部编版三年级上册语文 11.第十一课童年心音 公开课课件.ppt
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2、 A妈妈,我懂得了您的爱妈妈,我懂得了您的爱1、文章写了件什么事?表达了什么样的感情?、文章写了件什么事?表达了什么样的感情?2、哪些句子体现了妈妈对我的爱?、哪些句子体现了妈妈对我的爱?(分析语言、动作、神态、心理描写)(分析语言、动作、神态、心理描写)3、这篇文章可分为几个部分?每一部分写了什么?、这篇文章可分为几个部分?每一部分写了什么?第一段:开篇点题,母爱是世界上最伟大的爱。第一段:开篇点题,母爱是世界上最伟大的爱。第二段:详细叙述母亲送我上学的经过。第二段:详细叙述母亲送我上学的经过。第三段:点题,表达对母亲的感恩。第三段:点题,表达对母亲的感恩。 小作者秉着一颗感恩的心,记述了大
3、雨天小作者秉着一颗感恩的心,记述了大雨天里妈妈艰难地骑车送里妈妈艰难地骑车送“我我”上学的事。通过对上学的事。通过对语言、动作、神态、心理的详细刻画,使人自语言、动作、神态、心理的详细刻画,使人自然而然地感受到母爱的深刻内涵。然而然地感受到母爱的深刻内涵。小结方法:小结方法:一、开头:写出心里话。(总领全文)一、开头:写出心里话。(总领全文)二、正文:由心里话想到的事情。(一件或几件)二、正文:由心里话想到的事情。(一件或几件)1、事例要真实典型。、事例要真实典型。2、描写要细致(语言、动作、心理、神态)、描写要细致(语言、动作、心理、神态)3、采用第二人称。、采用第二人称。三、结尾:抒发感情
4、,与开头相照应。三、结尾:抒发感情,与开头相照应。 以前有个国王要出去打一场关乎国家存亡的仗,以前有个国王要出去打一场关乎国家存亡的仗,于是就命令马夫给他的马换马掌,但是到后来发于是就命令马夫给他的马换马掌,但是到后来发现马掌少了一个马蹄钉,但是又一时间找不到,现马掌少了一个马蹄钉,但是又一时间找不到,于是国王就骑着这匹少钉了一个马蹄钉的马出兵于是国王就骑着这匹少钉了一个马蹄钉的马出兵了。了。 在拼杀冲刺的时候国王骑的这匹马的这个马在拼杀冲刺的时候国王骑的这匹马的这个马掌因为少了一个钉子就掉了,马就摔倒了。敌人掌因为少了一个钉子就掉了,马就摔倒了。敌人的马冲刺过来践踏踩死了这个国王,使得这场战
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