2022有用的统计大班教案.docx

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1、2022有用的统计大班教案有用的统计大班教案在教学工作者开展教学活动前，就有可能用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案须要留意哪些格式呢？下面是我整理的有用的统计大班教案，希望能够帮助到大家。有用的统计大班教案1活动目标1、敢于尝试和探究，学习分类和统计，能通过图表感知数量的多少。2、通过实践活动，学会分类统计生活中物品的数量，从中体验数学的好玩及重要。活动重点：了解简洁的统计方法，并能运用到实际生活中。活动难点：在实践活动中，幼儿体验数学的好玩及重要。活动打算：课件、挂图、记录表、数字卡、各种水果图片若干。活动过程：一、创设情境，激发幼儿探究欲望1、幼儿随音乐摘果子进入

2、活动室。2、在进入教室时，每位幼儿从树上摘一个自己喜爱的水果。并回到座位上。3、让幼儿给水果分类，并排列在黑板上。二、播放课件，幼儿学习分类统计1、出示课件，水果统计表。2、老师讲解统计概念。3、学习条形统计，通过图表感知数量多少。三、嬉戏猜拳嬉戏规则：男女小挚友各十人，老师出示统计表，找一名幼儿进行统计，其余幼儿猜拳嬉戏。四、幼儿操作帮助小熊在超市物品进行分类并统计。有用的统计大班教案2活动目标：1.尝试运用不同的方法统计物品，提高计数实力。2.感受统计给生活带来的帮助，体验同伴合作完成任务的乐趣。活动打算：1.记录纸8张、记录板8块、计数条8套、记号笔8支。2.8个橱子内摆放各种物品：文具

3、、点心、水果、蔬菜、玩具、日用品、饰品、乐器。3.课件、电脑、电视机。活动过程：一、创设情境，幼儿初次合作，共享统计结果。1.交代任务，分组记录。“今日，请你们来统计每个货架上有哪些商品，每种商品有多少。”幼儿分组统计商品并记录，老师指导。2.沟通共享统计结果。“每组请一个小挚友来介绍，货架上有哪些商品，每种商品有多少。你们是用什么方法登记来的？”小结：你们用了数字、图画的方法进行了统计，知道了货架上有哪些商品，每种有多少。可是不能很快看出哪种商品最多，哪种商品最少。二、尝试用计数条进行二次统计，共享新的统计阅历。1.介绍材料，提出要求。“请你们用记录板和计数条再来做一次统计，看能不能很清晰地

4、看出哪种东西最多？哪种东西最少？”2.指导幼儿运用计数条再次统计。3.共享新的统计阅历。“货架上有几种商品？哪种最多？哪种最少？你是怎么看出来的？”小结：用计数条统计，能够很快地知道货架上有几种商品，哪种最多，哪种最少。还会知道最高的计数条代表的商品是最多的.，最矮的计数条代表的商品是最少的。4.引导幼儿依据统计结果确定进货商品。“一起说说看，须要进哪种货？”小结：你们用不同的统计方法让我知道了货架上有哪些商品、每种商品有多少，还能很快知道哪种商品最多，哪种最少。三、观看课件，激发爱好，拓展生活阅历。“在我们生活当中，许多时候还会用到统计，能帮助我们解决更多更困难的问题。一起来看一看，还有什么

5、时候会用到统计。”分别观看幼儿身高、养分搭配、全年平均气温、奥运会奖牌榜统计图表，再次感受统计在生活中的作用，激发幼儿对统计的爱好。有用的统计大班教案3活动目标：1尝试运用不同的方法统计物品，提高计数实力。2感受统计给生活带来的帮助。3体验同伴合作完成任务的乐趣。活动打算：PPT、人手一张统计表、水彩笔、黑板、白纸、各种超市用品。活动过程：一、带幼儿参观超市，初步探究统计的方法1、货架上有什么商品？每种商品有多少？2、幼儿分组自由选择货架进行记录，记录方法由幼儿自由确定。3、老师点评幼儿统计结果。二、通过视察法和推理法来学习统计1、我的挚友也有一家店，是糖果店，糖果店的阿姨和蜘蛛发生了一件好玩

6、的事情，我们来看看吧！（1）东东来买糖，蜘蛛出示了东东的买糖记录表。提问：东东来过几次糖果店？买过什么糖？这次他可能会买什么糖？（2）洋洋来买糖，蜘蛛出示洋洋的买糖记录。提问：洋洋买了几种糖？她怎么来过5次，只买了4种糖？这次可能会买什么糖？小结：好吃的东西会常常买。（3）菲菲来买糖，蜘蛛出示菲菲的买糖记录。提问：菲菲来过几次？买过几种糖？这次他会选棉花糖还是果冻？下次会买什么糖？小结：两种喜爱吃的东西轮番买。三、尝试用统计的方法解决问题1、阿姨又打算进货了，怎样才能知道哪种糖果才是最受欢迎的呢？2、出示“一周糖果销售记录表”及“统计表”，引导幼儿视察、理解。3、幼儿人手一份操作统计表，找出最受欢迎的糖果。4、老师讲解：数字最大的就是卖出数量最多的，就可以多进货，数字最小的就是卖出数量最少的，就要少进货。活动结束：小挚友们真棒！你们用统计的方法不但帮助了庞老师，还帮助了我糖果店的挚友，感谢你们！平常生活中还有许多须要我们统计的事情要做，我们再去看一看吧！【有用的统计大班教案】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页