(街道)调查指导员和调查员。培训结束后,应对培训效果进行考查,考查合格后才能参与正式调查。3、明确调查人员工作职责,建立调查质量核查制度。明确调查人员任务与职责分工是保证调查质量重要因素之一,提高调查人员的责任心和主动性,防止由于分工不清或责任不明造成的扯皮现象。调查指导员和调查员必需根据全省卫生服务调查人员职责及现场工作准则的要求进行工作。4、调查质量的核查制度包括:现场调查中,在每户询问并记录完毕后,调查员都要对填写的内容进行全面的检查,如有疑问应重新询问核实,如有错误要刚好改正,有遗漏项目要刚好补填;每个乡镇
17、(街道)的调查指导员要对每户的调查表进行核查验收,从正式调查起先后的当晚检查调查表的精确性和完整性,发觉错漏项时,要求调查员应在其次天重新询问予以补充更正,仔细核实无误后,方可签字验收;每个县(市、区)设立质量考核小组,在调查过程中抽查调查质量,调查完成后进行复查考核,家庭健康询问调查的复查考核应在已完成户数中随机抽取5,视察复核调查与调查结果的符合率;卫生厅将组织有关市成立质量检查组,分赴各地进行质量考核;定性调查将通过专家组共同针对不同调查内容和调查对象,确定相宜的调查方法和工具,采纳有阅历的定性探讨人员,由各定性调查负责人总体负责不同调查的调查进度和质量监督,由专家组共同对不同调查开展过
18、程和调查结果进行评价,从而限制各项调查的质量。5、质量要求。一样性百分比:用来衡量调查人员调查技术的一样性。要求经过培训后,调查人员调查技术的一样性达到 95%以上;符合率:复查考核中,同户复查与调查结果的符合率除了两周患病有所差异以外,其他项目符合率要求在97%以上;调查完成率:在出现了三次上门无法调查而放弃该户时,应从候补户数中按依次递补。调查完成率应限制在98% 以上;本人回答率:回答应以本人为主,本人不在场时可由熟识其状况的人代替回答;婴幼儿一般由干脆抚养者回答,育龄妇女应由本人回答;要求成年的本人回答率不低于70%。八、数据处理及上报方式。实行分市录入,集中汇总的方式。各调查县(市、
19、区)如期将调查表收齐审核无误后,在规定的时间内(20xx年10月31日)上报给各市卫生局,各市卫生局验收合格后运用卫生厅统一下发的程序组织人员进行录入,经检查数据无错误、无遗漏后,在20xx年11月底前将软盘报至省卫生统计信息中心。九、组织领导省卫生厅成立全省卫生服务调查领导小组,张寿生副厅长任领导小组组长,厅办公室主任黄飞、规划财务到处长吴圣明、卫生统计信息中心主任李奕明为副组长,有关业务处室领导为领导小组成员。领导小组办公室设在卫生统计信息中心,有关业务处室派人参与,详细负责全省卫生服务调查方案的设计和论证、全省师资培训、调查实施、质量限制、技术指导和询问等项工作。各市、县卫生局要按省厅的
20、要求成立领导小组,负责辖区范围内的卫生服务调查的组织领导、调查实施、质量限制、资料验收、技术指导和询问等工作。此项工作涉及面广、难度较大,各级卫生行政部门要赐予高度重视和主动支持,根据方案支配,做好组织、宣扬和实施工作。各市可以依据本地须要扩大调查范围,按方案统一组织实施。同志们,全省范围内开展综合性的卫生服务抽样调查的任务是艰难的,但也是一次意义重大的工作。各地卫生行政部门要赐予高度重视,细心组织、仔细实施,做好群众的宣扬和发动工作,以取得群众的理解和亲密的协作,以及当地政府及各界人士的支持。让我们以饱满的工作热忱,仔细负责的看法,按时按质按量完成好全省第三次卫生服务调查任务,为卫生改革与发
21、展服务,为全面建设小康社会做出我们的贡献。调查方案 篇2一、活动背景我国幅员宽阔,从浩瀚的海洋到潺潺的小溪;从雄伟的山岳到无垠的平川,都为我们供应着丰饶的物产资源。然而,伴随着人口的不断膨胀和资源的不断消耗,人口与资源之间的冲突在21世纪变得尤为突出。资源的加工处理与运输过程中产生的废弃物越来越多,而生活中所产生的废弃物的种类也变得越来越多。相对从源头节约资源的运用开发,废弃物回收与再利用正在逐步走入人们的视野,成为解决资源短缺问题的有效途径。全国青少年科学调查体验活动是由中国科协、教化部等部门发起的面对全体青少年开展一项以提高青少年科学素养为目标,以科学调查、科学体验、科学探究为主要内容的,
22、群众性、基础性的科普活动。xxxx年的科技主题为“变废为宝从我做起”。二、活动目标1、学会开展调查活动,了解人们在生活、生产当中造成的废旧物品污染危害,相识人与环境的亲密关系,提高学生的环境爱护意识。2、培育学生学会收集并科学处理信息资料的实力和科学严谨的科学看法。3、开展“变废为宝”小制作等系列竞赛活动,培育学生动手动脑实力。三、活动的主体内容和形式活动主体内容和形式,如下表所示。活动重要环节主要内容活动形式活动目的和训练重点调查体验活动1、家庭废弃物调查2、观看图片展实地调查观看展览让学生体会废弃物对人类的影响和了解驾驭调查活动的开展方法。试验超市“变废为宝”资源包中的试验试验操作能过试验
23、操作体验到废弃物也可以造福人类调查方案 篇31、干脆面对企业调查我们可以通过各种渠道与目标企业达成一样,共享相互之间的薪酬信息。我们可以得到目标企业的薪酬水平,同时向对方供应一些我们驾驭的信息,这样达到合作共赢的目的。这种调查可以是一种正式的调查,可以实行座谈会、问卷调查等多种形式,也可以是非正式的调查,比如电话沟通、私下面谈等形式。这种调查方式得到的信息往往真假掺半,须要甄别或以其它信息来印证。2、托付专业机构调查现在,一线大城市均有供应薪酬调查的专业机构。通过这些专业机构调查可以大幅削减调查的工作量,省去了许多协调成本,但同时须要支付肯定的服务费用。这种途径得来的信息一般可信度较高,但肯定
24、要留意选择令人信任的专业机构来做,以免得到的是过时的甚是是编造的数据。3、从公开的信息中了解有些企业在发布聘请广告时,会写上薪金待遇,某些城市的人才沟通部门也会定期发布一些岗位的薪酬参考信息,另外通过其它企业来本企业的应聘人员可以了解一些该企业的薪酬状况。由于聘请企业或应聘人员倾向于夸大薪酬,所以这些途径得来的信息可信度比较低,常常是偏高的。再有,在进行薪酬调查时,须要留意什么事项呢?以笔者的项目阅历来看,我们在进行薪酬调查时,须要重点留意以下几点原则:1、对某企业进行薪酬调查,可以和被调查企业合作进行由于薪酬政策及薪酬数据在很多企业属于商业隐私,不情愿让其它企业了解。所以在进行薪酬调查时,要
25、由本企业人力资源部门与对方人力资源部门,或企业总经理与对方总经理干脆进行联系,本着双方相互沟通的精神,协商调查事宜。2、对薪酬调查得来的信息要严格甄别由于许多企业对本企业的薪酬状况都守口如瓶,所以,有些薪酬信息很可能是道听途说得来的。这些信息往往不全面,有些甚至是错误的,精确性较差。另外,在取得某岗位的薪酬水平的同时,要比较一下该岗位的岗位职责是否与本企业的岗位职责完全相同。不要因为岗位名称相同就误以为工作内容和工作实力要求也肯定相同。3、薪酬数据必需与时俱进随着我国经济的迅猛发展和人力资源市场的不断完善,人力资源市场的各种变动会越来越频繁。企业的薪酬水平也会随企业的效益和市场中的人力资源供求
26、状况而改变,所以薪酬调查的资料要随时留意更新,假如始终沿用以前的调查数据,很可能会做出错误的推断。调查方案 篇4敬爱的同学们:当前,在校高校生校外租房已不是什么簇新事,针对当前高校生在外租房热的现象,各界媒体、校方领导、学生家长以及与此相关的社会各界人士都赐予高度的关注,教化界专家呼吁高校领导层要全面分析此现象,不应勒令禁止,但也不应不闻不问,任其发展。为致力于促进校内文化建设,提高校内凝合力,更好地服务于在校高校生,特此设计以下调查问卷,本次问卷实行匿名统计方式,请在相应的选择答案中打勾或填写相关资料,感谢大家的协作!学 院:_ _ 年 级:_性 别:_ 宿舍楼:_()1、你目前对所在宿舍的
27、总体评价?A、满足 B、一般 C、不满足()2、你认为你和舍友关系是否融洽?A、融洽 B、一般 C、不融洽()3、你目前的住宿状况是?A、在学校住宿 B、在校外租房C、回家住()4、假如你的经济条件允许,你会选择在校外租房吗?A、会B、不会 C、没想过()5、假如你在外租房,你会选择?A、独自一人 B、同性合租 C、情侣合租D、其他_()6、你认为学生校外住宿的缘由有?(多选)A、与舍友性格、作息习惯不合B、考研、学习环境好C、自由不受拘束D、学校住宿条件差 E、爱情 F、其他_ ()7、你认为学校住宿条件哪方面须要改进?(多选)A.生活设施B.宿舍硬件设施C.宿舍管理D.宿舍费用合理性 E.其他_请做详细说明: ( )8、假如学校住宿条件能满意你的需求,你还会租房吗?A.会的 B.不会 C.看状况( )9、请问你对于校外租房所持看法是?A、赞同 B、不赞同 C、无所谓( )10、你认为学校应当禁止校外住宿吗?A.应当 B.不应当 (缘由:学生有选择的自由)第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页
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