2022 学年幼儿园第二学期工作计划.docx

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1、2022 学年幼儿园第二学期工作计划 2022学年幼儿园其次学期工作安排一、指导思想本学期将接着立足本园实际，以纲要精神为指导，以 36岁儿童学习与发展指南为引领，以爱幼儿之所爱，教幼儿之所学，想家长之所想为办园宗旨，以内涵发展为重点，以促进幼儿发展为目的，强化、细化、规范化管理，加快队伍建设，努力打造特色发展。二、工作目标（一）探究幼儿园精细管理的有效途径，完善各类考核实施细则，强化安排执行的力度，促使全体教职员工以仔细和创新的工作看法规范开展保教工作，提高办园质量。（二）加强师资队伍的建设与引导，强化老师的师德建设，提高老师的素养涵养，努力打造一支德才兼备的华蜜团队。（三）提高幼儿园后勤人

2、员和保育员的整体素养，加强培训，开展多形式的评比活动，加强检查和指导，不断提高保育质量。（四）逐步完善足球课程，探究园本课程，加强日常教学工作管理和监督，逐步提高幼儿一日在园活动质量。（五）加强平安管理，强化平安教化，落实平安责任与措施，确保幼儿一日在园平安。（六）努力提升家长工作，主动探究家教指导的途径与方法，不断提高家园共育的质量。（七）主动开展与巢湖柘皋镇中心幼儿园的结对工作，相互促进，共同提高，创新开展幼教辅导网和结对帮扶工作。三、主要措施（一）探究科学管理方法，提高园务管理实效。1.充溢并进一步加强班子成员队伍建设，班子成员工作讲大局、讲和谐、讲发展。工作中坚持集体领导和个人分工负责

3、相结合的原则，使幼儿园的管理工作更加民主和公开，科学和规范。2.进一步规范管理，落实有效的过程管理。完善各项考核实施细则，严格依据考核细则加强对岗位工作的过程监督和管理，在每日督查的过程中，擅长发觉创新举措，并主动加以推广和运用，发觉问题刚好提示和记录，确保各规章制度执行的考核力度。3.建立并落实完善的教学管理制度，进一步完善一日活动制度、备课、听课制度、教科研制度等，让老师们工作有章可循。加强日常教学工作管理，建立科学的幼儿一日活动常规，实行分层管理及领导值日检查相结合，确保幼儿园日常工作科学有序。4.依据班级工作评估细则，对老师和保育老师的工作进行考核。进一步关注一日生活细微环节，使日常生

4、活的每一个环节都能对幼儿的发展具有支持作用。（二）优化老师队伍，提高师资素养。1.本学期将接着发挥骨干老师的带动作用，实行一带一的帮扶制度，不断提高新老师的业务水平和班级管理阅历，优化班级保教队伍水平。2.加强师德修养，努力提高保教人员职业道德素养。幼儿园将通过学习、参观等活动，多方位，多层次对老师进行教化引导，主动提倡四心：爱心、耐性、细心、热心，引领保教人员同等对待每个幼儿，真诚关怀每个幼儿，严禁体罚与变相体罚。以敬重的看法与幼儿交往，用自己的一言一行去潜移默化地影响幼儿；以正确的看法对待幼儿的差异，以良好工作看法使每个幼儿欢乐，以良好的榜样做出表率，老师的一言一行、一举一动都不能遗忘自己

5、的角色和身份。学习与家长沟通的艺术，留意与家长沟通的方式方法，使每个家长满足。3.加强老师专业成长的引导。让老师们找准目标与定位，结合幼儿园的发展平台，加大熬炼力度，刚好把握各种发展机遇并主动主动参加活动，让自身在活动中不断得到熬炼与成长。4.重视对后勤人员的培训，加强后勤人员的岗位练兵，后勤分管领导刚好对后勤人员开展职业道德教化以及业务技能的培训，并强调保育工作的分工合作，完善考核机制，查找工作中的不足并主动整改，保证能随时随地接受检查和观摩。（三）规范保教工作，提升保教质量。1.围绕教化教学、教科研等进行专业化培训，定期开展专业理论的学习和业务技能的培训，开展多种形式的岗位技能的竞赛、评比

6、活动，规范岗位行为，提高老师的业务水平；借助多种平台，激励老师主动参加接着教化的培训学习；扎扎实实开展园本培训，共性内容全园性学习、特性化内容分年级或部分学习，推动和促进老师的专业技能在原有的水平上得到提高。2.依据幼儿园一日活动应知应会的内容，细化一日活动的流程以及各个环节的操作要求，逐步实现全园性的规范操作。对制定安排、电子备课、开展嬉戏、设置区域、主题教化开展等方面的指导在小班、中班、大班年级进行分层培训，相互学习、促进提高。3.有效的将足球课程融入到幼儿园一日活动中，主动的利用县足协的资源，将足球课程以嬉戏的形式在幼儿园中大班开展。4.主动探究课程嬉戏化工作，通过组织学习相关理论学问，

7、转变老师的儿童发展观、课程观和教学观念，通过对嬉戏区域建设强化对环境的创设，为孩子供应各种各样的感性阅历，强调嬉戏的组织，重视嬉戏情境的创设、重视自由嬉戏，让孩子自由表达、表现。强化课堂教学的有效和生动，探究课程材料供应，形成材料的价值归纳。5.主动将市级课题和两项县级课题进行整合，结合园内有效的资源，主动进行课题探讨，不断提高老师的教科研水平，促进专业化成长，提升办园内涵。6.加强卫生保健管理，严格执行卫生保健制度。定期对幼儿进行健康检查。主动利用膳食软件，合理调配幼儿膳食结构水平，做到科学合理养分美味。做好各种疾病的预防工作，幼儿的毛巾、杯子等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整齐，室内

8、常常通风，利用家长园地和班级群等平台向家长宣扬预防传染病的常识，把好晨午检关。做好秋、冬季流行病的预防工作。仔细做好园内外的环境卫生工作，保证活动室及幼儿睡眠室的通风换气，保持室内空气流通。7.加强平安管理，完善防范措施。月平安隐患排查和每日的平安台账落到实处，做到刚好发觉刚好处理，杜绝平安事故的发生。建立健全幼儿的平安接送制度，仔细做好午班的巡检工作，确保幼儿在园的平安。加强食堂管理，消退卫生死角，炊事人员遵章办事，严把食品卫生关，严防餐饮事故的发生。各班老师把平安教化融入一日活动始末，把平安教化管理纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我爱护实力的培育。8.坚持后勤管理制度化、规范化、科学化

9、，主动提倡节约水、节电等，努力探究财物管理的科学性，加强保管、降低损坏与流失，爱惜并合理运用园内设施设备，仔细做好各类检修工作，尽量做到小修小补自己解决，按时进行资产的清理核对工作。把好购物关、验收关，作到严、实、细，符合平安、卫生、环保要求。（四）亲密家园联系，形成家园合力。1.举办不同形式的家长活动，利用网站、班级群等宣扬科学育儿，让家长了解幼儿园工作的内容与方法，全面协作幼儿园的教化教学。如：新生家长会、家长学校讲座、家园联系手册、举办亲子运动会、家长志愿者活动等活动，加强家园沟通的力度，注意家园联系，开展家园互动活动，形成家园教化合力。2.运用多种形式，发挥家长主体作用。建立健全家长委

10、员会制度，定期召开家委会和膳委会，使其定期参加到幼儿园工作中，帮助幼儿园管理。3.努力探究成立家长学校，主动发挥家长学校的作用。4.充分利用社区资源，提高全园老师服务幼儿、服务家长、服务社区的意识，以争取家园社区资源的有效利用。（五）结对园互学互助，充分发挥引领示范。1.主动利用与巢湖市柘皋镇中心幼儿园结对共建这一契机，学人之长，补己之短，充分利用各自的有效资源，多形式的开展互动，相互学习，促进步，促发展。2.接着发挥幼儿园的引领和示范作用，形式多样的开展辅导网、帮扶园工作。充分发挥网内公办园和部分民办园的带动作用，不断地改善看护点的小学化现象。四、详细工作支配二月份：1.制定各类工作安排；召

11、开领导组会、老师会、后勤会，布置新学期工作。2. 新学期插班生的支配，收费工作。3. 发放办公和生活用品。4.食堂人员办理健康证；与配送商签订食品供应合同；制定师幼食谱，食堂正常开火。5.制定教化教学安排、提前备足一周课、班级环境更新、完善；接待幼儿，班级开展好第一周活动。6.环境卫生打扫工作。7.全园设施设备平安隐患排查；各班级开展消防平安主题教化活动。8.传染病防控工作。9. 学前资助工作。10. 新生学籍录入工作。三月份：1.组织召开家长会。2.幼师大讲坛活动。3.沙龙研讨活动。4.加强卫生、食品管理，接着传染病防控工作。5. 开展艺术领域专题培训。6. 老师带班考核。7. 组织音乐、美

12、术老师教学基本功竞赛。8. 月常规、保教、后勤工作检查。9.党建工作。四月份：1.开展园内教研活动。2.开展幼师大讲坛活动。3.组织幼儿亲子游活动。4.接着传染病防控工作。5.民办园年检工作。6. 老师带班考核。7. 月常规、保教、后勤工作检查。8. 党建工作。五月份：1.全园开展防震疏散演练活动。2.老师带班考核。3.筹备六一活动。4.家长开放日暨家长老师进课堂体验活动。5.开展店埠片幼教辅导网、帮扶园活动。6.党建工作。7.月常规、保教、后勤工作检查。8.筹备大班毕业典礼活动。9.幼师大讲坛活动。六、七月份：1.开展庆六一跳蚤市场义卖活动。2.做好大班的幼小连接工作。3.大班毕业典礼。4.撰写各类总结、教化论文5.填写和发放幼儿成长记录手册和奖状。6.下学期新生的报名工作。7.期末工作检查。8.收集各类资料。（总结、论文、教辅资料）9.各室财产清理、收集入库。10.老师绩效工作考核。11.期末物资验收、环境整治和平安隐患排查。12.暑假值日支配。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页