2022大学生公益创业计划书3篇.docx

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1、2022大学生公益创业计划书3篇 高校生公益创业安排书1 一、概要 精英幻想特训营活动是由精英幻想团队发起，并获得北京高校、人民高校、上海交大、外交学院等全国知名高校学生支持，面对中学学生的公益创业培训活动。 她旨在帮助中学学生拓展视野，培育实力，顺当实现中学到高校的过渡，赢在高校的起跑线上。同时，她也是高校生公益与创业相结合的一次英勇尝试。 *年是精英幻想团队破冰的一年，在团队各成员努力，社会各界的关怀下，团队将第一期活动地点定在四川省达州市。团队将向着打造公益与创业相结合的具有良好声誉的培训机构的目标奋进，并将这样的活动持续下去，造福即将迈入高校的莘莘学子。 二、团队描述 1、团队的名称

2、我们的团队名为精英幻想，主要有两种含义：第一是我们的成员都是名校的精英学生，我们的活动是他们幻想的载体;其次是我们的目标是为帮助中学生顺当完成中学向高校的过渡，培训将来的精英，我们要成为他们精英之路的一个起点或者台阶。 2、团队的宗旨 帮助中学生优化学习方法，扩展视野，为高校生活提前做好打算，顺当实现中学向高校的过渡，赢在起跑线上。 我们第一期的目标是把名校的理念带入达州，成为达州市教化培训的值得信任的品牌，影响达州的教化理念和格局。 3、团队的目标 在20xx年内完成组织的制度与规范建设。并在20xx 年暑假，组织我们的第一期培训。同时，充分拓展与达州市政府和各高校校联络及项目合作，积累各种

3、社会资源，丰富开展活动的阅历，树立组织的良好声誉。在20xx年，注册成为正式的组织。扩大我们的影响范围，并开发更多的项目。 我们的长期目标是把这种模式推广到全国，帮助全国的中学生顺当完成向高校的过渡，并通过我们的努力，变更部分地区的教化理念和教化面貌。 4、团队的结构 5、团队经营策略 以公益创业为导向，以精英成员成就精英学生。 三、产品与服务 1、产品与服务 在20xx年暑假，组织20位左右名校学生(其中清华北大10位左右)，到达州组织达州市的优秀中学生，参与特训营活动。一起度过15天左右的时间。我们的活动分为两个环节，第一个是文化课堂，其次个是特色公益培训。 文化课堂 每天上午9：00到1

4、2:00，根据年级分成不同的班(每班不超过20人)，由有阅历的优秀名校高校生以专题形式授课。对于高一高二的同学，培训数学、英语、文综和理综，以讲解学习方法为主;对于高三毕业的同学，培训一些高校基础课程和基本技能。小班教学有利于授课老师与学生的充分沟通，使上课学生在学习方法上获得突破，以取得在以后学习中事半功倍的效果。 特色公益培训 凡参与第一个环节的学生可以自愿免费参与。该环节主要在培训期间的下午绽开，形式敏捷多样。 讲座形式：用以介绍高校生活及文化，探讨人生及职业规划，启发中学生对高校及人 生的思索，提早为高校生活及社会生活做长远规划，特殊有助于高三毕业生完成由中学到高校的顺当过渡。 预开高

5、校爱好课程：对高校课程做简洁的讲解和介绍，让中学生提前了解高校课程的特点，引导中学生提前适应高校里的课程学习，更有助于高三毕业生提前适应高校学习。带领参加的学生外出参观：在巡游的过程中，使参加的中学生和高校生充分同等自然地沟通，使中学生在轻松的巡游过程中畅所欲言。培育参加的学生对家乡的酷爱，并对中学生思想素养的提高起到潜移默化的作用。 2、我们的优势与特色 相对于传统的培训机构，我们的优势有三个方面： 一是我们的培训是高校生公益创业活动，还可以获得国家政策和支持多方公益支持，能有效降低学生参与培训的成本; 二是我们身上的名校光环让我们更简单获得社会承认; 三是我们都是在校学生，与学生的年龄很接

6、近，易于相互沟通和理解。 我们的特色是多种教学手相结合，多媒体教学、一般话教学、研讨式教学等，让中学生提前熟识高校的教化方式，缩短进入高校后的适应过程。 四、市场分析 市场状况 我们安排在公益教学培训行业发展，选择目的标地点为达州市。目前，达州市的教化发展水平与发达地区相比，比较滞后。主要缘由有二：一是经济发展水平的制约，以及由此导致的教化投入的不足;二是教化理念滞后，应试教化愈演愈烈，培育出来的学生适应高校教化的实力较弱，在高校里在转型方面的成本投入较高。 再则，学生渐渐产生对枯燥的学校教化的反感，也没有找到适合的学习方法。他们迫切须要得到有阅历的学长们的指导与建议，找寻到中学阶段好的学习策

7、略与思维;与此同时，提前了解一些高校生活方面的信息，以弥补严峻的信息不对称，做好以后向高校生活过渡心理和思想上的打算，以期尽量降低高校里学习和生活方面转型所花费的成本。 据目前的市场分析，现阶段，家长对子女教化的需求不断增长。据统计，目前教化投入接近家庭收入的一半。家长总是想方设法让自己的子女获得更好的教化。 从学生角度来看，他们也迫切感受到在现阶段社会里学问的重要。大多数学生能够依据自身的条件，竭力接着学习。目前升学压力的不断加大，他们对更高的教化水准、以及对更好的学习方法的渴求与日俱增。 从政府角度来看，据近年的趋势可看出，中心财政与地方财政不断加大对公共教化的投入与支持。这既是政府政绩的

8、评价指标，也是社会的福祉所在。 综上所述，在需求方面，公益教学培训行业的需求量巨大。它既迎合了家长对子女学习水平提升的需求，学生对多样化教学方式的需求，又弥补了政府在教化投入与发展方面的不足。从成本收益角度分析，以上三方在各自获得巨大的收益时，所付出的成本与传统教化途径相比大大削减。因此，不难看出，公益教学培训市场前景广袤，在将来的几年里必将大大发展。 高校生公益创业安排书2 一、概要 本项目以购买、捐赠两种形式回收，之后将所回收的物品进行整理、翻新、装饰后，面对在校高校生和社会人群进行销售，或是拍到网上进行销售;同时可将部分回收物品捐赠给就近的福利院、敬老院和贫困山区的孩子。所获的盈利用于本

9、团队的日常开支、实行公益活动等。本项目以回收利用，共创美妙生活为原则，我们团队人员本着予人为乐与己为乐的心态为大家服务。同时提高高校生的公益与环保意识，增加高校生爱心、奉献精神。 二、项目概述 1、 项目的宗旨 将闲置物品回收利用、捐赠给须要它的人，同时提高在校高校生的公益和环保意识。 2、 项目的名称：环还欢 *州人社局、*学院2022年创青春 创将来高校生创业大赛参赛作品 3、 项目经营理念 本项目是以回收利用，共创美妙生活为原则，将在校高校生宿舍内的生活闲置物品进行回收，在进行二次利用。受益人群有在校高校生、社会弱势群体、贫困的山区孩子等。 在校高校生可通过实体店或网上进行购买和租赁相关

10、二手商品;本团队可通过捐赠的方式将这些二手商品传递给社会弱势群体和贫困山区的孩子们。 4、 项目经营策略 为解决滞留于高校生宿舍内的闲置物品，本团队通过购买和接收捐赠获得可再次利用的物品，进行整理、翻新、装饰之后，按捐赠、租赁、实体店和网上销售等方式进行处理。本项目不仅解决这些闲置物品。同时也进行宣扬，以提高高校生公益和环保意识，增加爱心、奉献精神为目的。 5、 相对价值增值 本团队捐赠、销售、租赁的物品，对于运用者来说削减了他们在生活所需品上的开支，同时向他们进行宣扬，以提高环保、公益意识;对于物品来说，增长了它们的运用期限，同时也减小了对四周环境的破坏。 三、项目介绍 本项目以高校生为目标

11、对象，向其购买或接受捐赠等形式回收闲置物品(包括运动器材、书籍、电子产品、乐器、衣物等生活用品)。 (1)可将运动器材、书籍、乐器、电子产品等面对在校高校生和社会群体进行实体店和网上销售。 (2)可将一些运用期限长的运动器材、乐器、电子产品等面对在校高校生进行租赁。 (3)可将回收的物品里分出一部分书籍、运动器材乐器等和衣物捐赠给就近的福利院、敬老院和贫困山区里的孩子们。也可集中捐赠给红十字会等公益结构，以扩大收集范围。 (4)在回收的书籍数量允许的状况下，可在每栋宿舍大门口内摆放肯定数量的书籍供学生阅读。 四、市场分析 1、市场描述 本项目安排在二手货物市场进行竞争，具调查这个市场因国家的快

12、速发展，而被渐渐带动起来。如今二手货物的货源是肯定足够的，这也给开设二手店的人奠定了肯定的基础，所以现在无论是实体店还是网上二手市场都在不断的增加，而且现在这些二手物品的质量问题也有所保障;相关制度和售后服务也有所完善。但相比起西方国家的二手市场来说，我国二手市场仍是其冰山一角。我信任之后我国的二手市场会逐步扩大规模。 *州人社局、*学院2022年创青春 创将来高校生创业大赛参赛作品 2、目标市场 如今这个市场是面对社会广阔人群和上网人群开设的。本公司的目标是在面对社会开放的同时，更注意面对在校高校生开放，以帮助削减他们的生活费用开支，同时转变他们对二手货品的看法，并提高环保、公益意识，增加其

13、奉献精神。 3、目标消费群 本项目是为增长一些生活闲置物品的运用期限而开设的，同时也考虑到在校高校生生活费用不是很足够，为削减他们在生活物品上的开支而开设。本项目以销售、租赁等方式面对在校高校生和社会人群开放;同时将部分物品捐赠给贫困山区的孩子们和就近的福利院和敬老院。 4、销售战略 我们的市场营销部门安排能动用不同的渠道销售和捐赠我们的二手物品。我们在校设置一个店面将翻新、整理、装饰后的闲置物品放入店内进行销售，同时一直本店的同学进行宣扬本项目的宗旨;在开设一个网店将部分物品拍在上面进行销售;向贫困山区的孩子们和当地就近的福利院和敬老院进行捐赠;或是集中捐赠给红十字会等公益机构;再者是将一些

14、同学们感爱好书籍整理后放在每栋宿舍楼大门口内供学生们阅读。 我们之所以选择这些渠道因为： 1)在校高校生的销费特点; 2)身处的地理位置; 3)开学季和假期季引起的销售特点; 4)获得更多的资金来源; 6)将闲置物品捐赠给须要它的人们，增长其运用期限; 7)为更好的宣扬环保和公益精神; 五、竞争分析 社会中的二手市场多，二手货货源足够，其店内的商品种类多，花样多，会有各种不同的实惠，市场广袤，面对社会广阔群体;同行间竞争力大; 现在是互联网的时代，网上也有了二手市场。现在二手市场还有了APP，这就更为便利了，手机上就能够进行选择并购买，而且网上的选择性又更多了一些。 六、经营策略 1、回收部分

15、 (1)用购买的方式购入闲置物品，以卖家出价和市场二手价为基准进行协商。 (2)捐赠方面，接受物品的捐助，将捐赠者个人信息记录精确，并实行积分实惠购买策略，提高高校生的主动性。 2、再利用部分 *州人社局、*学院2022年创青春 创将来高校生创业大赛参赛作品 (1)销售方面，面对在校高校生进行实体店和网店销售运动器材、书籍、乐器、电子商品。 (2)租赁方面，可将一些运用期限长的二手商品，按略低于市场租赁价的价格进行租赁处理。 3、公益捐赠 (1)将回收的书籍、衣物等生活用品捐赠给贫困山区的孩子们和当地就近的福利院、敬老院。 (2)可将部分回收的捐赠品集中捐赠给红十字会等公益机构。 4、宣扬 以

16、宣扬的形式，让高校生及社会人群能够提高环保、公益意识，增加其奉献精神。 (1)利用所得盈利，以网上宣扬和发宣扬单形式，向高校生及社会人群进行宣扬。 (2)与学校有关团体进行合作，一同开展环保活动。 七、财务分析 本项目运行前期资金和人力投入较大，回本慢。前期更注意于宣扬，让更多的人了解本项目。 项目运行中期，资金来源可由销售二手物品和社会捐赠而获得，在资金允许的状况下可实行相关公益活动并进行宣扬。 当项目发展到稳定时期时，可依据消费者的需求量和二手物品的数量将本项目的规模适当扩大，同时可以拓展几个辅业，进一步增加资金的来源。 高校生公益创业安排书3 一、活动背景： 爱老敬老是中华民族传承数千年

17、的高尚情操，作为xx学院的一名高校生，我们有责任传承这样一种高尚的品德，共同营造良好的社会风气。我们借此社会实践活动机会把健康从心起先，关爱生命，呵护心灵，完善自我这个理念贯彻到实践生活中。 在当今这个快节奏的社会里，老人们成了被淡漠的群体，缺少社会的关切。他们须要是那份被关爱的暖和。在这一丝的暖和中感到社会对他们的关怀。人生的目的在于追求欢乐。 关爱老人，是我们全部人都应尽的一份责任，时刻谨记这份责任并付出行动，我们的人生才会完整，才会更有意义。 二、活动主题：传播爱心，传承文明，回报社会 三、活动目的、意义和目标： 1、目的：慰问敬老院的老人家，给他们送去一份关爱和暖和，塑造红河学院的良好

18、的社会形象，呈现我院学生的素养，并达到关怀老人的社会效应。 2、意义：使孤寡老人们感受到社会对他们的关怀，同时增加同学们的社会责任感，让大家了解社会，关注这群浩大而特别的群体，从中学会关爱，学会感恩，弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。 3、目标：让老人们对我们的活动感到满足、对我们的服务感到满足。 四、活动时间：20xx年5月24日 五、活动地点：xx敬老院 六、参加人员：xx其次小组全体成员 七、活动流程： 活动前期工作打算： 1、组长xx与敬老院有关负责人取得联系，与其洽谈详细的时间和相关事宜。 2、统计全部参与活动的人，并交代留意事项 3、确定好要到敬老院做的事 4、打算好慰问品(自制的小

19、礼品) 备注：每人收集一些夏天的健康保健学问和养生之道，了解一些日常生活的小窍门。针对近期持续高温的天气，了解防暑的学问，陪老人闲聊的时候教给他们。 活动流程： 1、从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点，生活习惯和健康状况。 2、全体组员向老人们问好，送上真诚的祝愿。 3、支配学生与老人的互动，分开与老人们进行闲聊、下棋等，各显其能，达到让老人兴奋的效果。 4、帮助老人打扫清洁卫生。 5、给老人们讲讲夏天的生活保健和养生之道，介绍一些便利好用生活小窍门和健康学问。 6、与老人闲聊，耐性倾听。 全部活动结束后，活动参与者和老人告辞，合影留念。最终按原路返校，整个活动结束。 八、留意事项：

20、 1、集合必需准时。 2、着装整齐。 3、进入敬老院，见到老人肯定要微笑打招呼，这是对老人的一种敬重与认可。 4、与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲解并描述他们的往事。 5、老年人多患有心脑血管疾病，活动时应留意不行有太大响声，不行长时间吵闹起哄，尽量避开老人较大的活动及心情波动，以避开老人出现身体不适。老年人在敬老院多存在孤独孤独感，沟通时语言须亲切。 6、清扫房间时肯定要将物品放回原处，不要变更它们的原来布局。 九、活动经费预算： 1、车费：60元 2、小礼品：10元 总计：70元 十、工作人员支配： 1、负责人：xx 2、拍照：xxx 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页