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1、初一下册政治知识点 学习七年级政治学问点不问收获,只问耕耘。为大家整理了,欢迎大家阅读!1-3课第一课珍惜无价自尊第一框自尊是人人都须要的1、 自尊有何表现答:留意容貌上的修饰,举止方面的文静以及行为的后果,以塑造更好的形象,赢得别人对自己的确定。知耻是自尊的重要表现。2、 什么是自尊答:自尊即自我敬重,指既不向人卑躬屈膝,也不允许别人卑视、羞辱。它是一种健康良好的心理状态。3、 如何感受自尊的欢乐答:(1)我们感悟生活的意义,首先要体验到自己是有价值的,为人所须要的,并且这种价值经常得到他人的认可与观赏。(2)假如别人不仅能观赏我们的特长,而且不嘲讽我们的弱点与缺陷,这种敬重更能使我们体验到
2、欢乐与感动。无论是自己对自己的价值的确定,还是他人对我们的价值确定,即自尊与被人敬重,都是欢乐的。(3)面对生活中不如别人的地方,我们不要气馁,不灰心,不放弃,自己信任自己,自己看得起自己,自己敬重自己,我们就可以通过进一步的努力,找到自己的人生价值,赢得别人的敬重,感受自尊的欢乐。4、 知耻与自尊有何关系答:(1)真正有自尊心的人,必定是知道羞愧的人,知耻是自尊的重要表现。(2)唯有知耻,才有自尊。假如一个人对自己不恰当,不合适的行为不感到惭愧和羞愧,就恒久不会有自尊。5、 什么事虚荣心虚荣心有何表现答:(1)虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。(2)虚荣心重的人,经常将名利作为支配自
3、己行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价,一旦他人有一点儿否定自己的意思,自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。6、 自尊与虚荣的区分答:虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理,自尊是对自身内在价值和尊严的追求。7、 虚荣心的危害。答:这种过于追求表明上荣耀、光彩的心理师不健康的心理,是缺乏自信的表现。它不仅会影响人的学习、生活、工作,有时甚至会使我们酿成大错,为了满意虚荣心而走上违法犯罪道路。其次框敬重他人是我的须要1、为什么要敬重他人(如何理解敬重他人是我的须要或者自尊与敬重他人有何关系)答:(1)我们的自尊常常受到他人的呵护与关爱,我们也有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。敬重他人
4、是自尊的须要,也是自我完善的须要。(2)敬重他人,就是敬重自己。要赢得他人的敬重,首先要敬重他人。不敬重他人的人不行能赢得他人的敬重。(3)每个人都要通过他人的敬重、观赏、激励、期望来感受自尊。敬重他人是我们的须要,也是我们的欢乐。(4)为了自尊,我们须要借助他人的眼睛作为镜子,来更好地相识自己。人人彼此敬重,相互接纳,共同在自尊的欢乐中成长。(5)在成长过程中,我们须要他人善意的提示,以便意识到自己的弱点、盲点与误区,激励我们更加严格要求自己,不断增加自身实力,做一个有尊严、有价值的人。第三框彼此敬重才能赢得敬重1、 如何理解富贵不能淫,贫贱不能移,威猛不能屈(为什么维护人格最重要)答:自尊
5、的人最看重自己的人格。自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气。有时,为了维护自尊,可以舍弃很多东西,但决不行丢失人格,做有损人格的事。2、 为什么自尊须要豁达答:(1)由于人与人的特性不同,生活的环境与阅历不同,形成了不同的为人处世风格。承认世界因为差异而精彩,就不会太在意他人的争论和看法。假如我们养成一种豁达、开朗的性格,可以更多地观赏来自他人的才智,感受自尊的欢乐。(2)斤斤计较,得理不让人,那不是自尊,而是心情冲动于人于己都不利。(3)自尊要适度。适度的自尊有助于我们面对指责,改正错误;过度的自尊,则使我们过于敏感,作茧自缚,体验不到生活的乐趣。3、 如何正确对待别人的争论、指责答:争论只能
6、代表个别人的看法,未必正确;指责是对我们行为的评价,针对的是详细行为,而不是人本身。对待争论与指责,要做到有则改之无则加勉。无关紧要的争论,忍让一下就过去了。当然,对恶意的羞辱与诋毁,则要刚好予以回击,必要时运用法律武器捍卫自尊。4、 敬重他人最基本的表现是什么答:日常生活中,敬重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,敬重他人的劳动,敬重他人的人格。5、 如何做到敬重他人答:(1)擅长站在对方的角度,感同身受,推己及人。(2)擅长观赏、接纳他人。由衷地观赏和赞美别人的优点、特长,允许他人有超越自己的地方。对别人与自己不同的地方,要能接纳,不排斥,不亵渎。(3)不做有损他人人格的事情。对于他人的缺陷
7、、缺点,我们不能取笑和卑视。每个人都会有缺点,我们要承认别人。6、 为什么不能取笑和卑视别人的缺陷、缺点答:(1)取笑、卑视和羞辱别人,就是冒犯别人的尊严,极易制造冲突,引发冲突、仇恨和报复,最终令冒犯者自取其辱。(2)每个人都会有缺点。我们须要别人的承认,我们也要承认别人。7、 敬重有何作用答:敬重可以使人理智,敬重可以使人悔过。敬重可以唤醒人的良知,产生无法估量的正面效应。8、 如何做一个有自尊的人答:(1)自己敬重自己,看重、维护自己的人格,不做有损自己人格的事;(2)要知耻,能够正确对待自己的缺点;(3)避开虚荣;(4)严格要求自己,不断增加自身实力;(5)养成豁达、开朗的性格,不要太
8、在意他人的争论;(6)擅长敬重他人。(7)自尊要适度。其次课扬起自信的风帆第一框我能行1、 什么是自信答:(1)信任自己行,是一种信念,也是一种力气。一句我能行,体现了信任自己、必定胜利的看法。(2)自信是人对自身力气的确信,深信自己肯定能做成某件事,实现所追求的目标。2、 自信的详细表现答:在思想上信任我能行,行为上表现我能行,情感上体验我能行。3、自负、自卑与自信的区分在哪里答:(1)自卑与自负都是自信的误区。(2)自卑的人不信任自身的潜力,轻视自己,往往看不到自己的实力,即使可以做得很好,也不敢尝试;(3)自负的人自以为了不得,往往过高地估计自己,看不起别人,自以为是。自负者依据的事实是
9、虚假的,追求的目标根本不行能达到。(4)自信的人能够实事求是地看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点。一个自信的人所追求的目标是真实的,因而他不会同自己也不会同别人过不去。4、 自信的作用答:(1)自信为我们搭起了一个人生的平台,使我们可以主动、主动地去应对生活中的各种问题,并使我们保持心情安静,从容地享受生活的乐趣。(2)自信是胜利之基。(3)自信者乐观、新奇与专注,有目标,注意行动,体验过程,所以他们可以削减外界的干扰,全身心地投入到工作中,最快、最好地到达成功的终点。(4)自信恒久是精确的自我定位和客观的自我评价,恒久是一种进取精神和科学看法,恒久是遇到困难永不低头的巨大精神力
10、气。自信是我们人生道路上最珍贵的财宝。5、 如何矫正自卑、自负心理答:(1)正确相识和评价自己,既看到自己的优点,也要正视自己的缺点。(2)学会与人同等相处,客观地对待自己与他人,放开心扉,虚心学习,总结阅历不断进步。其次框 自信是胜利的基石1、 自卑和自负者有什么共同点他们为什么都会远离胜利答:(1)自卑与自负是一对孪生子,二者都是以自我为中心,都会远离胜利。(2)自负者的追求所以必定失败,就是因为其追求的目标从一起先就是虚假的。自负可以带来一时的心情高涨,但意气用事招致的挫折会即刻使他感到懊丧、颓废,从而走向自卑。自卑者会产生对自己的憎恨,憎恨自己的不完备,憎恨自己的无能为力,由此更强化了
11、自卑感。因此,不管是自负者还是自卑者,以自我为中心的心态都会使他远离胜利。2、 自信者的哪些心理品质有助于胜利答:(1)乐观。对完成任务充溢希望,面对困难与失败,不轻言放弃。(2)新奇。看重自己解决问题的实力,而不计较功劳大小。这是一种精神的兴奋与喜悦,是激励自信者不断思索,不断奋斗的动力。(3)专注。在完成任务时,留意力高度集中,全力以赴。第三框 唱响自信之歌1、 怎样树立和增加自信(或怎样做一个自信的人)答:(1)看到进步与特长。有自信才能有成果,有成果就会更自信。常常体会点点滴滴的进步与成果,我们就会油然而生一种确定自己、观赏自己的感觉,从而对自己充溢信念。发觉自己的特长,是自信的基础。
12、(2)增加信念与实力。信任自己行,才能大胆尝试,接受挑战。而实力,才是撑起信念的最重要支柱。(3)做自信的中国人。只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起,我们的自信才有坚如磐石的根基。一个假如没有民族的自信念,他的自信就没有任何意义和价值。2、 如何找寻自己的特长答:我们在评价自己的时候,可以采纳场景变换的方法,找寻立体的我,这样我们可能会意外地发觉,自己原来有许多优点与特长。3、 怎样增加信念与实力答:我们要在回忆过去胜利的经验中,体验信念。同时,更要多做,力争把事情做成,从中受到更多的鼓舞。对于前进过程中的问题、困难乃至失败,从容应对,把留意力集中到完成任务上,不断增加实力。4、 为什么自
13、信是我们人生道路上最珍贵的财宝答:自信恒久是精确的自我定位和客观的自我评价,恒久是一种进取精神和科学看法,恒久是遇到困难永不低头的巨大精神力气。自信是我们人生道路上最珍贵的财宝。5、 在国际交往中,如何展示中国人的自信答:要与各国人民同等相待。在国际交往中自觉展示我们中国人的气度和风采,不被不亢,落落大方,绝不做有损国格的事情。第三课走向独立人生第一框自己的事自己干1、 什么是独立(独立的含义)答:独立就是自己的事自己干。2、 日常生活中独立的表现。答:独立的生活表现在方方面面。如能独立地科学支配自己的生活,解决自己生活中的问题;能自主地科学支配自己的学习时间,处理自己学习中的问题;能自主地处
14、理自己所遇到的社会问题(或者:独立是一种人生观,是一种良好的学习、生活习惯,也是一种主动的生活看法,独立包括学习独立,处理社会问题独立等方面,它从各个方面影响着我们的成长和发展。)3、 为什么要培育独立实力(独立的必要性和重要性)答:(1)家庭式我们成长的摇篮,学校是我们成长的温室。但我们不行能恒久生活在摇篮和温室中,终究要走进社会,经风雨,见世面。(2)独立作为成长的过程,是我们生活实力的熬炼过程,也是我们心理和道德品质的熬炼过程。在这个过程中,我们不断地完善自己,学会自尊,增加自信,提高法律意识;逐步学会理解和敬重他人,擅长与他人沟通和交往,和谐相处;主动融入社会,关爱社会,奉献社会,成为
15、一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够独立自强的人。(3)人生须要独立。假如我们不能从现在起,在父母和老师的帮助下,自觉地储备独立的学问,熬炼独立的实力,培育独立的精神,就难以在将来的社会中立足。(4)独立可以培育我们吃苦耐劳,珍惜劳动成果,注意家庭亲情,敬重他人等品质,并能够提高动手实力和解决问题的实力。其次框告辞依靠,走向独立1、 独立就要全部事情自己做,拒绝他人帮助这种观点对吗为什么答:(1)不对。(2)我们在社会生活中,须要帮助,相互依靠。独立不是拒绝帮助,依靠不是依靠。父母,长辈和老师的阅历、阅历都比我们丰富,他们有抚养,教化,爱护我们的职责,我们对他们有所依靠是自然的,也是必
16、要的。随着年龄的增长,我们日益剧烈地希望自己能像成年人那样管理自己的生活。我们的成长正在经验这样的时期:告辞依靠,走向独立。2、依靠思想有何危害答:依靠思想对于自己的发展,是特别有害的。它不仅会使人丢失独立生活的实力和精神,还会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。只想坐享其成,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。3、什么是自主答:自主,就是遇事有主见,能对自己的行为负责。自主不仅是一种权利,更是一种实力。4、为什么要自主独立与自主有何关系)答:(1)告辞依靠,一个重要的表现是独立地生活。要独立生活,就要做到自己的事情自己负责。(2)自己的事情自己负责的前提是
17、要自主,遇事没有主见,独立也徒有虚名。很难设想,一个没有主见的人,一个人与亦云的人,却能够担当自己的责任,能够在生活中独立。(3)自主是独立的前提,独立是自主的表现。5、怎样培育自己的独立实力呢答:(1)相识依靠思想的危害,告辞依靠走向独立(2)遇事有主见,做到自己的事情自己负责。(3)多实践多熬炼。立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起。大胆投身社会实践,在社会生活中反复熬炼,不断实践。4-6课第四课人生当自强第一框人生自强少年始1、 什么是自强答:自强是对将来充溢希望,分发向上,主动进取的一种精神,一种美妙的道德品质。2、 自强有哪些表现答:自强表现在方方面面:在困难面前不低头,不丧
18、气,自尊自爱,不卑不亢,勇于开拓,主动进取;志存高远、执着追求;等等。3、 为什么要从小培育自强精神答:(1)人生自强少年始。初中阶段是学习学问、汉阳道德、增长才能、发展自己的最佳时期。我们应当趁此大好时间,培育自强的品行,努力学习,奋勉进取。(2)自强,进取的动力。自强是一个人活出尊严、活出特性、实现人生价值的必备品质;是我们健康成长、努力学习、将来成就大事业的强大动力。自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神,使中华民族历经沧桑而不衰,倍经磨难而更强,豪迈地独立于世纪民族之林。4、 什么是自弃为什么要自强就不能自弃答:(1)所谓自弃,是指自己懒散成性,得过且过,不求上进,不
19、思进取。(2)自弃与自强是对立的。自弃的人没有志向和追求,不愿吃苦,不愿奋斗,最终自然一事无成。其次框少年能自强1、怎样培育自强精神答:(1)志向,自强的航标。要自强首先要树立坚决的志向,并为之执着追求,矢志不移地奋斗,直到胜利。(2)战胜自我,自强的关键。要勇于并擅长战胜自己的弱点。(3)扬长避短,自强的捷径。要擅长发觉自己的爱好、爱好和特长,据此确定自己前进的方向。要发扬自己的特长,避开自己的短处。(4)自强要从少年起先。只要我们选准航向,战胜自身的弱点,发挥自己的特长,就能在自强的人生征途中劈波斩浪,抵达胜利的彼岸。2、为什么志向是自强的航标答:要成就一番事业,会遇到方方面面的困难和挫折
20、。没有志向,就没有动力,就会在困难面前放弃努力。有了志向,就有了方向,有了进取的不竭动力。要自强,首先就要树立坚决的志向。3、为什么战胜自我是自强的关键答:(1)每个人都有自己的弱点。自强的人不是没有弱点的人,而是勇于战胜自己弱点的人。人最大的敌人不是别人,而是自己。能够战胜自己的人,必定是自强的人。(2)每个人都有自己的潜能和天赋,都能有所作为。很多人无所作为,缘由是多方面的。其中,意志薄弱,不能克制自己,不情愿抓紧时间学习和工作,不情愿为了长远利益而牺牲眼前的享乐,是重要的缘由之一。(3)自强的人都会面临一只拦路虎,那就是放任自我,只有战胜它,才会进步,才能自强。4、为什么扬长避短是自强的
21、捷径答:(1)每个人都有自己的特长和短处。要想自强和胜利,就肯定要相识自己的特长、天赋和爱好,知道自己适合做什么,不适合做什么。要发扬自己的特长,避开自己的短处。(2)假如依据自己的爱好和爱好确定努力的方向,我们的主动性就会得到充分的发挥。刚好非常辛苦,也总是兴趣盎然,心情开心;即使困难重重,也绝不垂头丧气、一蹶不振。第五课 让挫折丰富我们的人生第一框人生难免有挫折1、什么是挫折人们遭受挫折后会产生哪些心理反应答:(1)挫折时人们所遇到的失利失败和阻碍等(2)人们遭受挫折后会产生惊慌、消极、烦躁、难过、生气等心理反应。2、造成挫折的缘由(因素)有哪些答:不能预料和刚好防范的天灾(自然因素);各
22、种人为因素;个人道德品质、智力、体力、外貌的缺陷(个人因素)。3、如何理解挫折与人生相伴答:人生的道路不会是一帆风顺的。人的活动受各方面因素的制约,因此,人们难免会遇到各种挫折。从古至今,没有哪一个人能不经验挫折和失败。相反。人们正是在不断地相识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。可以说,挫折是人生的一部分。4、面对困难和挫折,不同的人会有哪些不同的看法(选择)导致哪些不同的结果P63不同的人看法(选择)结果害怕、软弱的人(放弃者)一遇到挫折和困难,就放弃目标一事无成意志不坚决或简单满意的人(半途而废者)在困难面前拼搏一阵,但是,要么满意于已有的成果,要么屈服于新的困难和挫折,不能坚持究竟
23、享受不到胜利的喜悦意志坚毅、有坚决信念的人(挑战者)英勇地面对挫折,向困难发出挑战,不达目的誓不罢休。擅长把前进道路上的绊脚石变成垫脚石,从而获得胜利,实现生命的价值,享受真正的人生。其次框挫折面前也从容1、挫折的双刃剑作用(挫折会给人们带来什么影响)答:挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍,从而产生忧愁、焦虑、担心、恐惊等消极心理,另一方面又有利于人们磨炼意志,增长才能和才智。一般来说,艰难的环境会令人意志消沉,丢失斗志。然而,在具有坚毅意志、主动进取的人面前,艰难的环境却可以使他们抖擞精神,发奋努力;困难被克服了,就会有精彩的成就。2、应对挫折的有效方法有哪些答:(1)树立正确的人生目标。(2)正确相识挫折,冷静分析造成挫折的缘由,实行恰当的解决方法。(3)激发探究创新的热忱。(4)学会自我疏导。3、自我疏导的方法p69答:(1)合理宣泄法。(2)移情法。(3)目标升华法。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页
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