2022年关于数控类实习报告汇编六篇.docx
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1、2022年关于数控类实习报告汇编六篇关于数控类实习报告汇编六篇在人们越来越注意自身素养的今日,我们运用报告的状况越来越多,我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。那么一般报告是怎么写的呢?以下是我整理的数控类实习报告6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。数控类实习报告 篇1在实习过程中,师傅耐性地给我讲解数控软件上面每个指令的运用,在师傅的指导下,我渐渐的就熟识了,渐渐的踏入了数控这个门槛,还适当地给我们布置些作业,我也主动仔细地对待,仔细完成每一次师傅布置下来的任务。时间如流水,二周时间转瞬即逝,为期二周的实习给我的体会是: 通过这次实习我了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟识工程材
2、料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的运用以及平安操作技术。了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。 在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。 在了解、熟识和驾驭肯定的工程基础学问和操作技能过程中,培育、提高和加强了我们的工程实践实力、创新意识和创新实力。 这次实习,让我明白做事要仔细当心细致,不得有半点马虎。同时也培育了我坚毅不屈的本质,不到最终一秒决不放弃的毅力!培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守平安技术规则和爱惜国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素养。 在整个实
3、习过程中,师傅对我的纪律要求特别严格,制订了学生实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的平安操作规程等要求,对我的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。大三了,我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像学校老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告知我们,更多的是须要我们自己去视察、学习、总结。不具备这项实力就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有许多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。数控类实习报告 篇2新的学期起先了,又进入了惊慌的学习当中,开学的第一周,在于老师的带领下,我们起先了一周的数控车床的实训。在实习工厂里,于老师细心的为我们
4、讲解了数控车床等一系列的专业学问,为我们以后的实习和工作打下了坚实的基础。 于老师在培训期间给我们讲解了数控技术这门专业在现在时期的培育的人员和发展前景,目前数控技术主要培育数控机床操作人员、数控编程工艺人员、CNC数控编程、数控设备修理人员、数控设备营销人员此外还能从事CAD/CAM软件应用数控系统或设备的销售与技术服务工作数控设备的安装调试及维护以及车间生产组织与管理等工作等,目前数控技术人才就业前景良好.数控人才市场需求在发达国家中,数控机床已经大量普遍运用.我国制造业与国际先进工业国家相比存在着很大的差距,机床数控化率还不到2%对于目前我国现有的有限数量的数控机床也未能充分利用.缘由是
5、多方面的,数控人才的匮乏无疑是主要缘由之一,由于数控技术是最典型的、应用最广泛的机电光一体化综合技术,我国迫切须要大量的从探讨开发到运用修理的各个层次的技术人才.我国数控专业人才的缺口在六十万左右,人才需求每年以30%增长,数控专业是真正的“技能紧缺型”专业,就业前景非常广袤,待遇极其可观.数控加工具有高柔性、高精度、高效率特点,同时可以大大减轻操作者的劳动强度.发展数控加工是当前我国机械制造技术改造的必由之路.由于我国处于数控加工技术的大力发展阶段,大量的数控机床和先进的加工手段的快速引进,却没有大量娴熟数控技术操作的人员参加,因此造成该行业严峻缺乏人才.数字限制技术已经广泛应用于工业限制的
6、各个领域,尤其是机械制造业中,一般机械正渐渐被高效率、高精度、高自动化的数控机械所代替.企业对较高层次的第一线应用型人才的需求将明显增加.而对于数控加工专业,不仅要求从业人员有过硬的实践实力,更要驾驭系统而扎实的机加理论学问.因此,既有学历又有很强操作实力的数控加工人才更是成为社会较紧缺、企业最急需的人才. 在此之外,于老师还耐性的为我们讲解了数控技术专业所学的理论方面以及机床等设备的运用。数控机床是一种新型自动化机床,是机电一体化重要组成部分,是集精密机械技术、计算机技术、自动限制技术、微电子技术和伺服驱动技术于一体的高度机电一体化典型产品。数控机床体现了当前世界机床进步的主流,是衡量机械制
7、造工作水平的重要指标。在先进制造技术中起着重要的基础核心作用数控机床是一种价格昂贵的精密设备具有与一般机床不同的显明特点。数控机床是一种装有程序限制系统的自动化机床。其工作原理就是将加工过程中所须要的各种操作(如主轴变速、进刀与退刀、开车与停车、工件松开与夹紧、自动关停冷却液等)和步骤,以及工件形态尺寸用数字化代码予以表示,通过限制介质(如磁盘或穿孔纸带等)将数字信息送入数控装置,数控装置则将对所输入的信息进行处理与运算,发出各种限制信号,以限制机床伺服系统和其他驱动原件,从而使机床自动加工诞生产中所须要的工件。简洁地说,数控机床就是能够逻辑地处理具有限制编码或其他符号指令规定的程序,将其译码
8、,从而使机床动作并加工零件。在一周的培训期间,于老师简洁的为我们讲解数控机床的运用方法和对刀以及进退刀。并且让我们自己动手加简洁的零件,在加工过程中细心地指导我们。在休息期间,于老师还为我们介绍了数控机床的分类及作用,数控机床分别有数控车床、数控铣床、数控磨床、数控镗床以及加工中心。这些机床的动作与运动都是数字化限制,具有较高的生产率和自动化程度,特殊是加工中心,它是一种带有自动换刀装置,能进行铣、钻、镗削加工的复合型数控机床,另外还有金属切削类以外的数控机床。数控弯管机、数控线切割机床、数控电火花成形机床等等都是金属成形类及特种加工类数控机床数控机床。按运动方式分类分为定位限制数控机床、直线
9、运动限制数控机床、轮廓限制的数控机床。按限制方式分类分为开环限制系统、半闭环限制系统和闭环限制系统。短短的实习生活结束了,我们的数控机床实习也画上了一个圆满的句号,感谢学校为我们供应了这样的机会,同时更要深深地感谢我们的于老师,从他们的言传身教中我们受益匪浅,从刚起先的什么都不懂,到现在对数控机床的深刻相识,我们驾驭了数控系统的基本原理,并能完成一些基本操作,还了解了数控技术这门专业在我国目前的就业前景和机床的分类。于老师说得对,数控技术专业的技能操作其实并不难,只要仔细思索,理解和动手实践,就能够上机操作机床进行机件加工。本次实习令人难以忘怀,带给我们的,不仅仅是我们所接触到的那些操作技能,
10、也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种实力,更多的则是须要我们每个人在实习结束后依据自己的状况去感悟,去反思,勤思多练,才能有所收获 。数控类实习报告 篇3对于刚起先的编程理解,我个人还是比较感爱好,从当时的一知半解到现在熟识运用每个吩咐,并理解其含义,都是自己每天不断的摸索和老师耐性的教育休戚相关。主要总结以下几点:一、对数控编程和模拟的理解和运用我很荣幸能有这么好的老师来教我们数控编程,其实学习最主要的还是靠自己去多练,但关键的时候有老师指导,这样还是进步快点。特殊是刚起先接触编程和机械加工的时候,有老师指导进步特殊快。记得8月9日那天,老师起先讲编程的过程,特殊对常常运用的代码给介绍
11、出来,然后对点位的理解和计算。对模拟好的零件进行模拟加工。通过这些学问点的学习,我才慢慢的理解数控编程的一些基本要领。机床上对刀是我之前遇到的最大难题,这是由于吩咐运用不习惯,和基本感念理解不够透彻,不过通过后面的反复练习,现在已经熟识驾驭了模拟系统。如今已经能够看懂图,知道走刀路途。以及涉及到的点位能够进行换算。二、实际加工的学习方法和驾驭程度。对于机床的操作,我总感觉自己练习不够,特殊是对零件加工花的时间比较多,还有实际对刀也驾驭不够好,虽然现在已经能把零件给加工出来,而且尺寸也把握得当,但时间限制方面还是不够好。这主要还是自己的操作娴熟程度不够。车床上,对刀和加工现在我已经能够在规定的时
12、间内完成了,并且尺寸也能达到所要求,但我认为还是因为自己花在车床的时间多点。而铣床,相对来说,娴熟程度不够好,尽管知道怎么去加工,但尺寸的限制和时间的把握不够好。不过在后面的不断实践和练习中,我得到了很好的提升,能够进行零件的加工,对机床出现的小问题也会去解决。特殊是在最终那段时间,我已经能够加工零件。而且尺寸已能把握好,达到了图纸上的要求。三、理论学问的学习和理解对于老师发的资料,我已经仔细的去学习,当然,相对要记住每个学问点,还是有肯定的差距,但我有信念能把理论学问学习好。我认为最主要的是去理解每个学问点,而不是死记硬背,因为很多的理论学问都会在实际操作中用到,而且必需驾驭。只有完全的理解
13、理论上的学问,才能更好的去完成实际的操作。比如机床上的按钮,走刀路途,刀补等。都涉及到很多理论学问。只有把理论学问吃透了,才能在加工过程中仔细的去遵守规则,更平安的完成零件的加工。四、最大的收获对于数控编程和加工学习的这段时间里,我认为最大的并不是自己所学到的学问,而是学习的方法,很荣幸得到老师的帮助,在我学习感到困惑和吃力的时候,他们能更好的与我沟通,当他们对我讲到学习这门课程的用处,以及以后工作的方向时,我感到特别值得。进入高校后,已不再是中学时代的应试教化。每个人都应当找到适合于自己学习方法。只有驾驭好的学习方法,才能够学好自己的课程。而在数控学习的这段时间里,我也不断的去摸索,感觉收获
14、不少。数控类实习报告 篇4一、实训目的要求1、对各典型零件进行工艺分析及程序编制,能娴熟驾驭较困难零件的编程。2、对所操作的数控系统能娴熟驾驭,并能在数控机床上进行加工操作及调试。3、能正确处理加工和操作中出现的相关问题。4、实训应在老师的知道下由学生独立完成,在实训中提倡独立思索、深化钻研、苦学巧干的学习看法,要肃穆仔细地完成实训任务,增加自己的实践动手实力。5、本实训也是针对数控机床操作工技能鉴定等级考试而进行的全面综合训练,其目的是为了使学生能顺当通过数控机床操作技能等级考试,是强化实践加工实力的重要措施。二、实训内容1、熟识机床操作面板机床操作面板由CRT显示器和操作键盘组成。其常用键
15、的作用如下:A编辑方式的作用:新建程序、编辑程序、修改程序、输入程序、删除程序(编辑程序程序输入O_ZOB键)。B自动方式:运行程序对零件进行加工。C录入方式MDI:手动输入程序键翻页键切换MDI界面。D机械回零:一般不能乱按的。E手轮按钮:按下后可以用手轮移动X,Z轴的位置。F单端运行:运行单段程序。G急停按钮和复位键作用差不多2、对刀工件和刀具装夹完毕,驱动主轴旋转,移动刀架至工件试切一段外圆。然后保持X坐标不变移动Z轴刀具离开工件,测量出该段外圆的直径。将其输入到相应的刀具参数中的刀长中,系统会自动用刀具当前X坐标减去试切出的那段外圆直径,即得到工件坐标系X原点的位置。再移动刀具试切工件
16、一端端面,然后保持Z轴不变移动X轴刀具远离工件,在相应刀具参数中的刀宽中输入Z0,系统会自动将此时刀具的Z坐标减去刚才输入的数值,即得工件坐标系Z原点的位置。对螺纹刀时的方法和对外圆车刀的方法差不多,也先车个外圆向Z轴方向退刀,量起外圆值输入刀具参数,对Z轴时不须要车端面,只需先启动主轴,让刀尖接触端面再向X轴向退刀,调出刀补输入Z03、加工 先依据图纸要求确定加工工艺,加工路途,编写程序,再将编好的程序输入数控CNC系统并细致检查,确定无误后装夹工件,再对刀。对好刀后就可以调出程序,按下自动和运行按钮,关好防护门让机床自动加工。同时操作者不能离开机床,手拿专用工具去处理铁丝,假如机床出现什么
17、异样立刻按下急停按钮,预防损坏机床和对操作者造成损害。 三、实训心得 时间如流水,四周时间转瞬即逝,为期四周的实习给我的体会是: 通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的运用以及平安操作技术。了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟识和驾驭肯定的工程基础学问和操作技能过程中,培育、提高和加强了我们的工程实践实力、创新意识和创新实力。这次实习,让我们明白做事要仔细当心细致,不得有半点
18、马虎。同时也培育了我们坚毅不屈的本质,不到最终一秒决不放弃的毅力!培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守平安技术规则和爱惜国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素养。在整个实习过程中,老师对我们的纪律要求特别严格,制订了学生实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的平安操作规程等要求,对学生的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告知我们,更多的是须要我们自己去视察、学习。不具备这项实力就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有许多领域是我们未曾接触过的,只有敢于
19、去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危急性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就熬炼了大家敢于尝试的志气。四周的车工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种实力,更多的则须要我们每个人在实习结束后依据自己的状况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。数控类实习报告 篇5历时一周的生产实习结束了,在这一周的实习中看到许多东西,也学到许多东西,真正的开了眼界长了见识,这次生产实习让我对将来的工作有了新的思索。去了南阳三博汽车齿轮有限公司才知道原来齿轮可以有这么多形式;去了金冠集团公
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