2022年走进初三作文(合集15篇).docx
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1、2022年走进初三作文(合集15篇)走进初三作文在平常的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化沟通的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我收集整理的走进初三作文,希望能够帮助到大家。走进初三作文1曾几何时,我时常憧憬着初三那种美妙而又充溢的生活。一年又一年的期盼初三的早日驾到”。最终今年,我“得偿所愿”的来到了自己憧憬已久的初三殿堂。题记镜头一开学了,校内里人头攒动,我来到新的年级新的班级,感到是那么的生疏。一切报名工作就绪后,起先正式上课了。初三的课程与往年的极其不同。初三的课程少了我最爱的音乐。美术。幻想课,多了我特别生疏的化学课,而且课表排列的极其的味同
2、嚼蜡。每天都是像机器一般的重复过来,重复过去,毫无新意,我们每上完一节课,就像打了一场仗那样累。这时,我的期盼全部化为泡影;这时,我觉得初三生活太单调,太乏味了,我起先有些松懈了!镜头二上第一节化学课,铃响了。过了一会儿,化学老师姗姗而来。首先,给人的印象是很严厉的,厚厚的眼镜下藏着犀利的目光。他首先做了自我介绍。经过这个老师的讲话来看,他虽然很严厉,但语言中不乏幽默。这之后,班上有人在下面争论起来,随即又复原了宁静。这时,老师疾步走到一位同学面前,发生了一些不开心的事,我们的心都提到了嗓子眼,都暗自为这个同学担忧,经过一些斥骂过后,化学老师用很严厉的口气训斥了我们,足足给了我们一个“下马威”
3、!这时,我觉得初三没有了我想象中的那么好!镜头三初三的生活已经过去了六天了,我已经没有了那种最初的喜悦,随之而来的是各科的厚厚的资料,“上课做笔记,课间做练习,回家填资料”已经成了我每日的作息支配。有时,看到那面前如小山似的“愿望”资料(父母的期望,自己的愿望),真感觉撑不下去了,有时我想,莫非初三恒久就这样枯燥下去了吗?镜头四虽说初三苦,初三累,虽然没有挚爱的科目,但我有一群知心知情的好挚友,她们在短暂的课余时间陪我一起快乐地度过,我感觉很满意,很华蜜了,莫非不是么?这时的初三才有了一些生气,才有了一些华蜜感。现在,升入初三的我已没有了原来的期盼,多的更是一份莫名的惆怅。不知今年初三的我,会
4、是如何度过的。初三了,我该怎么做?后记走进初三作文2初三半命题作文“走进_”:走近同里那是一个阴雨中透出淡淡夏日激情的一天,怀着向往的心,我来到江南古镇同里。悠悠的小河上几只小船静静地漂,好像不愿打破这份漂亮,但却禁不住彼此的友情,在风的促使下,慢慢靠拢,小雨点顽皮地要给古镇蒙上神奇面纱,纷纷落在河中,那一圈圈涟漪渺茫得像梦,像梦一般,美妙而又遥不行及,雨滴声与风声交织在一起,成为一曲同里独有的音符。在那素雅而不失尊贵的小溪里,我仿佛看到了江南女子那纤柔的身材,在娇嫩的双手的轮换间流泻出一种古朴的美。在奇妙的音符里,我听到了同里遥远的历史,看到她所透出的清丽可人的神韵和孩子般的可爱,感受到她朴
5、实中透出的淡雅之气。向前走去,那一块块大小一样的青石板构筑的小路和石桥,古朴、娴静、干净、壮丽,此时的我既能感受到古人的才智,还能感受到他们辛勤劳作时的每一滴汗珠,流下渗入石块中。那石块在潜移默化中分明升腾出一种力气,在千百年的风霜面前不曾畏惧,像一位身披铠甲的将军,守护着同里。我还能感受到另一股更强大的力气,那就是源自古人的勤劳的品质已深深扎根于同里人的心底,这时候,我才明白了一种精神可以影响人,千年,万年。踏着青石桥,我来到了园林之中,那雕刻精致的门窗上留下了太多太多的岁月痕迹,触摸其上,我分明听到古人的心跳,我不敢呼吸,怕那声音会偷偷地溜走,在一瞬间就成为永久的回忆那小姐的闺房还透出那份
6、秀气,那位小姐肯定美若天仙吧;那古筝那雕花床,有意无意间却散发着书香幽雅的气息,令我顿觉心已离开身体,在狂热地拥抱和亲吻每一寸土地了。据说,同里原名富土,同里人不想太张扬,就用拆字法把富字拆成同和田(富的旧时写法没一点),再用田和土组成里字。小镇的名字犹如同里的景致也给人一种朦胧的美感。走出同里,回眸刚才的一切,才发觉那些只有在雨中才更加真实的东西,已汇成一股暖流,溶入我的血液中,成为生命的最完备的一部分。在雨中,同里是一种朦胧的漂亮!走进初三作文3这一日的早晨照旧安静,公路上的车辆照旧寥寥无几,我,照旧背着沉甸甸的书包,携着朦胧的睡眼,站在那往日的车站等待着开往学校的公车。呵,这个学期的第一
7、天竟是这样的平凡而又如常。我低着头,脑子里空空的,没有什么思绪。隐隐中,听到一阵急促的脚步声,抬起头来, 是一个小女孩,她小小的身子上下起伏,红红的小脸儿累得冒出了些许的汗珠。“姐姐!”她突然这样叫我,我心里咯噔一下:“怎么了,小妹妹?”“我是初一新生,也在36中,今日开学第一天就起晚了,这个时间走,还来得及吗?”哦,原来是小学妹,我茅塞顿开:“放心吧,不会迟的,我每天都是这个时间动身的。”她听我这样说,似乎安心了不少,脸上急躁的表情缓和了很多。来车了,小女孩快速地跳了上去,我也从容地走上车。车厢里人不算多,照旧像36中的接送车一样满是紫色的军团。只是之中夹杂了些许便装的色调。初一新生,一脸对
8、中学的新奇,一身无忧无虑的气息。啊,曾经,我也是这样憧憬着中学生活,曾经,我也是这样天真烂漫。我站在车窗前,看着窗外空荡的街景,不禁怅惘起来,就在这小小的公车上,我从当时的新生成长为即将毕业的学姐,一切竟是这样不经意,竟是这样匆忙,我的初三生活竟这样悄无声息地溜到了我的身边,来得这样突然,这样伤感往日的校内容颜未改,只是,对我来说,离开它的日子愈来愈近,为它唱起的歌也渐行渐远。操场上空的云朵还是很孤独,仿佛蓝天恒久没有终点,我的思绪亦无终点,这思绪来自初三的别样味道。恍惚间又一次走进了我再熟识不过的教室,这里的情景有了些微妙的改变。几乎每位同学都在书海中穿梭。初三特有的惊慌气氛把我包围了起来。
9、这一刻,我感动了,震撼了,同学们的努力不再是为了老师和家长的督促,而是为了我们自己对幻想的承诺。我分秒必争地加入到学习的行列。因为我深深地知道:初三,意味着奋斗,意味着竞争,意味着选择。初三是人生的第一个转折点,这一刻是梦起先的时刻,我,要向着我的幻想努力,进发!初三,转瞬即逝,在这关键的一年中,我们除了超越自己别无选择。怅惘也好,伤感也罢,都只能深埋于心。初三,是一个新的起先,过去的一切都将化为回忆。我,正式向我的过去告辞!别了,我的曾经别了,我的过往走进初三作文4没有人恒久年轻,但恒久有人正年轻着。时间荏苒,假如不是亲身经验,还真不知道时间如此匆忙,转瞬教室就搬到四楼了。可老天也没有留时间
10、给我们感慨,开学就要考试,有全市排名的市质检也悄然酝酿了起来。还有一年我们就要毕业了,也仅仅只有一年了。看着满满都是字的安排表,头又起先痛了,我并不用怀疑自己是不是患有拖延症,因为看样子,已经病的不轻了,前两年已是寻遍百种方法,也没有战胜它,现在也就只有这一招了,假如行不通,就只能眼盯着中考的来临了。打开电脑,点击阅读器,输入内容,找到了!课文详解20xx挑战压轴题优化设计满满一大筐的书,素来爱钱的我也只能忍痛割爱,买下了。初三买那么多书都不知道能不能写完呢!但是为了初三这一年的冲刺,牺牲这么一点还是值得的!“生日欢乐!”挚友小遥拿着礼物在我的课桌前,“你的书,繁花绘,超适合你的呢!”她眨巴着
11、眼睛对我说,我微笑,心里却也觉得暖和。有些人,她总能给你暖和与关怀,你与她,恒久都不会生疏,可是,就只剩一年了,时间留给我们的太少了,或许只能趁现在,安稳握住,不放手。说到毕业,最舍不得的还是那些老师们,面对一群正处青春期的熊孩子们,严厉管教,时而温馨嘱咐。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”你们对学生的关怀无微不至。在校内中,遇到困难了想到老师,找老师帮忙;受委屈了想到老师,向老师诉苦;就连遇到快乐的事儿,也不忘告知老师,期盼听到老师的祝愿。就这样,一个班四十多个人,老师一手撑起来。直到最终一刻,与我们拼到最终,与我们含泪道别,送上肺腑的祝福。我也只能在这有限的时间内,对老师抱以最大的敬意来
12、上她们任的课,作为班委,为她们分担尽可能的压力和班级中的琐事。这么多事,这么多人,一个初三,我要如何去支配我的时间呢?“没有人恒久年轻,但恒久有人正年轻着。”想为我们的初中生涯划上一个圆满的记号,就必需从现在起先,担上我们该担的责任,安稳握住一切属于我们的东西,走上成功的终点,也同样,拥抱崭新的起点。走进初三作文5初三,代表着青春,是一首无韵的歌。有人想把它谱成春声,而我则更情愿听冬律。没有春的困倦,没有夏的狂躁,没有秋的凄苦,只有冬的纯净如水,坚毅如冰,暖和如炉。走进初三,我走向成熟。纯净如水午前。晚了一分钟,状况就完全不同。望着餐厅里如蚁般的人群,我心急如焚,知道不行能早回寝了。但我仍选择
13、了排队等候。一个人走近另一个人,高谈阔论间,塞过一张餐卡,然后朗声大笑,如无事般走开曾经的画面出现,我不屑地挥去。是初三,让我抛弃了无趣;是初三,让我明辨了是非;是初三,让我懂得了责任、道德、诚信的含义。行路时的一弯腰,损害后的一致歉,演讲中的一鼓掌初三,不平凡的二字,随岁月到来静静落在心头,是一份沉重的责任,是一支自律的心曲。走进初三,我迈向成熟。成熟,便意味着严于律己,纯净如水。坚毅如冰考后。出乎意料的差。从选择到解答,从强科到弱科,全部雷雨大风。试卷被血腥的红叉撕裂,骇人动目。近十名的落差,已尽我的承受极限。而这回,我却特别的安静。曾几何时,我在电话里哭诉;曾几何时,我在被窝里自责;曾几
14、何时,我誓绝食一天。而此刻,我只是用“不经风雨,怎见彩虹”来自勉,笑对考场,待王者归来。作业如山,友情裂开,老师指责面对接踵而至的挫折,我没有埋怨,没有放弃,只是努力,再努力。初三使我成为一只海燕,期盼着更猛烈的暴风雨的到来。走进初三,我迈向成熟。成熟,便意味着坚韧不屈,坚毅如冰。暖和如炉课间。我竭尽能事,欲趁母不在之际入室,不料还是失算了。手中的信封递过,我如释重负,又满怀期盼地望着妈妈。拆封,惊呼,欢乐,一切如期。那一刻,再没有对唠叨的厌烦,只有对夜深送茶的回忆;再没有对吩咐的冷漠,只有对鼓舞勉励的感动。那恒久活动在我四周,慢慢苍老的身影,显得那么美,那么动人。递上一支散发淡香的康乃馨,说
15、上一句不经意间的“感谢你”初三,我发觉自己成长在爱的包围下,于是便面对流星,许下感谢的心愿。走进初三,我迈向成熟。成熟,便意味着学会感恩,使内心恒久暖和如炉。无韵之韵,无弦之弦,这便是初三。走进初三,一切懵懂无知皆散去,只剩蜕变后的我。他教我如何做人,如何拼搏,如何感恩。这便是青春,似冬的成熟。走进初三作文6越过时间的鸿沟,迈着青春的脚步,我最终到了这一站初三。于是凝神静思,想象着它的模样,突然出现了一扇大门,上面写着“初三”二字。“要想跨进初三的门槛,必需经过我的调查方可通过,怎么样?”不知道从哪里传来的声音,不过这样问我,我便爽快地叫了声:“好!”声音:那么现在起先。请问,你想进入初三吗,
16、为什么?这个嘛,我蹭了蹭嘴唇答道:“想啊。因为一方面我必需国家的九年义务教化,另一方面我也想学到更多学问,为上中学打好最终的铺垫,来进一步培育自己。”声音:好,你也肯定听说过初三是个特别可怕的阶段,很多学生都已退学,那么你如何看待它呢?“这个问题,切,我都已经听烦了。该怎么看就怎么看呗,跟刚升入初一、初二一样,以平常心去看待。”“什么样的平常心呢?”那声音追问。“不要把它看的多么可怕,其实它跟别的年级没什么二样,只不过是时间上的差异,节奏上的快慢,不要总处于消极状态就行喽!”声音:详细点,假如在初三生活中遇到了很麻烦的问题,总解决不了怎么办呢?“很简洁,跟老师、同学、家长们一起解决。信任一句话
17、:努力可能会失败,但不努力就意味着根本不会胜利!”声音:你在初一、初二的学习生活状况怎么样?“问这个干嘛?跟初三有关吗?不管我以前的状况再怎么样,过去的都已过去。从现在起先,我要在我的“人生历程”中重新翻过一页,从零起先,一步一个脚印地往前走,做得数一数二!”那声音笑了笑:好了,请你最终谈谈你走进初三后的目标吧!我握紧了双拳答道:“在学习上把自己搞得名列前茅,在交际上使自己弄的倍受欢迎,在生活中让自己变得坚毅自信。品德要好,学会做人处事,最重要的是无论在何时都要欢乐些,不要成天唉声叹气、无所事事,好好把握每一次机会来熬炼自己,最终考上重点中学为家长剩钱!怎么样,虽然我答得都很简洁直白,但事实就
18、是如此嘛。那声音又大声笑了三下,随后那扇大门也渐渐地自动打开了,从门里射出一道道五花八门的光线“同学,你的答复很令我满足,现在初三的大门已打开,你可以进去,但要留意的是,那里面的生活是任何人都无法预言的,只有信任你自己。去吧,去开拓出一块属于你自己的土地!”声音慢慢消逝了。我抬头仰视着初三的大门,挺起胸,深深地用力吸里口气,迈着坚决的脚步,带着不灭的希望走进了初三,信任那是一个多姿多彩的世界。走进初三作文7初三来了,来得这样突然。我以为它离我还遥远,现在它突然来到我面前,而我,须要面对这惊慌的初三生活。一,今日起先,我是初三生。开学伊始,我便不断的冒出问号:初三老师究竟有多严厉?作业也不知道多
19、到什么程度?化学是什么样的?难不难?揣着越来越多的问号,揪着忐忑又兴奋的心,来到这熟识的学校,走进生疏的班级。看着四周的同学,抑或在窃窃私语,抑或在相互打闹,我坐在座位上,努力使自己冷静下来,但砰砰直跳的心,惊慌得僵直的手脚,无一不在告知我,我已经成为一名初三生。二,“上海速度”的生活上课时,miss廖快人快语,她这边已经教下一个单词了,我这头还停留在上一个单词中,纠结着它的读音,还没弄明白就连忙追着老师的速度。miss廖能言快语,教完单词时,我已经满头大汗了,丝丝刺痛的双眼猛瞧着单词,恨不得都塞进脑子里,微微抖动的手僵直着。“午写课听写单词。”miss廖在走出门口前,给了我一记闷雷,让我快速
20、跳动的心也随着不断下沉。想当时上海市的旺盛在几夕之间成就,被人称为“一夜之城”,而miss廖的上课速度比起它,有过之而无不及呀!三,初三,我选择拼搏。初三风驰电掣的生活,惊慌的学习气氛,在开学这两天,我算体验透彻了。再看看老师布置的作业,不多,却让我头皮发麻。作文?我是撞了那路神仙,怎么刚开学两天就要布置这种高难度的挑战作业!话题为“初三”?初三?这才开学两天,要怎么写?我现在脑袋不长在手上,写不出来,这两天的生活,一个字,晕;两个字,很晕;让我写一篇文章,那就是600多个“晕”字。我红着眼盯着题目,挠了挠后脑勺,我有点无力。早在初二,亲眼目睹初三接近中考时,学长学姐们劳碌的身影,心里就产生了
21、畏惧,如今我身在这惊慌的生活当中,苦恼着。抬头看着四周的同学,或低着头聚精会神地抄着,写着;或拿着课本,一句一段地默读,背诵。同学们的勤奋,努力的精神感受了我,我又何尝要做一个局外人,一心只想着贪玩呢?初一,初二已经成为回忆,过去我无法变更,唯一能做的就是现在不断的努力,刻苦,来迎接人生的第一次考验。路是自己的,只有自己可以做出选择,那么,我选择:拼搏!miss廖说过,thisisachallenge!(这是一个挑战!)我信任自己,imbest!(我是最棒的)面对初三,我拼了!作文五:走进初三生活走进初三作文8别了我的过往,别了我的曾经早晨,睡梦中的我被妈妈的喊声惊醒了,我携着蒙胧的睡眼,拿起
22、书包,匆忙走往学校的公站。我还漫游在暑假似天堂般的日子,学校离我的视线越来越近。踏入校内,回忆着曾经刚入校时走进的是教学楼a,而现在呈现在眼前的是教学楼c,从天真烂漫的孩童转瞬变为成熟稳重的少女,初三就这样来的突然,来的伤感我拖着沉重的步伐走进再也熟识不过的教室。与以前的教室好像没有两样,唯一多了的,就是多媒体。以后习题量就大了吧,我心中充溢一丝悲伤。“叮。”上课铃打响,我回到作为漫不经心的等待老师的来临。初三惊慌的气氛却在折实感觉到了他的存在。当咯安徽司与我们讲着关于迎接中考那令人心弦的话语时,我醒了。早上懒散的看法,现在振作的样子,我想我已经不再是一个小孩,已经成熟懂事了。如梦似的童年早已
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