部编版三年级上册语文 26.灰雀课件（28页）.ppt

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1、1.掌握本文出现的生字词。2.仔细阅读描写灰雀的句子。3.通过人物的对话描写，体会人物的心理活动。4.体会列宁对生命的博爱，懂得知错就改也是诚实。 教学目标教学目标列宁列宁（1870年4月22日1924年1月21日），著名的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、理论家、思想家。是苏俄（世界上第一个社会主义国家）和苏联的主要缔造者、布尔什维克党的创始人、十月革命的主要领导人、苏联人民委员会主席（即苏联总理）。 列宁是他参加共产主义运动后的化名 ，他继承了马克思主义，并与俄国革命相结合形成列宁主义，被全世界的共产主义者普遍认同为“国际无产阶级革命的伟大导师和精神领袖”，同时他是20世纪最有影响力和

2、评价最具争议的人物之一。qu 云雀雀跃朱雀我会写jio 城郊郊外荒郊我会写yng 休养养成营养我会写 fn 面粉粉红粉末我会写 g 谷粒稻谷山谷我会写 l 米粒饭粒颗粒我会写nn 男生少男男人我会写hu 或许或者间或我会写zh 老者长者编者我会写dng 冻死冰冻冻伤我会写x 爱惜珍惜惜别我会写kn 肯定首肯中肯我会写chng 诚实真诚诚恳我会写惹惹仰仰诚诚胸胸脯脯或或宁宁者者惜惜渣渣灰雀灰雀 红腹灰雀属雀形目，雀科。欧亚大陆有6种色彩鲜艳的红腹灰雀。一种最普通的灰雀外表呈黑色和白色，雄性的腹部呈橘红色，体长约15厘米。这种灰雀主要栖息在终年常青的树林和灌木丛中，叫声委婉动听，是人们喜欢的笼鸟之

3、一。灰雀灰雀 有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。作者是从哪些方面来写灰雀的？颜色：粉红、深红颜色：粉红、深红动作：来回跳动动作：来回跳动叫声：婉转叫声：婉转列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。从哪些词语可以看出列宁很喜欢这些灰雀？每次每次 都要都要 仰望仰望 经常经常 一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。此时列宁的心情是怎样的？急切，非常担忧

4、这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?” 男孩说：“没我没看见。” 列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”这个省略号起什么作用？男孩说话为什么吞吞吐吐的？ 那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。 列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”男孩为什么不敢告诉列宁呢？列宁自言自语的目的是什么？ 男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。” 列宁问：“会飞回来?” “一定会飞回来!”男孩肯定地说。男孩两次说“一定会飞回来的”，体现了男孩改正错误的决心。 第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。男孩为什么低着头？ 列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好!灰雀，昨天你到哪儿去了?” 当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。列宁为什么不问小男孩却问灰雀？ 列宁和列宁和男男孩都孩都爱爱灰灰雀雀，可他们的，可他们的方法却不同，你更欣赏哪种做法方法却不同，你更欣赏哪种做法呢？呢？列宁爱灰雀，给灰雀自由。男孩爱灰雀，却剥夺了灰雀的自由。你会怎么做呢？发挥你的想象，想一想列宁、发挥你的想象，想一想列宁、男孩和灰雀还会发生什么样男孩和灰雀还会发生什么样的故事？把你的想法写下来。的故事？把你的想法写下来。