2022年关于中学周记模板7篇.docx
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1、2022年关于中学周记模板7篇关于中学周记模板7篇时间是箭,去来迅疾,转瞬一周又结束了,我们或多或少都学到了一些新东西,这时候,最关键的周记怎么能落下!怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是我细心整理的中学周记7篇,欢迎阅读与保藏。中学周记 篇1我在夜色中穿行,不辨路途,而灯光把黑夜照亮。不知为什么,今年的冬天来得特别早,缕紧了长衫,挡不住寒意。在隐隐浮动的雾气里,我推开了家门,偶见半敞的窗门边一只飞虫在翻飞,心下有些黯然,顺手执一塑料杯,将其覆在下面,转身进浴室里洗澡了,舒适的热水适量的冲淡了我的不爽,心里还是为考试的失利而忧虑,还是有些不快。从雾气氤氲中出来,见那小虫还在杯中冲撞寻路,没头没脑
2、似的向着杯中各个不同的方向撞去,无由生出一股子怜悯,静静地凝视着它。它好像是累了,飞下来停在底部,它微小的眼睛极细致地端详着外面的环境,翅膀间歇地抖动着,神情中流露出疲态和迷茫。它突然看到了我,张望着我,好像是一种请求,一种对自由的憧憬。我,也望着它。许久之后,虫子好像意识到了自己所处的无路境地,静静地摊在了地上,翅膀低垂着,我好像从它身上感受到一种近乎无望的悲伤,是的,它是一个失败者,它以为恒久不行能胜利的失败者。我竟衍生出一种“同是天际沦落人”的同感,我把右手按在杯中,想着还它一片自由的天空,转念一想,又思着看看它落败的颓然,又将手伸了回来。我看到它突然又飞跃起来,它又朝着一个方向撞去,不
3、停地撞,每次撞击之后就很重地向地下摔下来。我起先暗嘲它的傻。可是我错了。一次又一次朝着一个方向的撞击。虽然没有使杯子损坏,可杯子却在一次又一次中向着边缘靠近,或许每一次等待它的都是失败,但失败却意外中成了胜利垫脚石,在某一次失败之后,或许就是胜利。但是,当我看到这个小小的生命最终从这个浩大的杯子底下逃逸的时候,我真的惊讶了,它炫耀似地看了我几眼,顶着它乏累的翅膀和身躯向窗外飞走了,它是胜利了的佼佼者!或许,我可以为自己的失败而感到骄傲,因为一次失败并不代表恒久失败,恰恰相反,失败能体现一个人的错误,去为更好、更远作铺垫,只要向前,不要放弃,每一次失败之后都有可能是胜利。那么,是该为自己是个失败
4、的人而感到骄傲了!中学周记 篇2从小到大生活都是爸爸妈妈给支配好的,从学前班到小学,小学中各种补课班和特长学习都是爸爸妈妈给我支配,帮我选择的。现在即将步入中学的我,对中学的生活也充溢了幻想。我也曾经常常幻想我的初中是什么样子的,有一次甚至做梦都梦见过始终想想的初中生活。而现在我即将步入了,更是充溢期盼了。我志向中的中学,我是可以自由的,我想去初中中学一体的中学,这样不会考虑中考升学的压力,我想我去的学校是人性化的,我不要什么封闭式教化,也不想要那种强硬教学型。我觉得初中可以有许多业余活动,我希望每天有许多时间可以来打篮球,希望消遣的时间和学习的时间一样多,希望学校的生活可以和国外中学那样,会
5、留一些自主家庭作业,我们自己组织伙伴进行实践和探讨,就连学习的课程也是这样,完全是一个学生的时代,我志向中的初中,老师基本都是助教,以学生为主的学校思想肯定很活跃,很彻底。这就是我志向中的中学,我知道这很不适应现在的应试教化,也不行能实现或许。但是我还是很期盼这样的初中,这就是我的中学梦。中学周记 篇3时间如流水般过去了,上个月,我还背着书包兴奋地蹦进初中校内,转瞬间,一个多月过去了,我慢慢地适应了初中的生活,原来,初中生活并没有我想象得那么简洁。多加了好几门课:地理、历史、生物、政治、心理健康。体育课也不再是单纯的玩耍,而是跑步,熬炼。作业明显的比小学加多,上学时间早,放学时间晚,老师的管理
6、方式也有很大的差别。语文课本上的文言文慢慢多了起来,课文也渐渐增长,理解方面也有了肯定的难度。但是,我很喜爱初中的语文课,每一篇课文中的场景,都活灵活现,仿佛发生在眼前。跟着莫顿。亨特一起爬悬崖,跟着杏林子一起感悟生命,跟着萧红和她的祖父共同巡游后园,共同感受欢乐和亲情数学也越来越好玩了,从相识立体图形到领悟立体图形的奥妙,从相识有理数到学会有理数的加法,从有理数的乘法到相反数、肯定值、倒数的理解。每一个学问点都很好玩,让我把学习转化成了一种欢乐,转化成了更加努力学习的动力。英语学起来也是比较轻松的,我学会了48个音素的读法,又驾驭了许多新的单词,理解了很多英语小短文的意思。英语课文也为我们呈
7、现了外国的各个场景,让我们更加的了解英语。我在驾驭英语语法和单词的同时,也能写出短短的英语小作文了,水平比小学提高了许多。历史课,我们穿越时空隧道,了解旧石器时代和新石器时代,了解黄帝和炎帝的杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中华文化的勃兴;地理课,我们进一步的了解地球,学习阅读地图;生物课,我们视察显微镜下奇异的细胞,了解大自然的神奇与奥妙;政治课,我们感悟生命,体会生命的价值随着上初中时间的增长,我对学习有了新的相识,对生命有了新的感悟,对生活有了新的向往。初中的生活虽然惊慌,但惊慌不是压力,是奋勉向上的动力。新初中,新生活,新起点,我将快速地奔跑,跑向更好的明天!中学周记 篇4知不觉,自
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