2022年老师的爱优秀作文.docx

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1、2022老师的爱优秀作文老师的爱无处不在一声声责骂、一次次指责，这之中隐藏的爱莫非还不够明显吗? 今日我就来共享老师的爱优秀作文，请各位读者好好观赏和借鉴。老师的爱优秀作文(一)从小到大，老师给我们的爱是那么多，那爱是严厉的，是慈祥的，也是无私的，更是令我难忘的。记得五年级上作文课时，那节课是邹老师教我们。那一次，正好是讲评上一次作文，邹老师抱着本子，迈着轻快的脚步，微笑地走了进来。我心想，老师看起来心情很好，肯定是我们作文写得好!我便打起精神，背挺得老直的，打算迎接喜讯。不料，当蒋老师说到评讲作文的时候，她翻着我们的作文本，脸上的表情由微笑渐渐变成面无表情，然后变得肃穆起来，语气也变得坚决肃

2、穆。我吓了一跳，心想：完蛋了，晴天变阴天了!你瞧她老看着我，还时时常朝我瞪眼!死定了。老师起先报名字、报分数了!我的心提了起来，眼睛担心地四处看，像个贼似的!原来活跃的教室里，突然宁静得连彼此之间的呼吸声都听得见了，死气沉沉的!老师像个判官一样，用眼睛端详着我们，好像主宰着我们的命运!一串串名字、分数，从老师的嘴里冒了出来，只有几个人兴奋地拿着作文本回到座位上，其余的人都底着头。眼看过去了一半，怎么还没报到我?正值我心里犯嘀咕，老师才报到我：刘文，89，良!我快速跑了上去，老师瞪了我一眼，她的眼睛里射出一股尖锐的光，看得我混身不自由。我快速接过本子，头也不回地跑回座位上老师的爱是无私的，也是严

3、厉的，更是另外难忘的!老师的爱优秀作文(二)在我童年的记忆中有很多难忘的事。它们如同一颗颗珍宝镶嵌在我的脑海中，有一件事，至今想起来都令我记忆犹新。犹记得三年级的一天，那天上体育课，我们兴致勃勃的来到了操场，老师组织我们玩接力棒嬉戏，规则是：在首排的同学先跑，摸到对面的墙后再跑回来，然后交给下一位，先跑完的那个队获胜。作文体育老师一吹哨，同学们个个像脱缰的野马，他们都铆足了劲舍命的跑。一起先我所在的队落后了。我们舍命的喊着加油。希望队员们尽快赶上去。就在这激烈的呼喊声中，轮到我上场了。我浑身热血沸腾，心想肯定要不辜负大家对我的期望。要把落下的这段距离夺回来。就在这时，接力棒传到了我的手中，我像

4、离弦的箭一样，浑身有使不完得劲，越跑越快，可是意想不到的事情发生了，突然间脚下一滑，一下子摔倒了。我不仅觉得腿发麻，而且还有一种火辣辣的感觉，低头一看，鲜血流了下来。霎那间，场上的呼喊声停止了，体育老师快速跑上前，当心翼翼的把我扶起，急迫地问： 怎么样，疼吗?看着鲜血始终往下流，老师连忙把我抱起来，急匆忙地跑向医务室。我感谢地说：老师，不用了，只是磕破点皮，没事的。老师边跑边急促地说：这怎么行呢，要是不刚好治疗的话腿会发炎的。我最终还是被送到了医务室。医生阿姨细心的给我清理了伤口，然后轻轻的敷上了药。体育老师始终陪护着我。他还特意嘱咐我要爱护好伤口。看着满头大汗的老师，一种感谢之情涌上心头。作

5、文通过这件事，我深深的被老师的那种无私奉献的精神所感动，虽然过去很长时间了，但我总难以忘怀。老师的爱体现在日常生活中，平平淡淡见真情。老师的爱优秀作文(三)千万不要让我起来回答问题。我暗暗向上天祷告。我是一个胆小的学生，在课上总是不敢发言，而刚任我们班语文的程老师却恰恰相反，总喜爱抽学生答问。这不，又来了同学们，肯定要主动发言哟!老师再次用柔软的声音对我们说。周瑞，你来回答这个问题吧!我?对!老师微笑着对我点了点头。我渐渐地站了起来，双手按着桌子，头埋得低低的，脸忽然红到了颈项根，只感觉火辣辣的。天啦，又是徐庶进曹营一言不发。身旁的同学总是在我站起来时说这句话。我听了他的话，脸愈发红了。老师见

6、了，迈着轻快的脚步向我走来，她拍了拍我的后背，亲切地对我说：孩子，你肯定行!我信任你!老师的一席话，忽然让我有了自信：对!我行!老师，她答不上来!哈哈全班同学哄堂大笑起来，我的自信念忽然被潮水般冲走了。同学们，宁静!老师信任她!说完，她用期盼的目光看着我。老师，这个题的答案是哗哗哗同学们的掌声已经把我包围住了，我的心多么欢悦啊!你答得很好，老师希望你接着努力。我微微地点了点头，心中不禁充溢了对老师的感谢之情。老师，您的爱多么温馨，就像那一缕缕春风，暖和了我的心扉。老师的爱优秀作文(四)老师的爱是什么样的爱呢?我忘了第一次听到老师这个亲善可亲的名词是在什么时候，只记得印象中的老师，是一个教会我们

7、许多学问、让我们懂得人生道理的人，是一个很崇高、宏大的形象。随着与老师接触的时间多起来，慢慢的，我从老师的一言一行中读懂了老师，也深深体会到老师那无声的爱。老师为了我们，经常废寝忘食。放学了，每当我们打扫卫生后，走过老师窗前，经常望见老师还在埋头批改作业，那辛勤的身影，令我油然而生感动;深夜了，老师的办公室的灯光依旧亮着，那是老师备课的身影。老师啊，你为了我们呕心沥血，静默奉献!你从不喊一声累，有的只是埋头工作后发出的一声声疲乏的哈欠。作文老师的宽严，经常激励着我们奋勉向上。每当我们失意或做错事时，老师总会激励、宽容我们;当有的同学在上课说话或搞小动作时，老师总会用她那有魔力的眼神提示着，使同

8、学门集中精神仔细听课。记得有一次，我们班期中考试成果不志向，我们没精打采时，老师看到我们无助的眼神，她仔细细致地帮助我们分析失败的缘由，还激励我们在失败面前不能气馁。就是这样，老师的爱在于一句句训诲，使我们能信念一百零一倍地克服困难，奋勉向上;老师的爱在于一个个无声的眼神，经常激励着我们、宽容着我们、关爱着我们。总之，老师的爱无声无息，不是一句句指责与埋怨，不是一脸的生气与无奈，而是耐性、宽容与训诲。这种爱，赛过红烛，不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟，照亮着我们成长的道路，为我们奉献全部的光与热。作文老师的爱，是人间最宏大的爱!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页