2022年身边的感动演讲稿.docx
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1、2022年身边的感动演讲稿身边的感动演讲稿演讲稿是一种好用性比较强的文稿,是为演讲打算的书面材料。在发展不断提速的社会中,越来越多人会去运用演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?下面是我细心整理的身边的感动演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。身边的感动演讲稿1说实话,接到这个任务的时候,我懵了好几天,因为我始终认为“感动”这个词很神圣,不说惊天地、泣鬼神,至少也要让我热泪盈眶吧,而我真的想不出公司里有什么震天动地的能让我感动的人和事。直到有一天,我细细地回想进公司二十二年来的经验,回忆着自己身边的人和事,却数次被触动心中最松软的部分,原来感动始终在我身边,始终在伴随着我。有一种感动叫“
2、潜移默化”:记得刚进公司的时候,我只是一个刚跨出校门的毛头小子,没有社会经验,不懂人情世故,认为领导的层面很高,离我们很遥远。但有一件事让我变更了想法,并影响至今。1992年底,为了迎接第一条外轮“兰姆帕斯”号的靠泊,公司提出了“苦干四十天,迎接大油轮”的口号,当时的状况是设备调试还未完成,也没有兴海公司的概念,全部的扫尾工作都要靠我们自己去完成。记得当时大罐上水试压后,排不干净的水须要我们进罐清扫,时任基地主任的张松岳穿上高筒雨靴,和我们一起钻进大罐进行清扫,一勺一勺地往罐外舀水,工作虽然简洁,却并不轻松,身上很快就出汗了,但刺骨的寒冷透过雨靴侵蚀着我们的双脚,使我们真正体会了一把冰火两重天
3、的味道。想跺跺脚啊,但水会溅到身上,想跑到罐外温煦温煦吧,但看到张副总始终在仔细而执着地舀水,谁也不好意思这么做。就这样,在张副总的带领下,大家始终坚持到把大罐的积水清扫干净才离开。通过这件小事,使我对“领导”一词有了新的理解,做为一个基层领导,就应当和员工一起吃苦耐劳,给员工起表率作用,这样才能鼓舞士气,才能使员工心服口服。还有一种感动叫“爱岗敬业”:20xx年2月28日,这是一个我终生难忘的日子,D-08在进油时冒顶了,事情已经过去8年了,但那天的情景仍旧在我脑海中清楚存在,挥之不去。那天当我赶到现场时,只看到汽油顺着D-08罐的透气孔往下冒,整个现场被油蒸气所覆盖,犹如覆上了一层薄雾,“
4、抓紧关阀门”,我的脑子里刚闪过这个念头,就望见有一个人头上顶着一件棉袄冲进了油蒸气中,这是谁?两分钟后,这个人一边咳嗽一边干呕着冲了出来,掀掉头上的棉袄,才发觉他是当天的成品油班长曹火山,正是因为他刚好冲进现场关闭了阀门,才避开了事态的进一步扩大。事后想想真得很可怕,当时现场的油气浓度肯定是在爆炸极限内,任何一点火星都有可能引起惨烈的后果,所以在那种状况下,不是谁都能有这个志气冲进去的。事后我也和火山沟通过这个问题,直到今日我仍旧记得他的回答,他说:“我不敢想后果,我是当班班长,应当我去关。”这就是我们的基层班长,在最危急的时刻仍旧牢记自己的职责,义无反顾,冲锋在前。火山,好样的,赞一个!再有
5、一种感动叫“静默奉献”:那是一群人,他们活跃在码头,他们活跃在罐区,他们活跃在岙山库区的每一个生产角落,是一群静默奉献在生产一线的工人。他们见证着黑夜与黎明的交替,日复一日,年复一年,用自己的青春书写着兴中的今日和明天,他们中的许多人都会在倒班岗位上干到退休,会在平凡的岗位上平凡一生,没有轰轰烈烈的事迹,有的只是平凡而扎实的工作,但他们是兴中的基石,是兴中发展的保障。我知道,他们中有不少人都接到过周边油库的邀请,但他们用自己的实际行动,表达着对兴中的忠诚,坚守着这块成长的热土,面对他们,我们有什么理由不双手点赞呢?人生,本是因一场场细小的感动组成的。其实,感动不肯定是要做出一番大的事业,而是那
6、份精神,那份信念。我们总在埋怨这世间可以让我们感动的事物越来越少了。殊不知,世界上不是缺少感动,而是缺少发觉感动的眼睛。只要我们抛开世俗,返朴归真,淡然从容,专心去感知,用情去体会,我们会发觉,平凡的生活中感动是无时不在,无处不在的。生命里到处有平凡,人生中经常有感动,平凡因感动而变得更加漂亮,人生因平凡而变得更加真实。身边的感动演讲稿2敬重的各位评委、老师:大家下午好 !人们常说,老师像一位辛勤的园丁,老师更像是学生的另一位亲人。每当我看到我们学校一位位勤勤恳恳但又亲善可亲的老师,我真的好感动。感动犹如一汪清泉,浇灌出最美的心灵之花。正因为我校有了一批好老师,漂亮的校内更加容光焕发。看,初一
7、年级180班的班主任陈老师正带着学生在打扫卫生,手拿长扫把正打扫楼梯道顶板的蜘蛛网,从今这个人流最多的楼梯道面貌一新。打扫卫生的同学们干得更起劲儿了。他,不是孩子的父亲,却俨然像个父亲挺起脊梁,背起一个体重比他还重的生病的胖男孩,快步向医院跑去。淋漓的汗水湿透了衣背。他却来不及擦一擦,看着学生平安了才松了口气。此时谁还敢说“完全是在装酷扮相”?为了上好每一节课,他们还得查阅大量资料,相互沟通教学阅历,探讨教学中的问题,不知道的虚心询问,知道的会毫无保留送上真金,相互学习共同提高,因为他们知道“一枝独放不是春,万紫千红春满园”!而少了小家子气的相互戒备。正因为有他们,我校的教学质量名列全县前面。
8、每次,当学生做得好时,您会象慈爱的母亲,欢乐的微笑。每当学生做错事时,您谆谆教导,一次次赐予开导。是谁在深夜轻轻为住校的学生拉起被角?是我们的徐老师!正因为有他,我校的寝室管理和寝室文化独具一格。是谁在每天的早晨总在广播室中广播:“某某班的卫生责任区没有打扫干净,”是我们的黄老师,正因为有这样的老师,我们的校内才更美,更干净,更美。是谁为学生解决繁琐的纷争而耽搁了很多本该休息的时间?是我们的班主任老师!正因为有他们,我校的学生才生活得更华蜜,更欢乐。老师,只要是您有实力为学生为学校做到的事,您无所不能。不叫苦,不叫累,忘了休息,忘了身体,甚至忘了照管自己的孩子。还得任劳任怨,学生的顽皮调皮,家
9、长的不解指责,社会的怀疑质问,这些您都得静默承受,谁叫您实力有限,但更因为您是一名老师,想做一名无愧于心地好老师!老师,您的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵漂亮的心灵之花的高尚的爱。在此,我真诚地向辛勤耕耘在工作岗位上的全校教职工说声:“您们辛苦了!”身边的感动演讲稿3敬重的各位领导、各位评委、各位挚友:有那么一群人,他们耕耘于三尺讲台,静默奉献着自己的青春年华,为自己编织着一个个漂亮的幻想;他们如同苍穹下的一株小花,只愿为大地送去一缕缕芳香;他们犹如蓝天上的一抹晚霞,只愿为点缀天空献出自己的绚丽;他们又如路边一株无人留意的小草,只求为报答三春朝晖?他们就是普一般通的人民老师。假如说
10、老师的人格力气是一种无穷的榜样力气,那么老师的爱心则是胜利教化的原动力。庞芳芳老师,一位年轻但阅历丰富的班主任。每天很早到校,辅导学生学习,工作上勤勤恳恳。备课、上课、批改作业、辅导学困生,一每天,一月月,一年年?她把学生当作挚友,不仅走进学生的心灵,也向学生放开心扉。像爱护荷叶上的露珠一样,爱着每个生命个体的成长。哪个孩子父母不在身边,她便担当起了照看这个孩子的任务;哪个孩子学习成果落下了,她就利用休息时间帮他补习功课;哪个孩子衣服脏了,她就拿回家帮他洗;哪个孩子头发长了,她就带他去剪;哪个孩子学习、生活用品缺了,她们就掏腰包为他买。这不是爱吗?这爱正如一股股山间的清泉,又像一轮九天的明月,
11、带给学生一片清爽、爽朗和光明。庞老师是我们学校的一年级班主任兼小学语文教研组长,用一个词来形容她,就是“仔细”,用两个词形容她就是 “特别仔细”,她对工作勤勤恳恳,精益求精。她教学阅历丰富,教学手段敏捷,效果显著。她对待学生亲切有方法,常常找孩子们谈心,把他们当成自己的孩子教化他们,开导他们,从而走进他们的心灵。我最佩服的是她管理班级有一套,不管怎么淘气的学生到了她手里,都变得听话了,她所带的班级总能取得各种各样的荣誉。在学生心里,她是一位好老师;在同事眼里,她是一位好挚友。她虽然言语不多,但她在静默无闻地工作着,与每位老师友好相处着。这是一位特别一般的老师,却又是一位多么宏大的老师啊!这样的
12、老师,这样的精神,莫非不令你感动吗?这样的好人好事真是说也说不完,夸也夸不完!在羊渠河的校内里还有许很多多爱岗敬业的好老师,她们甘为人梯,静默奉献,用自己独特的方式诠释着老师这个光荣的称号。有一种人生最为漂亮,那就是老师;有一首诗最为动人,那就是师德;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为奇妙,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台,不要说我们一无全部,我们拥有同一片广袤的天空。在同一片天空下,我们用爱播撒出希望?我傲慢,我骄傲,因为我们是光荣的人民老师!身边的感动演讲稿4大家好!今日我演讲的题目是打快乐窗,迎接感动。首先,我很兴奋能和大家一起在这里聊聊感动这个话题。感动是一种情感
13、,发于心,成于行。它不仅像一棵庄稼,先播种,再浇水施肥,然后根深叶茂。也不只像一棵树,先育苗,再移栽,经过防虫、防风而参天,它更须要我们的感受和感知,须要我们放开心扉去迎接生活。大家都知道,在水中放进一块小小的明矾,能够沉淀出全部的渣滓:那么假如在我们的心中培植一种感恩的想法,则可以沉淀出很多烦燥、担心,消融很多不满与不幸。感动,让我们的生活变得更加美妙。感动像一滴水珠,能折射出一个自然。一朵山花的漂亮,一条溪流的追求,一片落叶的潇洒,都会使我们感动。春风醉心,万物复苏,世界开满了呼吸的花朵,燕子扑腾着翅膀归来找寻那个遗忘的花衣这一切的一切,我们都会感动。感动是一种溶剂,溶化了尘封的盖子,如烟
14、的温情就缓缓升腾开了。父母的关爱是无私的,是热诚的,是宏大的。母亲会为了孩子的生命而不惜一切代价。正如那位母亲发觉自己的五岁孩儿从窗台跌落时,她奋不顾身地穿过层层阻碍,越过四五十米的街道,奇迹般地接住了孩子,你们说,是什么力气能够有如此的境界?是那股母爱的力气促使她不顾强大冲力会造成的危害去挽救自己的心头肉,是那股感情的涌动推动她坚决果断地去挽回爱子唯一存活的机会!我们感动她的那份关爱,那份真情,那份志气。这是怎样的一份感动!感动能搭起一座舞台,任我们展示风采。千手观音就在这样的舞台上感动了千千万万个人。那一位位风华正茂的聋哑青年,用她们的感动舞出了生命的意义,照亮了我们的心房,她们用纤细的手
15、划出人生最美的弧线。爱,是我们共同的语言。爱更是我们全人类所共同追求憧憬的主题。千手观音将恒久感动着我们。神舟一飞冲天,举国欢腾。神舟遨太空,举国心相系!这些,你可曾感动?可曾激烈?可曾骄傲?感动,连接着亿万颗心一起跳动,去迎接新的挑战!让青春的心灵写满天真,让天真的思绪化作流云,让流云的奇丽漂向真挚,让真挚的感动快快来临!我的演讲完毕,感谢大家。身边的感动演讲稿5同学们,老师们:大家好!在我们的身边有许多许多令人感动的事。记得在前几天,发生的一件事让我很感动。那天早上我和爸爸出去漫步,街上有许多晨练的老人,有的在慢跑;有的在蹦蹦跳跳;还有的在做操。我和爸爸在街上绕了一圈快要到家了,望见了一个
16、老爷爷在人行道上边走边跳。这个老爷爷可真厉害呀,这么老了手脚还这么敏捷。可是就在这时意外发生了,那个老爷爷似乎被什么东西绊倒了,一下躺在地上,起都起不来。有许多人路过,就回头看了看就走了。可是这时爸爸跑过去扶那位老爷爷,好不简单才把老爷爷扶起来,可是他的脚很痛,好象受伤了,根本走不成路了,那个老爷爷给爸爸了一个手机叫爸爸帮他给他儿子打个电话,叫他儿子来接自己。打完电话不久,就见他儿子开车来把老爷爷接走了,还感谢了爸爸。这一件事令我很感动,爸爸那一种助人为乐的精神值得我学习。帮助别人就是帮助自己。我觉得每一个人望见那种事都应当去帮助,因为这是我们每个人的责任。只要你帮助了别人,别人反过来也会帮助
17、你。助人为乐是我们中华民族的传统美德,所以我们要把它一代代的传承下去。我信任只要我们每个人都付出一点爱,世界就会变得更加美妙。感谢大家!身边的感动演讲稿6xxxx年的那个夏天,我告辞了丰富多彩的校内生活,踏上了漫漫的教化征途。那时的我,对三尺讲台充溢了憧憬,迫不及待地想把自己的学习所得运用到教化实践中去。一开学,我便全身心地投入到教化教学工作中,努力使自己尽快实现从学生到老师的角色转变,并立志做一名优秀的人民老师。在平常工作中,我时刻用这一标准来规范自己的言行,倾心教化教学事业,仔细完成领导交给的各项工作任务。记得刚参与工作的第一个学期,我担当的是三年级的语文教学工作,其次学期因课程改革发展的
18、须要,上级部门确定从2xx0年秋学期起先小学逐步开设英语课,当时由于师资紧缺,须要抽调部分老师参加脱产培训,于是我有幸参与了姜堰市第一届小学英语师资脱产培训,经过四个多月的系统培训学习,我以优异成果结业,并荣获“优秀学员”的称号,同年秋学期起先担当英语教学工作。由于英语课程刚刚实施,人少课多,所以我就开着摩托车不停地辗转于中心校、杨李小学、三沙小学三校间进行英语教学工作,到了冬天,刺骨的寒风冻得人直打哆嗦,雪后的寒气更是逼人,手上虽然戴了两层厚手套,但手指仍感觉冻得疼,抵达学校时,手都冻僵了。接下来,在xxxx至xxxx年的那一学年,我担当了六年级五个班的英语教学,而那一年其次学期又恰逢全市首
19、次实行小学英语统考,为了帮学生做好英语复习工作,有一个月的时间我都是从早晨到校始终上到晚上放学,其间辛苦不得而知,但我认为作为一名年轻老师,苦点儿、累点儿都算不得什么,关键在其间我的意志得到了磨炼,我的工作实力得到了提高。在此后的工作中,我也曾因自身身体缘由和学校工作须要担当过其他学科的教学,但是不管教学哪门学科,我都能潜心钻研教材,分析本班状况实际,实行相应的教学措施,竭力让学生能学、会学、学好。平常,我很看重听课的机会,我觉得听课是让自己进步最快的一条途径,因为在听课的过程中,不仅会学到别人的特长,而且也能在反思中发觉自己平常的不足。其次,我狠抓课堂教学,在充分钻研了教材和学生实际后,细心
20、设计教学过程,将教学的新理念以及听课所得的他人之长融入自己课堂实践中,并在教学实践中尝试形成自己的教学风格,努力走出一条属于自己的教改之路。再者,每节课结束后,我都会仔细进行总结和反思,我深深地知道教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素”,坚持反思可以总牢固践,升华阅历,发觉自身的不足。在学校的教研活动中,我带头上好教研课,和大家一起探讨教学中的得与失以及教学中的困惑,主动寻求解决策略,并利用休息时间把平常积累的阅历整理出来,经过一次次的尝试和总结,我有两篇论文在省教化学会获奖,两篇在泰州市获奖,4篇刊登于姜堰教研,多篇专题小结被评为优秀专题小结。xxxx年我在本教研区的教研课受到各位领
21、导和老师的好评,同年参与姜堰市小学英语老师基本功大赛,虽然面对的是很多英语专科生,但我仍旧以优异的成果顺当通过笔试和理论测试,并在最终的课堂教学评比中获得三等奖。在搞好教学和教科研工作的同时,我还留意班级管理工作探讨,向书本学习,向有阅历的老班主任学习,时刻以优秀班主任的标准来严格要求自己,不断在实践和探究中充溢自己,让自己更加成熟。这些年来,本人所带班级班风好,学风好,在学校组织的各种活动中多次获奖。在班级日常工作中,我坚持进行平安教化,美德教化,学习目的教化和志向教化,关注后进生和留守儿童。去年秋学期,我所接的班上有一个特别家庭的孩子,他叫马金伟,第一学期接近期末他妈妈因精神不正常坚持不让
22、他上学,并将他锁在家中,我便和王国荫校长一起到他家去做工作,敲了许久的门,都没有人理睬,后来还在他邻居的帮助下才得以见到一家三口,见面之后,王校长先进行了一番思想动员,而后我又在他妈妈面前将马金伟同学好好地表扬了一番,并将其间利弊细细剖析给她听,妈妈才牵强允许他来上学。回校后,我和几位科任老师尽快分工好时间,给他补课。马金伟是一个懂事的好学生,成果不错,但在班上并不算突出,可学期末我仍旧发给他一张“三好学生”的奖状以资激励,我深深知道这张奖状对他的重量。看到奖状后,爸爸和妈妈都欣慰地笑了。今年3月份妈妈又发病,将孩子锁在家中,怎么说都不让来,后来我和卞瑾老师又主动上门去做工作,接触后,我们发觉
23、孩子的思想已受了严峻影响,他坚决不出那个房间,而且起先嚎啕大哭,怎么办呢,我们不能就这样丢下他不管啊,于是我和卞老师轮番做思想工作,在几番引导下,他最终点头同意返回校内,我们也长长地舒了一口气。在此后的这段时间里,我常常找他闲聊,了解其思想动态,激励其做生活的强者,学习的强者。现在,马金伟同学已慢慢从生活阴影里走出来,发奋学习,为自己美妙的明天不懈努力。当然,这只是平常教化工作中一件微乎其微的小事,但我始终认为,师德是每一名老师必备的最基本的素养,是为人之师最至少的道德准则。在省教化现代化验收组来验收的那段日子,我因感冒引发了鼻炎,并且嗓子都嘶哑了,虽然我知道自己急需休息,但我不想因我的休息而
24、影响学校的工作,要知道那段时间每个人的工作都是满满的,我休息了,谁来替代我的工作呢?所以尽管上课时声嘶力竭,我仍旧坚持到验收结束才请假休息。这十多年来,我全身心地投入教化教学工作中,切实提高自身师德修养和专业素养,潜心班级教化管理探讨,以满腔的热忱奉献于教化事业,极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物,以观赏的眼光和中肯的激励来教育学生,脚踏实地,孜孜以求,为教化的美妙明天贡献自己的光和热!身边的感动演讲稿7敬重的各位领导、各位老师:大家好!今日我演讲的题目是感动,就在身边。古人云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。人们经常把老师比作蜡烛,赞美他们像蜡烛一样,静默发光,无怨无悔的奉献,燃烧了自己
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