2022年职业规划职业规划范文汇编8篇.docx

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1、2022年职业规划职业规划范文汇编8篇职业规划职业规划范文汇编8篇无情的时间老人像一阵寒风，走得无声又匆忙，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧！我想我们须要好好地做个职业规划了。职业规划怎么写才能切实有效地帮助到自己将来的发展呢？下面是我细心整理的职业规划职业规划9篇，希望对大家有所帮助。职业规划职业规划 篇1 从你诞生起计算，第6年完成幼儿园教化，第12年完成小学教化，第15年完成初中教化，第18年完成中学教化，第22年完成本科教化，有关职业规划。当你完成本科教化的时候，你离到30岁只有8年。我们假设你一毕业就找到了合适的工作也没有走弯路。假设你8年的平均月薪是4000元，8年你挣了38

2、.4万元。而这38.4万元正好是一个营销副总裁的年薪。因此，我们可以从经济学的角度去分析这种机会风险。假如30之前，你没有做好一个很好的规划，没有打好基础，你就可能会失去成为营销副总裁的机会，这就是你的机会成本。第一件事，职业规划三要素分析。本人总结的职业规划三要素为：爱好、性格和特长。第一，爱好。我认为爱好应当是放在一个营销人职业生涯规划考虑的首位。因为只有你喜爱营销这个职业，你才可能去主动投入，而也只有你主动投入了你才可能有收获，才可能会取得成就。假如你不喜爱营销这个职业，全部的工作你都是在被动的接受，手到了心却没到，没专心自然不会获得好的结果。所以，当你确定从事营销行业时，你要问自己是否

3、真的因为我喜爱这个行业，还是抱着试试看的看法或其他缘由。其次，性格。古话说江山易改本性难移，一个人的性格是很难变更的，但也并不是不行变更。我认为爱好可以变更一个人的性格。通常性格被分为“外向、中性和内向”，作为营销人你就要分析你的性格属于哪一种？你的职业确定了你的大部分时间是在和人打交道，因此外向的性格当然较好。但也不代表内向的人就不能做营销，对于一特性格内向的人，关键看你能不能变更以适应营销职业的须要，职业生涯规划有关职业规划。假如你无法变更或不愿变更，那么你最好选择其他职业。第三，特长。特长是你现有专长和潜在专长的总称。特长也分为基础特长和专业特长。基础他长如沟通实力强，组织实力强等。专业

4、特长如计算机娴熟、擅长策划等。在安排经济时代，由于职业人在企业一干就是一辈子，变更外部环境的空间很小，所以在那个时代在进行自我完善方面强调的是如何去弥补自己的不足。在市场经济条件下，职业人的流淌性增加，变更外部环境的空间加大，因此如何最大限度的发挥自己的优点成为自我完善的核心。世界上没有完备的东西，自然也没有十全十美的人，特长的发挥成为一个人取得胜利的关键，因为有时候不足很难弥补，况且有弥补不足的时间还不如用这个时间去发挥自己的优势。因此，特长分析很关键。其次件事，选好行业。古语说三百六十行，行行出状元，俗语又说难怕选错行，女怕嫁错郎。因此作为营销人选对行业很重要。在市场经济下，任何行业都须要

5、营销人员。营销人在选择行业时必需从自身和行业特点两个方面进行分析。自身方面，要统筹考虑到爱好，性格和特长。 在行业特性方面，有的行业发展已经趋于成熟，对营销人员的素养要求较高；有的行业才刚刚起步，须要冲劲大的营销人员；快速消费品德业由于操作精细须要销售人员能要有吃苦耐劳的精神，医药行业的非处方市场要求营销人员要有良好的医院人脉等。因此假如你喜爱自己的专业，又喜爱营销，你可以选择专业对口的行业。假如你的专业无法对口，选择快速消费品德业或耐用品德业中发展成熟的领域是一个比较好的选择，因为在这样的行业中你能得到很好的熬炼。第三件事，做好职业细分。营销工作详细分到企业的岗位有许多，如市场销售人员，市场

6、策划人员，品牌管理人员、产品开发人员、后勤保障人员、销售经理或总监助理等都称为营销人员。面对这么多职位你如何选择？本人的看法是尽管岗位许多，但从性质上我们可以分为两类：销售与市场。 销售为“武”，市场为“文”，详细特征可参阅我的我是这样理解市场营销的一文。武者，性格要外向，擅于执行，坚决决策，带兵打仗，冲锋陷阵；文者，性格内向或中性，擅于思索，缜密分析，运筹帷幄，斜旁谏言；选择文还是武，要结合自身和当前详细状况。职业规划职业规划 篇2工作中最重要的是什么张皓凡说：“举个例子，有一个小伙子在上高校期间，中了500万英镑，然后他选择退学环游世界，家里人都找不到他，后来在他27岁的时候被人发觉死在了

7、孤岛上，身无分文。这个案例告知大家金钱和胜利是须要相应的心智，人在年轻的时候取得不在你实力承受范围之内，心智实力不能接受的胜利，是一件很可怕的事情。在高校刚毕业的四五年期间，重要的不是做了什么，重要是在工作当中养成了什么样的良好习惯。这种良好的工作习惯，是指仔细踏实的工作作风，以及是否学会了如何用最快的时间接受新的事物，发觉新事物的内在规律，比别人用更短的时间驾驭这些规划，并且处理好。具备以上这些要素，就会成长为被别人信任的人。人都有惰性，当你具备了被人信任的基础，并且在日常工作中渐渐表现出你的踏实，聪慧和细致的时候，越来越多的工作机会就会供应到你面前。缘由很简洁，用一句话就能交代清晰，并且能

8、被你顺当搞定的工作，谁情愿用三句话甚至半个小时交代一个不明白的人呢？沟通也是一种成本，沟通的时间越少，内耗越少，这是作为管理者最清晰的事情。当你比别人有更多的工作机会接触那些从来没有接触过的工作的时候，就多了一次学习的机会。大多数职场新人在四年里看不出太大的差距，但是在这四年里的经验为你以后职业生涯发展奠定的基础是至关重要的。”职业定位，就是要清晰的明确一个人在职业上发展的方向，是对将来职业发展的构想和规划。所谓“志不立，天下无刻成之事”。因为在制定职业规划的时候，肯定要问自己三个问题，第一，你能做什么？其次，你情愿做什么？第三，你应当做什么？职业规划定位张皓凡对这三个问题给出了自己的说明：“

9、首先，你能做什么？这是你的实力素养，基本性格的框架。假如说你乐于跟人打交道，可以选择去做销售。假如你特别注意工作和生活的平衡，业余时间想出去聚会或是旅游，那么销售工作就不适合你，因为销售工作是大量实质性的接触和资源的积累全部是在工作之外的时间。假如你喜爱张扬，喜爱在公众面前表现自己，那么财务工作不适合你，因为在公司老板不喜爱财务到处说一些公司财务的事情。所以每一个都要知道自己能做什么，这是属于从你本身的实力动身。其次，你情愿做什么？职场新新人类有一个重要特点，就是特殊情愿跟随自己的内心走，根据自己的爱好走。这是一个特别重要的动身点，因为假如你对一件事情不感爱好，就没方法做到极致，只有真正感爱好

10、才能把事情做到极致。肯定要分清晰业余的爱好爱好和工作职业当中的爱好爱好是有着本质的不同，工作当中所谓的爱好，是要靠它安家立业的，而且你并不是因为它好玩才对它感爱好，而是在这个过程当中最起先因为它好玩，然后渐渐发觉许多乐趣，产生了许多成就。在一环一环的过程中产生了爱好。所以这是属于你情愿做什么。第三，你应当做什么？首先应当从外部来看，什么样的工作，什么样的实力，在职场当中是被认可，是更有价值。举个例子，工作五年之后同样是高级工程师，一个是高级软件工程师，一个是高级机械工程师，在这两个行业中，我们看到整体的薪酬水平至少应当要高50%.这就是市场所认同的不同价值。要知道自己要做的事情是什么，职场核心

11、竞争力是什么，而这种核心竞争力在将来市场当中是不是会得到货币的认可，职位的认可，发展前景的认可。“年轻人要学会等待。年轻的时候最大的错误就是不擅长等待。有时候对于职场当中最慢的方式，或许是最快的方式。职业规划职业规划 篇3大家好，很兴奋能在这里和大家共享一下我的职业规划。就从我的高校生活说起吧。我的大一用一句话可以这样概括：发觉自我。那么怎么才能发觉自我呢？跟大家共享一下我的高校之前的想法吧。我高校之前有一件事是至始至终都可以让我可以感到骄傲的。那是什么事呢。打篮球。我就不吹牛了啦，假如我有身高或者体形的话，我想我去cba还是可以混口饭吃的。但是很缺憾，我没有。所以打篮球不是我的出路。我爸爸曾

12、经跟我讲过，你要在你那一行做no1的话，你的很精通你的那一行。那我问我自己，除了篮球我还可以干点什么精彩的吗？说句心里话，那时候没有自己擅长的了除了篮球。刚进高校的时候，我就在找寻。我会干点什么呢，我会干点什么呢。我很幸运的成了我们系迎新晚会的主持人，我参与卖报纸时赚的钱最多，卖的最多，我去立新小学支教，小孩哪总是拉着我的手不让我走，我去个地方面试，就全部ok，我甚至不敢随意面试，我怕我录了没有时间，更有甚者，某个部长干脆录了我从后门，她说她看好我的。这一切看来，我过的很自信，很潇洒的。但很明显，我并不觉得这有什么特长，我会的别人也会，只是别人可能连这些都懒得参与，而我的特长就是主动了点。很明

13、显，每个领导都喜爱主动的人，但不是每个主动的人都可以做领导的。我仍旧过着我的略微别出心裁的生活，突然有一天机会来了，我的人生可能要变更了。发生了什么事了。我原来要去参与主持人大赛的选拔竞赛的，但是我们班有两个胆小鬼要去XX级第一届的english corner。他们胆子真的很小的，报名参与了又不敢去 ，两家伙同时找到我，要我出面和他们一起去，可是我还有竞赛呢，去不了的。怎么办？这时候由不得我了，他们两硬是拽着我到了那里，而我有苦没有地方发，只有去了。我也是被逼的。这一去，可是不得了，我又鬼使神差的被推到演讲台上讲几句。至于讲了什么真的不重要的，其实我自己也不知道讲英语讲了什么。但是我去幸运的成

14、了第一届英语角之星。我就记得有人跟我照相啊，还有小孩和我合影呢。我呢还得发表获奖感言，至于说了什么，我也是稀里糊涂的不清晰。后来呢就是我走到路上，就发觉有许多的同学好像相识我，有的还叫我的名字，知道我叫那个什么什么的。我表面上很虚心，说哪里哪里，其实心里甜的很厉害的。甜归甜，但是我却渐渐的发觉了不是几个人说我的英语口语很好的，是一片一片的同学都这么认为，我呢起先还不承认我的英语口语很好的，但后来也就不好意思的默认了。我还自己开导自己：既然大家都这么讲，估计也不会错到哪去，那我就认了吧。我以前就讲过，我们只有做自己擅长的东西，和感爱好的东西，我们才可以将自己的才智发挥到极致。我也爱英文的，我呢有

15、一点点擅长。就是这一点点擅长，你知道的，是远远不够的。那就起先奋斗吧。想当年，我擅长篮球，惋惜身材不好。现在我发觉了我的另一个将来，那就是英文了。说干就干。我做什么事不喜爱拖拉的。其次天早上，我就起来读英文了。这一坚持到好，就坚持到了现在。不管刮风下雨，我都去读英文一个小时每天早上。这一读就又读出个名堂来了啦。我同学估计也孤独，想做个家教挣点零花钱，估计一个人也有点怕怕，就叫上了我。我呢跟他是个好挚友，挚友有要求，我还是的帮的，没事我也做做，虽然觉得没有那个必要。终归咱也不缺啥，还是学习那个英文比较重要。但人家都找上门了。我还是得助他一臂之力的。所以我和他一起找了家教了。刚起先的时候，还没有人

16、找我，找他的还比较多的啦。我呢就替他兴奋，自己也出去练练脸皮了啦。出去几圈，脸皮总会长长的啦。可是后来就不一样了。找我的越来越多。到目前为止，我已经有6份家教了。按小时算 我一个月收入3000左右。其实这又算的了什么呢。在我眼里真是不算什么的。为什么这么讲呢。我做家教的时候，有个出版社的老板要我出一本有关小孩记单词的书，因为他觉得我实在是太聪慧了，他要把我打造成李阳俞敏洪这样的名人。可是我婉拒了。因为我现在并不觉得自己就怎么的，我还很嫩，我还要接着学习呢。至于那些事情等我两年后吧。我说我两年后和他打电话了。但是我却发觉了这个高校还是有商机的。就是有关家教这一块。至于运作的细微环节，不好意识这里

17、面有商业隐私，我不能透露细微环节。那么展望将来呢?我将来的目标就是办幼儿园。为什么会有这个想法呢?这个可以跟你共享一下。首先我想大家都知道中国人都有个优点就是钱存起来一来买房，二来就是投资教化。中国有句古话就是再穷不能穷孩子，再穷不能穷教化。所以你可以看到中国父母不会让他们的孩子输在起跑线上的。那我选幼儿教化还有另一个缘由就是高校托福考试，其他英文考试都有俞敏洪了，中学的有个李阳，我就不要硬要忘墙上撞了，我就搞幼儿教化。你静静你听说过有知名的幼儿园的吗。没有。都是各自为战。我要做全国名牌全国连锁。那么我会有什么特色呢？一个就是英文了啦。另一个就是我将来要学的心理学。我学的心理学主要孩子的智力开

18、发的不是搞什么心机的。而现在呢，我正在做家教这一行。我准备在常青做个试点。其实我已经起先了，在我做这篇演讲之前我就起先了。那为什么要在常青做试点呢。一个缘由是我住在常青。当然这也不叫什么好的缘由。我想最重要的是常青这个地区学校特殊的多。从小学到幼儿园。你瞧瞧真是太多了。另一个缘由呢就是常青这个地方很有钱。人家都特殊的情愿投资教化。所以我在我老师通知我明年参与湖北省的口语大赛之前我就说过这样一句话，就是我要是在cctv获奖。只要是前十名，那个奖在常青地区至少值300万。为什么这样讲呢。给你算个帐吧。教英文的美国老外一个小时是150元。要是一天工作6小时就是900元。一个月就是27000元再乘以1

19、0个月就是27万。也即是说老外只要努力工作一个年头就有30万的收入。而有职称的中级讲师年薪是10万。黑人老外20万。你想想我要是本领大点。通吃常青地区的家教产业。我可以一个年头挣300万不。明显可以，只要我拿到那个奖，名气自然摆在那里，找你的人自然许多的啦。这还只是个起先，到肯定的时间的时候，我可以自己编书了，我用自己的教材，当然卖的确定是才智，我觉对可以保证我的书中的东西在全国是没有的仅我一家。那个书又可以吸金了啦.我还只是讲我的家教事业。还有我的幼儿园呢。那是个幻想。我会胜利的。我说的还只是在常青地区，一旦胜利就推向全国了啦。我的演讲到此结束，感谢大家！职业规划职业规划 篇41、小学教化专

20、业学生职业规划现状1.1探讨对象调查了云南省云南师范高校、文山学院、大理学院、红河学院四所学校的小学教化专业学生，共发出问卷500份，回收问卷490份，收回有效问卷482份，问卷有效率为98.4%；其中大四98人，大三122人，大二130人，大一132人；其中男生87人，女生395人。1.2探讨方法和工具采纳王娟编制的高校生生涯规划适应性问卷，问卷共24个题目，包括目标和行动两个维度，目标维度反映高校生在职业发展方面是否具有目标，包括目标志向和自我效能两个因子；在行动维度方面包括社会实践、学业规划和学习行动三个因子，反映高校生在校期间是否为自己职业发展做出行动方面的努力。2、调查结果及分析2.

21、1小学教化专业学生普遍缺少职业规划意识，呈现“晚熟”现象小学教化专业学生职业生涯规划的平均分为66.2，问卷编制者王娟调查了西南三所高校的高校生职业生涯适应性，平均分为77.28，相比之下小学教化专业学生职业生涯适应性总体水平不高，在“对自己的人生目标，我有不同阶段的奋斗目标”问题中，回答“完全符合”的学生只有1.02%，但是回答“不确定”的有53.94%的同学，这说明大部分小学教化专业学生没有意识到到职业生涯规划的重要性。在访谈中问学生“你认为什么是职业生涯规划”，有很多同学认为自己爱好爱好、社会的需求就是职业规划，还有的同学干脆回答不知道，这体现了学生对职业规划的相关学问了解不多，甚至从来

22、没有对自己职业生涯进行过设计。相关探讨表明职业目标在职业生涯规划中具有重要的作用，它可以预料个体今后在工作中的努力程度，可以说职业目标是个体职业行动的动力系统。调查显示小学教化专业学生普遍缺少职业规划意识。对不同年级学生职业生涯适应性得分进行方差分析（F=274.01，P大三大二大一。数据表明，随着年级的增长，小学教化专业学生对职业生涯规划得分是逐步提高的，这说明小学教化专业学生随着自身成熟，对职业规划的意识也不断提高，职业生涯规划呈现“晚熟”的状态。2.2小学教化专业学生职业目标不清楚，对自己缺少自信调查数据显示，小学教化专业学生在生涯适应性各维度上，五个因子得分从高到低排列：学习行动自我效

23、能学业规划社会实践目标志向，得分最低的是目标志向这个因子得分是2.35；从维度上来看，目标维度的得分为2.66，也低于行动维度的均值2.99。问卷编制者王娟调查了西南三所高校的高校生职业生涯适应性，文科类学生的目标志向平均分为3.03，目标维度的平均得分为3.12，远远高于小学教化专业的学生的得分。数据表明小学教化专业学生对自己的职业目标没有清晰的相识。小学教化专业学生在自我效能这个因子的得分为2.97，虽然在五个因子里得分不算低，但仍低于西南几所高校文科类学生的得分3.42。在访谈问到“你选择当小学老师的缘由是什么？”，有不在少数的学生回答“我觉得小学生学习的学问比较简洁，感觉自己能应对”，

24、“我觉得自己学习不好，教小学压力小一点”，这说明小学教化专业的学生在很大程度上是不自信的，对自己今后要从事的职业，缺乏对自身实力的正确评估。2.3小学教化专业学生缺少对学习和工作的安排性，职业打算不足小学教化专业学生在社会实践因子上的得分仅高于目标志向因子，问卷中“为发展专业技能，我主动参加社会实践或做兼职”项目，只有2.05%的学生选择“完全符合”，41.08%的学生选择较不符合。小学教化专业学生在学业规划和学习行动两个因子上的得分虽然相对较高，在问卷中还是反映出学生缺乏对今后职业生涯的规划，比如问题“课余时间我会有安排地到图书馆看书”，仅有6.22%的学生选择“完全符合”；“对于味同嚼蜡的

25、专业基础课，我不想听就不听”，有53.11%的学生选择“完全符合”。职业生涯规划不仅包括要充分了解自己的特长和不足，更重要的是要不断加强自己已有的实力，从调查结果看来小学教化专业学生缺少对学习和工作的安排性，职业打算明显不足。3、加强小学教化专业学生职业规划实力对策3.1强化小学教化专业学生职业生涯规划意识，提高对自我的相识职业生涯教化虽然已经开展许多年，但由于各种主客观因素的影响，没有受到社会、学校和个人的重视。高校生阶段，正是他们人生观、价值观、职业价值观形成的关键时期，加强学生职业规划意识，对小学教化专业的学生将来的发展具有主动的促进作用。通过开展职业生涯指导，帮助学生通过自我了解、自我

26、评价，清晰地相识自己的优势和劣势，明确自己将来作为一名小学老师的职业发展目标，增加学习动力。3.2建立特地小学教化专业职业生涯规划队伍，开展有针对性的指导高校生职业生涯规划教化须要一支稳定的、专业的高素养的老师队伍来担当这一重要任务。目前，充当职业生涯规划指导工作的老师通常由就业指导中心、校团委的老师或者辅导员来担当，一方面老师总数太少，另一方面由于缺乏职业生涯规划方面的系统学问，开展的职业生涯规划教化效果有限，因此急需培育一批专业技能过硬、理论素养高的职业生涯教化师资队伍。师资队伍建设在短时间是难以实现的，但是学校可以向社会聘请少数符合条件的高素养人才作为学科带头人，在学校里有安排、分步骤地

27、重点培育青年老师，为他们搭建平台，供应学习机会，逐步建立一支稳定的职业生涯规划队伍。除此之外，还可以邀请优秀小学老师、职业顾问、企业胜利人士对学生进行特性化的、全程性的指导，构建全方位、立体化的专业职业生涯规划老师队伍，为小学教化专业学生供应高质量职业生涯规划教化。3.3提升小学教化专业学生职业生涯规划执行力，保证职业生涯规划教化效果职业规划的过程不仅包括制定职业目标的过程，还包括围绕职业目标制定符合自己的安排并付诸于行动的过程。个体发展的动力来自于个体的主观能动性，只有小学教化专业的学生主动地规划自己的职业生涯，为自己定下发展的目标，实现个人价值，才能真正达到职业生涯规划教化目的。分析学生职

28、业生涯规划执行力差的缘由，除了学生自身的问题，学校也存在为学生供应的实践平台较少、缺少特性化的指导等缘由，应当为学生搭建职业生涯规划教化的支持平台3.4建立健全学校职业生涯规划教化服务体系目前，职业生涯规划教化在我国才刚刚起步，整个社会大环境缺乏开展职业生涯规划教化的意识，因此造成了小学教化专业学生职业生涯规划意识模糊。可以通过加强宣扬职业教化的意义和作用，引导家长在子女早期教化中为职业生涯规划教化打下良好的基础；同时争取到企业、学校等机构的认可和接受，主动为学生们供应实践平台。通过学校、家庭、学校通力合作，搭建完善的职业生涯规划教化服务体系，使学生能科学、有效地规划高校学习、生活、工作，提高

29、综合素养与就业竞争力,为将来的就业奠定良好的基础。职业规划职业规划 篇5近年来，中职毕业生的高就业率始终是社会关注的热点，但其就业的稳定性、就业质量不高也是不争的事实。究其缘由，主要是中职生在专业选择、就业定位和将来发展等方面普遍存在着较大的盲目性，许多学生对自己的将来职业缺少规划，不知道将来该做什么，要做什么。由此可见，做好职业生涯规划是非常重要的。那么，中职毕业生该如何做好自己的职业生涯规划呢？本人认为应当把握以下几个方面的要点：一、全面了解自我。在职业生涯规划的过程中，中职学生应当从职业须要的角度去分析自我，明确自己适合干什么，能干什么，只有在相识了自我特性、自身条件的状况下，才能对自己

30、有一个精确的定位。就如个子矮的人不能成为杰出的跳高运动员，即使弹跳力好也于事无补，而个子太高的人当举重运动员肯定会吃亏。在分析自我的过程中，既不行高估自己，觉得自己有多么的了不得，又不能自暴自弃，觉得自己样样都不如人。要客观的相识自身条件，了解自己的优势和不足，这样才能使自己理性地面对纷繁困难的职场，规划好自己的职业生涯。在了解自身条件的基础上，中职生还应当了解自己所处的环境和改变的趋势。个人所处的家庭以及所生活的地区，供应个人发展的机会是不同的。如，有的学生家庭条件好，自己毕业后想接着深造，他可以根据自己想法去做。有的学生家庭比较困难，可自己又想毕业后接着升学，接着上学是不允许的了。那么在规

31、划职业时，可以先选择就业，后再去学习，也可以一边就业，一边求学，完成自己接着学习的愿望。总之，充分相识自己，对将来的职业选择和倾向起着至关重要的作用。二、确定职业方向。中职生在完成了相识自我后，接下来的任务就是给自己一个合理的定位确定职业方向。只有确定了职业方向，你才能理性地去选择职业。当前中职生中存在着这样一些心理，他们认为找工作是学校和家长的事，觉得中职生找不到什么好工作，因而，学校举荐的工作即使不满足也只能接受。在这种心态的支配下，职业方向怎能去确定呢？那么怎样确定自己的职业方向呢？职业方向的确定，既不能定得太高，太高了，工作找不到；也不能定得太低，太低，又觉得无法呈现自己的实力。确定职

32、业方向要看社会经济发展的实际须要，个人所处的就业环境，看这个职业对从业者素养的要求。因此，中职生要知道国家经济发展的大趋势，了解本地区的经济特色和将来发展趋势，尽可能利用区域的经济发展机遇，了解市场须要什么人才、当地有什么资源可以利用、哪些人际关系资源有助于实现职业志向等，必需做好打算，待机而动。只有“知己”全面了解自我，“知彼”了解就业环境和职业需求，才能选择方向，确定方向。三、规划发展方向。职业志向既应当有远期的方向，也应当有近期的详细方向。列宁说过：“要向大的方向走去，就得从小的方向起先。”远期的方向，不行能一挥而就，须要努力攀登一个个的阶梯，才能到达志向的顶峰。因此，职业生涯规划中要有

33、一个个详细的阶段方向。对于中职生来说，除了科学合理地规划职业生涯发展的远期方向外，更应当关注阶段性方向。古人说：“千里之行，始于足下”，只有从详细的一个个阶段方向动身，才能一步一个脚印地前进。因此，制定阶段方向时须要留意以下几点：1、方向必需是“跳一跳”才能获得。“跳一跳”，即必需为之付出努力、必需为之拼搏，不是轻而易举能达到的。中职生在制定阶段方向时，不能把方向定得太高，太高了，经过努力拼搏完成不了，就会有挫败感，简单产生悲观心情，失去信念，从而放弃方向。阶段方向也不能定得太低，太低了，方向是简单达到，可太简单得到的东西就不会珍惜，也不知道珍惜。因此，中职生在制定阶段方向时，要从“跳一跳”就

34、能达到方向起先。2、方向要切合实际。阶段方向通过努力能达到，可望又可及，不能脱离自身条件，不能脱离社会现实。天上的彩虹很美，假如让我们把它摘下来，这是不行能实现的。制定阶段方向，不能把某种不切实际的欲望当作要付诸行动的方向。否则，这样的方向必定指向失败。中职生在制定阶段方向时，要依据阶段方向对职业实力、思想品质、日常行为习惯等方面的要求，制定与自身爱好、性格、实力等特性特点相匹配的方向。脱离自身条件，脱离社会现实的方向是不行能达到的。3、方向要详细、明确。阶段方向要非常详细，不仅要表明需完成的任务、所能达到的状态，还要列出措施，并保证措施明确、得当、有可操作性，切忌空洞、不着边际。中职生在制定

35、阶段方向时，要有比较明确的时限，或者3-5年，或者1-2年，假如没有详细明确的要求，就等于没有方向。只有详细、明确并有时限的方向才具有行动指导，才会有激励的价值。阶段方向是实现职业志向的重要保证，而各阶段方向之间的关系应当是阶梯形的，前一个方向是后一个方向的基础，后一个方向是前一个方向的方向，全部的阶段方向都指向远期方向。四、不断调整方向。要使职业生涯规划行之有效，就应当对职业生涯规划的详细内容和安排的实施状况进行定期检查，刚好发觉各种状况的改变，不断地进行自我反省，从而修正职业生涯方向，改进职业生涯策略，更好地实现自己的职业志向。中职生要实现自己的职业志向，在进行职业生涯规划时，必需与时俱进

36、，在不断学习提高的同时，还要依据职业发展的动态，适当调整职业发展方向。三百六十行，行行出状元，只要有科学合理、合身的职业生涯规划，信任中职生也肯定能获得胜利。职业规划职业规划 篇6我常常会问前来寻求职业规划的客户，你想解决什么关键问题？许多客户会提出一系列的问题希望得到解决，但其实两三个小时的面谈很难四平八稳，假如能集中到关键点上，面谈会更有效率，对客户来说也更有收获。首先要搞清晰自己自己当下处在职业选择的什么阶段？可以试着确定自己在下列四类状况中属于哪一类？第一类：生涯已确定者作为客户可能已经做了确定，那么职业规划询问仍能帮助客户确认或验证选择的正确性，在这点上，客户大可不必藏着掖着，让职业

37、规划师做了大量分析得出结论后再与自己核对是否，其实特别奢侈时间，假如已经有了基本选择，不妨告知职业规划师，当选择被验证后，可以把更多的精力放在后面的探讨步骤里。客户可以通过职业规划询问进一步形成达到目标的详细步骤客户表面上看似相当确定做了一个确定，但事实上可能还在迟疑，已做了确定状态可能是一种假象，目的在于短暂解除必需选择的焦虑，这种假象称为“假性定向”。客户假如有所迟疑，也完全可以把迟疑告知职业规划师，让规划师赐予更多分析和支持。其次类：生涯未确定者：可能客户已经有了选择的方案，只是还没有拍板定案。须要职业规划师帮助他进行选择。选不定的缘由可能是：一、探究性未定向，客户缺乏有关自己与职场信息

38、二、多重选择未定向，客户具备多种才能或爱好而无法做确定，面临左右犯难的选择逆境，只好维持在未确定的状态。一个职业选择须要多方面考虑，所以把自己的选择方案以及已经驾驭的信息告知职业规划师，可以让职业规划师把更多的精力放在迟疑不决或者缺乏信息的部分。第三类：生涯迟疑者：客户处于生涯未确定的状态，但是背后的缘由困难得多，通常伴有严峻焦虑。一、与人格状态有关，如悲观主义、焦虑、缺乏自信、自我认同混淆等二、与错误的认知有关，会导致个人焦虑程度的上升、将未能做好职业生涯确定的挫败归因于运气不佳、推卸责任、或者以鸵鸟的心态看待职业生涯选择。比如以下一些偏误的想法：一个人一辈子只有一个适合他的职业选择一个职业

39、之后不能再做变更工作能满意我全部的需求假如我的工作职位越高，显得我个人越有价值我信任有一份测试能告知我将来要做什么由父母替我确定将来的职业方向，要比由自己确定更为恰当假如我对所从事的工作感爱好，那么我就能拥有胜利的事业在家庭和事业之间，我只能选择其一作为重点女性工作和男性工作终归不同，像机械工程师、企业经理等工作都是不适合女性担当的通常在发展职业方向的过程中，一个人只能有一次重要的确定我觉得男生不适合从事服装设计、美容师等工作在没有分析完全部资料之前，不太适合做确定这个世界改变太快，安排将来是很难做到的事假如将来的事业生涯没有根据自己原来的安排去进行，那么我就不简单胜利假如我现在不做确定，或许

40、将来能有更好的确定三、与家庭中的互动系统有关。比如当客户想远赴异乡、另有高就而变更了当下的家庭平衡，就可能招致其他家庭成员的反对。假如客户在类似的状态中，在规划职业方向之前，职业规划师应将重点放在与客户探讨这些想法，之后规划的职业方向才更有可能符合客户的心理需求，从而带来行动力。不过这类客户须要更多时间的探讨和辅导，可能更适合一个多次面谈的职业规划辅导服务。第四类：生涯适应不良者生涯适应不良，如工作表现不佳，无法升迁，与同事相处常有摩擦等，常与人格状态有关。这类客户除职业方向的规划，可能还须要协助以心理治疗服务。这样的组合服务可以协助客户更好地适应职场。作为一个职业生涯规划师，澄清和区分你的求

41、助对象属于哪种类型也至关重要，这确定了辅导的起点。总之，假如客户与职业规划师能在生涯确定类别的明确上进行合作，将大大提高询问的效率和有效性。职业规划职业规划 篇7跳槽对你的职业生涯起着很重要的作用，肯定要三思而后行。跳槽的背后，有许多我们须要仔细思索的更深层的东西，假如你能清楚地看到它们，就能做出更有远见的确定，更快、更好地进入你志向的职业。年底之际，很多职场人起先“蠢蠢欲动”，跳槽热起先掀起。假如你还不太清楚自己想要什么，建议你在跳槽前，先为自己做一个规划，以免陷入3种跳槽陷阱。3类跳槽陷阱：1、以薪酬作为跳槽的唯一标准在买房等生活压力下，薪酬往往成为最迫切的需求，这种焦虑感会让我们忽视职业

42、中的实力提升、资源积累、发展空间等隐性资本，从而导致缺少积累，短期内发展得不错，长期却要蒙受更大的损失。所以对于这种状况，建议做出更长远的规划，以免“得不偿失”。2、没有目标跳槽前，你是否相关自己的目标是什么？他们跳槽前会海投简历，参与各种面试，匆忙跳到新的职业，假如新工作不合意就再跳。兜兜转转几年下来，付出巨大的时间成本，却积累很少。对于这种状况，建议可以选择在业余的时间进行自我探究和职业探究。更加清楚地聚焦自己的目标后，再通过补实力来进入。3、急功求进工作是一个完善自我的过程，个人价值也会在工作中渐渐体现。对于第三种状况，建议调整对职业的预期，认清没有一份职业是十全十美的。同时思索是否可以

43、制定自己的长期和短期目标，分阶段拿到自己想要的东西。或者区分哪些是可以在工作外拿到的。职业规划职业规划 篇8王xx（化名），一位名牌高校应届探讨生，从一个四星级酒店的“行李员”实习生做起，每天5点起床，帮客人开门关门、接送行李。然后又去一家五星级酒店最苦的客房部实习，打扫房间、更换床单、清洗马桶。8个月的实习生活后，他的勤奋刻苦、虚心好学最终为他赢得了五星级酒店的录用意向。王越说，必需要有自己的推断，找到一条适合自己的道路，然后坚持走下去。王越的故事对你有所触动吗？你是否也有类似的职业规划？从联合国的厕所起先 Saddy27岁留学生在小公司干了两年，我觉得没前途想出国留学，没想到一个师姐的经验

44、却变更了我的想法。师姐当年在联合国里打工做清洁工、打扫厕所，后来，其他工作人员偶跟她交谈时，发觉她原来是个在读探讨生，于是有些整理文件的杂活，别人会问她愿不愿做，师姐二话没说接了下来。她做得好，别人给她的任务越来越多，越来越信任她。等到师姐毕业，便成了联合国的正式员工。之前觉得小公司发展没有机遇，但是说不定这家小公司就是我事业生涯中的“联合国的厕所”。受到师姐和王越故事的启发，我调低了自己出国读书的期望，放平心态，什么样的工作都可以尝试一下，好的前景是做出来的，不能光靠脑子想。学的就是一种看法 山姆26岁应届生我今年也面临探讨生毕业，我学的电子，跟王越同学的旅游相差许多，因为术业有专攻，我们的

45、发展规划确定不太一样。我相识的读酒店管理的同学，都会有这样的经验，在豪华酒店最苦最累的岗位上实习，很多跨国公司招收的管理培训生，遵循的也是你要学管理先学会被人管理的原则，把综合素养高的学生派到最基础的岗位实习一年。我自己也不介意从工厂的工人做起，可以熟识制作的工艺，但这样做是为了有更好的发展而打地基，假如长期在这个岗位上干活，我是不太能够接受的。我想王越同学也应当是一样的想法。我觉得王越最珍贵的是他肯干、虚心的看法。我现在签约的工作，虽然是探讨性质的，但公司也要求我们有入厂培训。这几个月到一年的工人生涯，会很苦，已经有人起先埋怨公司这样做是否有必要，很明显大家对待工作的看法，在这里便拉开差距了

46、。工人的工作不难做，但是有人一脸埋怨地做，有人睁大了眼睛仔细地做，做的时间越长两者的差距会越大。王越的胜利，简洁地看是干体力活干出来的，我看还是他虚心学习的看法确定了一切。我们有许多“刷马桶”的机会，但假如我们的看法不变更，唯恐刷不出我们的职业将来。确定了就仔细干 AngelaCao毕业后我被支配去一家出名的连锁超市实习做收银员。为了能了解超市的整个运作流程，哪里最累我就自愿上哪。恰逢过年，我主动要求加班，一加就是三天，回家后脚肿得连鞋子也脱不下来了，可我坚信：天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨。一个星期后，总公司聘请财务，不是财务管理专业的我竟意外地被举荐了，并且因诚恳好学的看法被录用。为了能快速提高专业水平，我利用业余时间报名参与了各种相关培训。在那里工作的几年我没有让信任我的人悲观！离开这家公司后，我又很顺当地进了一家外资企业的财务部工作。有时候职业规划应随实际做调整，这样才实际可行。但确定目标后，就必需仔细对待，这样才有希望。第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页