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1、2022年关于校长个人述职工作报告3篇关于校长个人述职工作报告3篇在现在社会,报告对我们来说并不生疏,报告中涉及到专业性术语要说明清晰。写起报告来就毫无头绪?下面是我细心整理的校长个人述职工作报告3篇,欢迎阅读与保藏。校长个人述职工作报告 篇1一年就这样结束了,令人难以往回的一年顺当平稳的又过去了,我想这是我的工作又完整的度过了一年的最好见证。在过去的一年,虽然我没有什么特殊大的剑术,但是总体来说我身为校长,能够以身作则,努力的教化学生,我做的已经最至少合格了。一年的工作中,琐琐碎碎的事情实在是太多,假如细致一想,真的是什么都的的的很少,记不住的太多。我想我应当将我一年的工作细致的回想一下。回
2、顾这近一年来的工作,在全体老师的共同努力下,我们实实在在地做了一些常规上、细微环节上的事情,牢牢把握平安、德育、质量这几个关键词,用一种主动的心态、勤奋的看法尽自己的一份微薄之力。但由于一些主客观缘由,个人创新精神明显不足,难以带领学校确立一些符合学校当前实际的亮点,在开创学校新局面与上级的要求还有肯定的差距;如何切实提高教化教学质量还需作进一步的探究,这都是今后本人在工作中应当关注和改进的问题,从而更好地完成岗位职责,接着自己在成就学校中成就个人与成就教化的追求。一、团结协作一所好学校离不开好校长,离不开一个好班子,更离不开全体教职员工的团结协作。本人在全面了解老师状况的基础上,充分发挥每个
3、老师的特长,形成学校发展的合力。牢记领导勉励的话语:“不团结的话不说,不团结的事不做。”时刻提示自己,搞好学校内部团结,一切事情都由班子成员之间共同探讨协商。在工作支配上依据老师个人特点进行分工。寄宿生工作又杂又细,就支配勤快心细的老师进行管理;少先队工作须要创新和活力,就由富有创新精神的年轻人来负责平常留意沟通谈心,了解老师思想动态,在课间时、漫步时、吃饭时等不经意间把一些不和谐的因素消退在萌芽中。教化教学中,更是充分发挥团结协作的精神,在校本教研中共同为一个问题而一起探讨答案;为一个问题学生而一起探讨教化方法,并且做到多管齐下,共同抓好问题学生的转化;在学校详细工作任务上体现互帮互助精神,
4、晚上值班与购买青菜常常会产生时间上的冲突,全校的老师们总是二话不说,你帮我,我帮你,从未影响工作的落实。不论是班子成员,还是全体老师,整所学校就是一个其乐融融的大家庭。二、敢于担当以身作则是校长(领导班子)管理学校的基础。校长(领导班子)只有模范遵守学校各项规定,才能做这些“规定”的执行者,才能使其他老师仔细遵守。特殊是在一个工作量大的团体里,更须要校长(领导班子成员)多做事,为其他老师树立榜样。在支配功课时,本人自告奋勇担当了毕业班的语文教学工作,教育也担当了五年语文的教学工作,使其他老师在繁重的教学任务面前无话可说,也都显示出了敢于担当的志气和心态,特殊是本人因工作须要中途调整,全校老师们
5、更是毫无怨言地担当起了接近满负荷的工作量。学校工作内容多,老师人数少,这是摆在我校的客观现实,因此,身兼数职成了每一个老师的常态。我不仅仅是一名校长,管理学校整体工作;又是一名老师,担当毕业班语文及其他年级学科的课堂教学;更是一名兼职平安工作人员,详细负责学校平安工作;还是寄宿生青菜工程的“选购员”,与其他老师一起轮番每天为寄宿生选购青菜一年来,本人始终坚持“早到晚归”,努力争取比老师早到,比老师晚回,从整体上对学校有一个更全面的了解和把握,又为老师起到示范作用。因此,学校出勤工作得到彻底落实,老师们真正做到了以校为家。三、节俭办学廉洁奉公这是校长(领导班子成员)作为管理者的社会底线。假如没有
6、做到这一点,不要说是当好一所学校的校长(管理者),就连做一个社会正常人的资格也都丢失了。我校资金极其有限,除了炊事费、柴火费、水电费、电话费以外已是所剩无几,仅能保持学校工作的正常运转。本人始终本着节俭办学的思想,坚持全校老师共同参加资金管理,尽最大可能地削减办公费用,把有限的一点资金全部用到了购买教学用品上,从而保证了学校教化教学工作的正常运转。在全程参加管理的过程中,全体老师明确了学校的难处,都能摆正心态,做到淡泊名利,无怨无悔,从容面对工作。四、服务师生本人始终把校长(领导班子)定位于服务全校师生,这也是当一名校长(领导班子成员)的本职工作。面对老师一些家庭或生活中的困难,我们总能设身处
7、地地思索和理解,赐予最大可能的支持,使老师能够较好地解决这些事情,从而保持欢乐的心情投入到学校工作当中。面对工作上的困难,我更是不遗余力地赐予帮助。老老师在课程改革面前存在诸多困惑,我总是刚好赐予激励,并依据其班级、学科实际供应一些符合实际的方法;老师们在撰写教化教学工作感想或论文遇到困难时,我们一起开心地探讨、沟通,共同提高。由于我校的地理位置及社会、家长的重视程度,自卑感强、基础薄弱是我校全体学生普遍存在的现象。在学生管理和教学中我始终时刻要求自己做到:确定学生,给学生自信念;为学生补缺补漏,夯实学习基础。平常严格要求自己,从最基本的日常行为规范做起,为学生树立榜样,把自己的信念传递给每一
8、个学生,用微笑告知他们是优秀的学生,用耐性一步步夯定学生的基础。校长个人述职工作报告 篇2各位领导:感谢教体育局给我这个机会,让我汇报工作,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作。我_年9月任圭峰中心小学副校长,始终分管教学工作。几年来年随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。在工作中,主动帮助郑校长搞好学校的教学管理工作一、树立正确教化思想坚决贯彻党的路途、方针和政策,主动参与政治学习,仔细贯彻党的教化方针,主动推动素养教化。在学校教学管理中,改革创新,推动学校教学工作不断发展,促进学校教学质量不断提升。工作看法严谨,实事求是。二、加强教化理论学习作为分管教学的副
9、校长,我紧跟教化发展形势,学习新的教化思想,新观念,了解教化新动态。组织全体老师学习弋阳县中小学教学教研常规工作制度(试行)、组织部分老师参与“语文主题学习”研讨会。在教化教学管理中,以教科研为先导,主动进行课堂教学改革,探讨新教法,探究新的育人模式,以培育学生的创新精神和实践实力为重点开展各项工作。三、教学常规抓过程一是开学校长会上下发了圭峰小学教学常规;二是开学以后组织班子成员到包干的学校进行常规工作检查,对做得好的学校、老师进行表扬;三是学期中途不打招呼、不定期对村完小常规工作进行督查;四是每学期进行一次常规全面检查,评出常规管理先进单位。四、聚焦课堂抓课改为了加强课堂教学改革的力度,构
10、建新的课堂教学模式,提高课堂教学的实效性。一是组织全镇青年老师轮番到逸夫小学听课改课,写出评课稿和心得体会;二是组织老师主动参与教研室开展的优质课竞赛,取得了好成果,金红艳获得科学优质课市一等奖,获得市科学教学能手称号,黄露莎获得县数学教学能手称号;三是狠全镇抓四、五年级课改工作,中心小学的曹丽、黄露莎两位老师的课改课得到了教研室好评。五、资料管理抓规范一是要求中心小学本部的资料全部要打印,整理好并装订成册;二是村完小的资料能打印的尽量打印;不能打印的要整理好并装订成册;三是要求各校保管好中心小学下发的全部资料及本校的资料。六、精确把握角色定位,仔细履行岗位职责作为副校长,我对自己分管的工作高
11、度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把冲突上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上主动协作,人格上充分敬重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱惜,专心帮助,不断激励。做人要讲德,做事要讲责,教学要拔尖。自己真心诚意地感谢上级领导对我的信任,各位老师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。此致敬礼!述职人:xxx20xx年x月x日校长个人述职工作报告 篇3敬重的.领导:您好!本学年,依据学校领导分工,我主要抓教学工作。身为业务领导,我努力学习党的
12、教化方针,尤其加强了全国新课程改革理论的学习。让全新的教化教学理念武装自己,努力提高自身教化理论素养。在党的组织生活中,我仔细学习党建理论;在政治学习中我仔细学习党的路途、方针、政策、法规;在业务学习中,我仔细教化教学理论,人文文化,加强自身理论修养和业务水平。现将本人一年来的工作简述如下:1、做好校长的助手。一年来,我以剧烈的事业心、责任心力抓教务处工作,使学校教化教学工作运作正常。忠诚于人民的教化事业,坚持原则,出以公心,协作校长开展工作,协同校长调配各科任课老师,对其他工作也提出一些合理的建议,协作校长建立正常教化教学秩序。2、抓好理论学习和业务学习。严格要求各教研组每周理论学习、业务学
13、习制度化。坚持集体备课,以互动精神,接纳、汲取新知,改造更新学问结构,尽快适应课改新理念的须要。每周的教研活动时间,各教研组都仔细组织老师学习课改理论和先进学校的课改阅历。同时我们开展了“同磨一课”的教学大练兵活动。通过努力,绝大部分老师已新课改下的课堂教学要求,变更了满堂灌的的教学模式,建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式。3、努力抓好教学探讨工作。为了适应课改的要求,一年来花了大力气抓教学探讨工作,要求各段组在教研活动时间仔细探讨课改问题,主动探究新教学理念下课堂教学模式。通过努力,老师撰写了数十篇教学论文,其中许多在国家级刊物发表。4、仔细抓好检查、考核工作。健全、完善了先进
14、教研组考核评比方案、优质课评比方案和老师个人工作检查、考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、安排、总结等各环节的管理,并且实行动态管理,随时抽检,检查后刚好总结,刚好与相关老师交换看法,本年度我听推门课60多节,每周精细化检查23次。在肯定程度上促进了我校教学质量不断提高。5、加强青年老师的培育指导及差生的提高转化工作。针对青年老师,我们制定了增产小学青年老师培训安排。组织新老师培训,组织年轻老师外出听课学习。激励他们上展示课,探讨课,关注青年老师的提高与发展,对存在问题刚好提出了改进看法。针对学生,我们开展了周周清工作,每周对各班学生所学内容进行
15、抽查,评定等级。同时我们还建立了差生档案,每天把两级毕业班的差生集中辅导,亲密关注他们的成长、提高。俗话说“人无完人,金无赤足”。在一年的工作中,我即看到了自己的成果,也发觉了自己的一些不足。我决心从以下几个方面努力,以期望在来期把工作干得更加精彩!1、进一步强化角色意识,不断提高理论水平和管理水平,进一步齐全教化教学制度,强化老师队伍建设。2、进一步在“落实”上做好文章,强化“质量兴校”意识,不断提高学校竞争力、生命力。3、不断提高自己改革创新意识,特殊是新课程改革下的教化该怎么做有很多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识。4、因工作,会议较多,对班内的中下游学生教学还不够落实,明年在抓好本班语文教学工作要进一步努力。回顾一年工作,有许多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的缺点,仔细听取同志们看法,使自己能更进一步,不辜负全体同志的信任。述职人:_20_年_月_日第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页
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