部编版三年级下册语文 21 我不能失信 公开课课件 3.pptx

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1、 孔子孔子说：说：“人而无信，不知其可也。人而无信，不知其可也。”一一个人如果没有了诚信，不知道他还能做什么。个人如果没有了诚信，不知道他还能做什么。同学们，你们在生活中有面临过关于诚信的两同学们，你们在生活中有面临过关于诚信的两难选择吗？你们又是怎么做的呢？难选择吗？你们又是怎么做的呢？ 今天今天，我们就来看看我们就来看看小时候的宋庆龄在是小时候的宋庆龄在是否守信之间是怎样选择的！否守信之间是怎样选择的！我不能失信我不能失信2121* *履行诺言 诚实守信1.1.会认会认5 5个生字。正确认读个生字。正确认读“歉意、后悔、失歉意、后悔、失信信”等词语。等词语。（重点）（重点）2.2.正确、流

2、利地朗读课文，有感情地朗读人物正确、流利地朗读课文，有感情地朗读人物对话，体会人物的内心世界和性格特点。对话，体会人物的内心世界和性格特点。（重点）（重点）3.3.把握文章的主要内容，感受宋庆龄诚实守信把握文章的主要内容，感受宋庆龄诚实守信的可贵品质，再从中获得启示。的可贵品质，再从中获得启示。（难点）（难点）用自己喜欢的方式自由读课文，要求：用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。预 习 读闪闪 耀耀庆庆 祝祝盼盼 着着叠叠 花花 篮篮歉歉 意意耀耀

3、庆庆盼盼叠叠歉歉 小红在商店看到一个非常小红在商店看到一个非常漂漂 亮的亮的漂漂 流瓶，于是央求妈妈帮她买下来。流瓶，于是央求妈妈帮她买下来。注意红色字的读音原文示例伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，红红的眼睛，漂（漂（ ）亮极啦！亮极啦！漂漂（漂亮）（漂流） 多 音 字格外格外 特别特别 一般一般张老师张老师特别特别善于察觉同学们的思善于察觉同学们的思想苗头。想苗头。张老师张老师格外格外善于察觉同学们的思善于察觉同学们的思想苗头。想苗头。现在，现在，一般一般的家庭都用上了彩电的家庭都用上了彩电和冰箱。和冰箱。特别特别格外格外一般一般一起读一读近 反 义 词特

4、别：与众不同；格外。道歉：表示歉意，特指认错。耐心：心里不急躁，不厌烦。奇怪：出乎意料，难以理解。解释：说明含义、原因、理由等。失信：答应别人的事没做，失去信用。扑空：没有在目的地找到要找的对象。忽然：表示情况发生得迅速而又出乎意料。词 语 解 释探 究 读根据默读指导，默读课文，探究下列问题：根据默读指导，默读课文，探究下列问题：说一说课文主要讲说一说课文主要讲了一件什么事情？了一件什么事情？默读时，同学们要默读时，同学们要集中注意力集中注意力，不出声，不指读，可以动笔不出声，不指读，可以动笔画出重要画出重要的词语和句子的词语和句子。初次默读，想一想课。初次默读，想一想课文讲了什么？再次默读

5、，深入领会词文讲了什么？再次默读，深入领会词句的意思。句的意思。默 读 指 导说一说课文主要讲了一件什么事情？说一说课文主要讲了一件什么事情？ 课文讲一个星期天，宋耀如一家课文讲一个星期天，宋耀如一家_二女儿宋庆龄二女儿宋庆龄_。她突然想起她突然想起今天上午今天上午_，爸爸妈，爸爸妈妈都劝她妈都劝她_，但她为了，但她为了_还是还是_，履行了，履行了_。准备到一位朋准备到一位朋友家去友家去早就盼着到这位伯伯家去了早就盼着到这位伯伯家去了要教小珍叠花篮要教小珍叠花篮改天再教改天再教守信守信留了下来留了下来自己的诺言自己的诺言 同学们，你是一个诚实守信的孩子吗？你可以和大家说一说关于你诚实守信的一件

6、事吗？今天就有一个诚实守信的小女孩，她是谁？又做了怎样一件诚实守信的事情呢？让我们一起到课文中看看吧！ 一个风和日丽的早晨，宋耀如一家用过早一个风和日丽的早晨，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家去做客，二女儿宋庆龄餐，准备到一位朋友家去做客，二女儿宋庆龄特别高兴，她早就盼着到这位伯伯家去了。特别高兴，她早就盼着到这位伯伯家去了。时间时间人物人物 宋庆龄为什么早就盼着到这位伯伯家去了？迫不及待的心情迫不及待的心情 伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！想去的原因想去的原因红红的红红的尖

7、尖的尖尖的 就在正要出发的时候宋庆龄却突然说不去了，这是为什么？漂亮极啦！ “爸爸，我不能去了！我昨天和小珍约好爸爸，我不能去了！我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄庆龄说。说。无奈、失落无奈、失落宋庆龄这句话是什么意思？ 告诉爸爸，因为昨天已经和小珍约定好今天告诉爸爸，因为昨天已经和小珍约定好今天要在家里教她学叠花篮，所以去不了伯伯家了。要在家里教她学叠花篮，所以去不了伯伯家了。 “ “你不是一直想去伯伯家吗？改天再教你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧。小珍吧。”爸爸爸爸说完，拉起庆龄的手就要走。说完，拉起庆龄的手就要走。 听到宋庆龄

8、的话后，爱子心切的父母是怎样劝说的？宋庆龄又是怎样的态度？ “不行不行! !不行不行! !我走了，我走了，小珍来了会扑空小珍来了会扑空的，那多不好啊的，那多不好啊! !”庆龄边说边把手抽回来。庆龄边说边把手抽回来。立场坚定、态度坚决 “ “那那回来你去小珍家解释一下，表示回来你去小珍家解释一下，表示歉意，改天再教她叠花篮，好不好？歉意，改天再教她叠花篮，好不好？”妈妈在妈妈在一旁说。一旁说。 “不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！以的，但我已经想

9、起来了，就不能失信了！”办法：先去，回来再解释、道歉办法：先去，回来再解释、道歉坚守诚信，毫不动摇坚守诚信，毫不动摇 怎样理解宋庆龄对妈妈说的话？这句话说明了什么？ 宋庆龄的回答表明自己并没有忘记这件事，宋庆龄的回答表明自己并没有忘记这件事，所以不能失信。明知故犯的失信比无意的失所以不能失信。明知故犯的失信比无意的失信更严重，从而说明了宋庆龄人品的高尚。信更严重，从而说明了宋庆龄人品的高尚。 爸爸妈妈听了宋庆龄的话后同意她留下履行诺言，可是小珍来了吗？故事的结局是怎样的？ 送家里人出门后，庆龄一个人回到房间送家里人出门后，庆龄一个人回到房间里，耐心地等候着。里，耐心地等候着。 可是，直到全家人

10、吃过午饭回来，小珍可是，直到全家人吃过午饭回来，小珍也没有来。也没有来。 突出了宋庆龄诚实守突出了宋庆龄诚实守信的好品质。信的好品质。守信守信失信失信 等了这么久，而且自己老早就盼着去看的鸽子也没看到，小珍却没有如约来，宋庆龄后悔吗？ 庆龄仰起脸回答道：庆龄仰起脸回答道：“一个人在家一个人在家，是是很没劲很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失可是，我并不后悔，因为我没有失信。信。”因为自己问心无愧所以不后悔。因为自己问心无愧所以不后悔。 你觉得宋庆龄做得对不对？如果是你，你会怎样做吗？ 示例：示例：我觉得宋庆龄做得很对，信守诺言我觉得宋庆龄做得很对，信守诺言不仅是自身美好品德的表现这也是对别人

11、基本不仅是自身美好品德的表现这也是对别人基本的尊重。如果是我，我一定也会这样做的。的尊重。如果是我，我一定也会这样做的。 前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。宋庆龄的做法对你有什么启示？宋庆龄的做法对你有什么启示？ 诚实守信是美德，我们应诚实守信是美德，我们应该向宋庆龄学习，时时处处做该向宋庆龄学习，时时处处做一个诚实守信的人。一个诚实守信的人。本文通过记叙宋庆龄为了遵守和朋友的约定本文通过记叙宋庆龄为了遵守和朋友的约定而放弃去伯伯家，并且努力说服父母的事，赞

12、扬而放弃去伯伯家，并且努力说服父母的事，赞扬了宋庆龄了宋庆龄 的优秀品质。的优秀品质。诚实守信诚实守信我我不不能能失失信信去伯伯家去伯伯家特别高兴特别高兴早就盼着早就盼着坚持留下坚持留下庆龄庆龄 想起与小珍相约想起与小珍相约爸爸爸爸 改天再教小珍改天再教小珍妈妈妈妈 回来再去解释回来再去解释喜悦喜悦拒绝建议拒绝建议人品高尚人品高尚诚诚实实守守信信关于守信的名言：关于守信的名言：伟大人格的素质，重要的是一个诚字。伟大人格的素质，重要的是一个诚字。 鲁迅鲁迅人而无信，不知其可也。人而无信，不知其可也。 孔子孔子千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。 陶行知陶行知小信诚则大信立。小信诚则大信立。 韩非子韩非子