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1、2022餐桌筷子的礼仪及禁忌中国的筷子是非常讲究的,筷子又称箸(筋),远在商代就有用象牙制成的筷子。那么筷子有什么我们要学习的礼仪呢?下面是我为大家整理的餐桌筷子的礼仪及禁忌,希望能够帮到大家哦!餐桌筷子的礼仪及禁忌史记·宋微子世家中记载纣始为象箸。用象牙做箸,是富贵的标记。做筷子的材料也不同,探究的有金筷、银筷、象牙筷,一般的有骨筷和竹筷,现在有塑料筷。湖南的筷子最长,有的长达两尺左右;日本的筷子短而尖,这是由于吃鱼片等到片状食物的原因。筷子传入日本是唐代,现在它是世界上生产运用筷子最多的国家,平均年产130亿双筷子,其中90%,是只用一次的剖箸。日本人还把每年的8月4人日定为
2、筷子节,并且在运用筷子时讲究忌八筷中国运用筷子,在人类文明史上是一桩值得傲慢和推祟的科学独创。李政道论证中华民族是一个优秀种族时说:中国人早在春秋战国时代就独创了筷子。如此简洁的两根东西,却高妙绝伦地应用了物理学上的杠杆原理。筷子是人类手指的延长,手指能做的事,它都能做,且不怕高热,不怕寒冻,真是高超极了。比较起来,西方人也许到16世纪、17世纪才独创了刀叉,但刀叉哪能跟筷子相比呢?日本的学者曾测定,人在用筷子夹食物时,有80多个关节和50条肌肉在运动,并且与脑神经有关。因此,用筷子吃饭使人手巧,可以训练大脑使之敏捷,外国人对这两根奇妙的棍状物能施展出夹、挑、舀、撅等功能钦羡不已,并以自己能运
3、用它进食而感到兴奋。运用筷子的留意事项1:三长两短这意思就是说在用餐前或用餐过程当中,将筷子长短不齐的放在桌子上。这种做法是大不吉利的,通常我们管它叫三长两短。其意思是代表死亡。因为中国人过去认为人死以后是要装进棺材的,在人装进去以后,还没有盖棺材盖的时候,棺材的组成部分是前后两块短木板,两旁加底部共三块长木板,五块木板合在一起做成的棺材正好是三长两短,所以说这是极为不吉利的事情。运用筷子的留意事项2:仙人指路这种做法也是极为不能被人接受的,这种拿筷子的方法是,用大拇指和中指、无名指、小指捏住筷子,而食指伸出。这在北京人眼里叫骂大街。因为在吃饭时食指伸出,总在不停的指别人,北京人一般伸出食指去
4、指对方时,大都带有指责的意思。所以说,吃饭用筷子时用手指人,无异于指责别人,这同骂人是一样的,是不能够允许的。还有一种状况也是这种意思,那就是吃饭时同别人交谈并用筷子指人。运用筷子的留意事项3:品箸留声这种做法也是不行的,其做法是把筷子的一端含在嘴里,用嘴来回去嘬,并时常的发出咝咝声响。这种行为被视为是一种下贱的做法。因为在吃饭时用嘴嘬筷子的本身就是一种无礼的行为,再加上配以声音,更是令人生厌。所以一般出现这种做法都会被认为是缺少家教,同样不能够允许。运用筷子的留意事项4:击盏敲盅这种行为被看作是乞丐要饭,其做法是在用餐时用筷子敲击盘碗。因为过去只有要饭的才用筷子击打要饭盆,其发出的声响配上嘴
5、里的哀告,使行人留意并给与施舍。这种做法被视为极其下贱的事情,被他人所不齿。运用筷子的留意事项5:执箸巡城这种做法是手里拿着筷子,做旁若无人状,用筷子来回在桌子上的菜盘里巡找,不知从哪里下筷为好。此种行为是典型的缺乏修养的表现,且目中无人极其令人反感。运用筷子的留意事项6:迷箸刨坟这是指手里拿着筷子在菜盘里不住的扒拉,以求找寻猎物,就像盗墓刨坟的一般。这种做法同迷箸巡城相近,都属于缺乏教养的做法,令人生厌。运用筷子的留意事项7:事实上这是用筷子往自己盘子里夹菜时,手里不利落,将菜汤流落到其它菜里或桌子上。这种做法被视为严峻失礼,同样是不行取的。运用筷子的留意事项8:颠倒乾坤这就是说用餐时将筷子
6、颠倒运用,这种做法是特别被人看不起的,正所谓饥不择食,以至于都不顾脸面了,将筷子使倒,这是肯定不行以的。运用筷子的留意事项9:定海神针在用餐时用一只筷子去插盘子里的菜品,这也是不行的,这是被认为对同桌用餐人员的一种羞辱。在吃饭时作出这种举动,无异于在欧洲当众对人伸出中指的意思是一样的,这也是不行的。运用筷子的留意事项10:当众上香则往往是出于好心帮别人盛饭时,为了便利省事把一副筷子插在饭中递给对方。被会人视为大不敬,因为北京的传统是为死人上香时才这样做,假如把一副筷子插入饭中,无异是被视同于给死人上香一样,所以说,把筷子插在碗里是决不被接受的。运用筷子的留意事项11:交叉十字这一点往往不被人们
7、所留意,在用餐时将筷子随意交叉放在桌上。这是不对的,为北京人认为在饭桌上打叉子,是对同桌其他人的全部否定,就犹如学生写错作业,被老师在本上打叉子的性质一样,不能被他人接受。除此以外,这种做法也是对自己的不敬重,因为过去吃官司画供时才打叉子,这也就无疑是在否定自己,这也是不行的。运用筷子的留意事项12:落地惊神所谓落地惊神的意思是指失手将筷子掉落在地上,这是严峻失礼的一种表现。因为北京人认为,祖先们全部长眠在地下,不应当受到打扰,筷子落地就等于惊动了地下的祖先,这是大不孝,所以这种行为也是不被允许的。但这有破法,一但筷子落地,就应当抓紧用落地的筷子依据自己所坐的方向,在地上画出十字。其方向为先东
8、西后南北。意思是我不是东西,不该惊动祖先,然后再将起筷子,嘴里同时说自己该死。平日吃饭,第一筷子菜应当夹给谁在你们家,每天吃饭时,第一筷子菜是夹给谁?这是个看似无关紧要的问题,却影响深远。孩子和父母、爷爷奶奶一起吃饭,许多妈妈往往将第一筷子菜夹给孩子,说:珍宝快吃!这是妈妈特意给你做的。爷爷奶奶也不示弱,纷纷夹菜到孙儿碗里,这个菜也有养分,宝宝得多吃。这样的一幕是不是很熟识?第一口菜不见得比其次口、第三口菜养分更多,却让孩子学会了自私,认为自己是家庭中最重要的人。于是吃饭时,父母都还没有坐到桌前,孩子已经扑上来,把喜爱的菜吃了一大半。这样的孩子一旦进入社会,总有一天会碰壁。因此,过度宠爱孩子,
9、是一种非慈之慈,爱之足以害之。父母的一言一行,都是在给孩子做榜样。父母若只顾疼爱孩子,而忽视了长辈,孩子学到了,长大后他也会只疼爱自己的孩子,而不会孝敬父母。所以,家庭生活里的每个细微环节,其实都不是小节。在如今倒金字塔结构的家庭里,人们戏言:有了儿子做儿子,有了孙子做孙子。但有才智的父母肯定懂得:要将第一筷子菜夹给爷爷奶奶、姥姥姥爷,这样,孩子从小学到的是敬重和孝敬长辈,将来走上社会,也会时时敬重、关切、礼让他人,就很简单惹人宠爱,得到观赏和重用。说文解字中对教化是这样说明的:教,上所施,下所效也,育,教子始作善也。所以我们的家庭教化应当是一点一滴的言传身教,一点一滴的善的熏陶。不妨向过去良好的社会风气学习:吃饭肯定要请爷爷奶奶、姥姥姥爷先上桌;哪怕很饿,也要等在厨房里的妈妈忙完坐上了桌才吃饭;父母动筷子了,孩子才可以开吃真正懂得爱的次序,才能营造一个和美华蜜的家庭氛围,也才能给孩子最好的教化。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页
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