2022秋季开学班主任会议讲话稿.docx

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1、2022秋季开学班主任会议讲话稿 秋季开学班主任会议讲话稿 敬重的各位领导、各位班主任： 大家下午好，先跟大家拜个晚年，感谢你们对我们工作的指导、关切和支持。能坚持不懈的做班主任实属不易，莲山 课件在此，向你们学习，向你们致敬。 下面，我从以下几方面做一下说明。 一、关于卫生方面的问题 这学期公地基本不变，还是高一二负责星期一至星期五，高三负责星期六和星期天。小小的变动已告知少数班主任。上学期，通过全体领导，全体班主任的共同努力，以及学生会的全方位督查，学生的卫生意识有了很大的变更，班级卫生基本能达到学校要求。在卫生清扫方面，重点表扬以下班级，高一8班，高二3班。总的来说，我校环境卫生工作效果

2、良好，但个别班级打扫不刚好，速度不够快，占用上课时间，有的还不够彻底。一个教室卫生脏乱，课桌杂七杂八，这样的班级会有凝合力?。 讲究方法，深抓班级卫生。这学期要求：一是公区卫生，教室卫生，寝室卫生，课桌摆放整齐，讲台卫生，窗户窗台卫生，阳台走廊卫生，清洁工具摆放有序，地面灰尘扫干净，黑板擦干净，瓷砖抹干净，墙壁擦干净，麻烦拜托各位班主任每天督促监督同学把地面打扫干净，每天都要严格的要求。二是每天扫地不许迟到，不得利用上课时间搞卫生，不能以搞卫生为由迟到，否则按课堂纪律惩罚。 班级卫生始终是我校的重头戏,在每月的考核评比中所占份量较大.在梁校长的带领下我校的卫生面貌发生了天翻地覆的改变,赢得了师

3、生及社会各界的一样好评,各班主任也因此在这场大张旗鼓的运动中得到了熬炼,我本人的收获也不少,并积累了肯定的阅历,下面我试将我的阅历奉献给大家. 几点建议：一是建议事前分工,周密支配.该项工作最好详细落实到人，分片到人，各司其责，实行专人包干的方法，如委派专人负责洒水，扫地，擦洗瓷砖，窗台的擦拭，讲台的清洗，黑板槽的清洁，天花板的打扫，卫生工具的摆放，一些负责倒垃圾，负责教室、公区的保洁工作等。二是建议每个小组选一个小组长，负责检查、视察和记录，劳动委员督促。如工作懈怠，不主动主动，谁出问题，谁担当责任，被扣分者还要罚扫，被学校扣分，小组长和劳动委员都要反思。三是建议不许学生在教室吃零食，为保持

4、教室,公区的卫生整齐,常常给同学们讲不许乱丢乱吐，对有乱丢乱吐者，给他一周的卫生监督工作。四是建议刚好反馈,定期评比.要求劳动委员在每天的早读与下午放学之前检查,检查桌椅下面的干净度，桌椅的摆放,整个教室的摆设,对表现不好的照实记录,其次天进行公布.对做得不好的,或出差错的,要求在下午放学时写在黑板上,每周还对各组进行一次总结,对表现好的组进行考核加分嘉奖,让各组的小组长们自发地行动起来,加入检查的行列.五是建议讲究方法,常常指导，现在的学生在家基本上不做家务,可能还有学生不会扫地，他东一扫把,西一榔头, 总扫不干净，请会劳动的同学做一些示范，讲一些技巧，扫地时就不会粗枝大叶,有时还可以利用课

5、堂时间给他们讲一些卫生常识,如卫生的检查很有讲究,一个区域干净不干净,教室我只管看四个角落,走廊看两边,卫生死角清洁不清洁,就可以下一个结论。六是建议坚持不懈,形成习惯，班主任每天的工作无非就是促进学生良好的学习与卫生习惯,变被管为自管，大至班级卫生小至个人卫生,你们都要管要讲，就是要把同学们不好的习惯订正过来，让那些好吃零食,垃圾乱扔,衣着不整者都有所收敛,使他们指甲勤剪,衣服常换,班级卫生须要强化,形成了习惯,一切都不用再督促，有了上述一些制度，班级卫生工作又有法可依，惩罚起来就不会很盲目，大家都心照不宣地执行，应当有效果。 校内卫生代表的是学校形象,更是陶冶同学们心灵的窗口,搞好班级卫生

6、是造福于学生与学校的一项重要工作.同学们的卫生习惯也不是一天二天能转化过来的,靠的是你们的说教,持之以恒的监督与制度约束. 请各位班主任严格要求，加强督促，检查到位，发觉问题即使弥补，力争不扣分。 二、关于学生说脏话的问题 上学期自始至终在抓说脏话的问题，应当说成效显著，现在很多同学都能见到老师问好，这是我们各位领导、班主任大力支持协作，也是部分同学相互监督的结果，这学期还望各位接着严格教化学生，使他们变成讲文明、重礼仪的人，塑好学校的形象，千万不要胡言乱语，满嘴脏话，让其他同学瞧不起，自找难看，影响班级荣誉。 三、关于班级文化建设的问题 一个充溢青春活力,充溢人情味,充溢昂扬向上,主动进取的

7、班级对于促进学生的身心健康发展具有极其重要的意义.其实桌椅的摆放,墙面的布置,黑板的利用等,事实上就是一种静态文化.学生触景生情,因美生爱,提高班级凝合力。搞好静态文化，细心设计班级名片,如给班级定个名称、目标、口号，另外,班主任来点寄语，师生合力打造墙壁文化,真正让墙壁会说话.布置好教室卫生角.要求:卫生工具归类摆放,整齐,垃圾存放到垃圾桶里.常常教化学生讲究卫生,除每天搞好班级及公共区卫生以外,还定时清洗班级,定期擦洗桌子,以保障班级环境干净整齐,培育学生的卫生习惯.用好 班务公开栏,主要用于课程表,作息时辰表及值日表等内容.教室后墙黑板,用作黑板报,按学校或年级组的布置实施,其余时间班级

8、支配,定期出专栏. 与静态文化相对应,动态文化是指紧紧围绕教化教学工作而适时开展的各项主题活动.措施主要有: 课堂文化是班级文化的主要组成部分.首先必需让学生酷爱文化学习,常常参加文化活动.上好每周的班会课.完成学校的要求,然后依据班级实际状况支配班会主题. 坚持一天阅读半小时,养成读书习惯,激励写读书笔记,驾驭正确的读书方法. 激励学生多参与体育,文艺,美术等课外爱好小组活动,活跃班级氛围,促使学生全面发展. 充分发挥学生的聪慧才智,调动学生自主性和主动性,让学生参加到班级文化建设中来,放手让学生去做,老师只作点拨与指导. 总之,依据学校及各班实际,结合时代特点和形势须要,有效丰富班级文化,

9、开阔同学们的视野,熬炼提高他们,让他们在深厚的文化氛围中欢乐地成长.以提高他们的思想道德修养和整体素养. 再次拜托各位班主任把工作落实。 秋季开学班主任会议讲话稿 各位班主任： 新年好! 首先，我代表学校向各班主任在百忙之中参与今日的班主任会议表示欢迎，新的一学期起先了，开学千头万绪的工作的确比较忙，这次会议的目的就是简洁地总结一下上学期的班级管理工作，详细支配部署本学期工作。 大家都很清晰，一个班级管理的好坏干脆影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任是老师中的优秀者，是学校各项工作的支柱。 召开这次班主任开学工作会，就是为大家搭设一个制度的平台，通过

10、学校的制度管理，提高我们的班级管理水平，为促进学校规范管理、持续和谐发展作出更大的贡献。 其实要想成为一名优秀班主任，就要学会吃苦，乐于奉献，勇挑重担，心系学生，服务学生;要有剧烈的事业心，责任感和过硬的教学水平;要做学生的精神领袖，思想向导、行动楷模一句话，班主任工作艰难而辛苦。在此，我代表全校师生对全体班主任致以崇高的敬意和良好的祝福! 借此机会给各位班主任提出以下要求： 1、要进一步相识班主任工作的重要性，把平安、育人和卫生工作抓好，不断增加对班主任的工作荣誉感和使命感。班主任是班级的最高领导者，学校德育工作实施者，学科协调者，又是沟通家长和社会的桥梁和纽带。班主任的工作量大面宽，非常辛

11、苦，所以搞好班主任工作是要付出很大努力和代价。学校每次选配班主任都经过深思熟虑，只要当上班主任就要全身心地把工作做好。 2、加强学习，提高自身素养，进一步提高班主任工作水平。 3、持之以恒，以一鉴之，面对全体，使班主任工作保持自始至终。 学校教化教学工作的特点就是无休止的重复：备课讲课、批改作业、辅导、学生管理日复一日，年复一年，既单调而又缺乏簇新感、刺激感。而班主任工作，除了上述外还必需每天早到晚归，对学生进行无休止的劝服教化。工作很简单出现消极、懈怠的心情。我们肯定要始终保持工作的热忱，旺盛的精力，持之以恒地开展工作，不能因学生或班级管理中问题的影响而造成自己思想心情波动，出现热冷病，使班

12、级管理中途出现起伏而影响学生的教化和成长，或者对某些学生因成果不佳、纪律松散、自我约束不够、淘气捣蛋贪玩、顶撞老师而放弃管理，使之放任自流。任何时候要坚持教化的常常性和教化对象的全面性。 4、作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。不能老想着得到点儿什么名誉。老想着名誉做事，往往做不好事。有人问杨振宁，怎样才能获得诺贝尔奖，他说，总想着获诺贝尔奖是不能得奖的。当然，他说这话，当然底气十足。因为人家得奖了，要是他没的奖，他才不会这么轻松地说呢。不过他倒是说出了一个道路，那就是做事情不能老想着通过做事捞到些什么好处。为什么这么说呢?缘由很简洁，假如只为获利去做事，经常就不情

13、愿去做一些小事、琐事，而许多事情是必需要认仔细真的、踏踏实实的做好小事的。北京下了一场中雨，其中有一个雨点儿是黑的，吧嗒，这个黑雨点儿正好就砸在了杨振宁的头上，巧吧，那是因为人家踏踏实实的做好了小事。 我说要做好小事，要有一颗平常心，并不是说可以没有远大的目标，恰恰相反，做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取，是静默地进取。我说三句话很重要：一、精诚所致，金石为开;二、质变恒久要有量变的积累;三、机会总是为有打算的人打算的。天上不会掉馅儿饼，也对，但是从另一个角度看，天上每天都在掉馅饼，就看你能不能接住。 5、作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的言传是指通过传授学问达到教化学生的目的

14、，而不是一般意义上的说教。我还是坚持我的观点，现在的中学生，不太喜爱说教，不知什么缘由。特殊是中学的班主任，应当做学生学问海洋的引领者，这样才能做他们人生路上的引路人。大家知道，上个世纪我们中国人对日本人有好感的不多，鲁迅是其中的一个。他有许多日本挚友，而最让他深深感动的是他年在在日本留学时的恩师藤野先生。为什么?有一次藤野要看一看鲁迅的讲义，鲁迅交给了他，过两天讲义发给了鲁迅，鲁迅先生写道：我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种担心和感谢。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了很多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。鲁迅先生特别珍视这些讲义，曾经订成三厚本保藏着。这

15、位藤野先生对鲁迅一生的影响甚大，他有一句名言谈这一点，在初中当过语文老师的都应当耳熟能详。鲁迅说，每当夜间疲乏，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，好像刚要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽有良心发觉，而且增加志气了，于是点上一枝烟，再接着写些为正人君子之流所深恶痛疾的文字。我们作为班主任的应当向藤野先生学习，他是通过传授学问给了学生敬重和爱惜，给了学生奋进的力气。 至于身教，还是那句话，现在的中学学生比较反对说教，那么我们就应当在潜移默方面多下些工夫。我们很难想象在课堂上满口崇高志向而在课下极度自私的老师能受到学生的认可和敬重。我们做老师的应当做一个好人，尽最大的努力保持高尚的人格和对真善美

16、的执著追求。要知道，一个学生，他正处在人生观、世界观形成的重要时期，而起至关重要的老师的品行的某种丢失，无疑会对学生的成长造成巨大的负面影响。相反，学生就合敬重你、佩服你，会跟着你走。你的教化理念就会贯彻下去。因此我说，身教非常重要，老生常谈的一句话就是亲其师信其道。 6、后进生的转化任重而道远。由于多种因素的影响，后进生有增多的趋势。我们作为教化者，面临着严峻的挑战，老师是越来越不好当了。另外一个现实是，就我个人而言，教了快二十年了，没转化胜利几个后进生。那么我们该怎么办?我想首先要转变观念，要信任后进生是可以转化过来的。对他们要报以满腔的热忱，要与其他同学同等对待。我们设身处地的想一想，任

17、何一个学生都不想成为差生，谁不想受到别人的夸奖和赞扬?有些后进生看似倔强不和顺，甚至和老师顶撞。其实他们的内心是很脆弱的。他们特别须要别人的认可和敬重。而这种认可和敬重有时是很低的，只要一个观赏的眼神、一句听懂了吗之类的问候他们就受宠若惊了。在学生的心目中，不卑视差生是老师最优秀的品质。我们不要认为你偏向好学生好学生就敬重你，有时恰恰相反，结果是好学生也不买你的账，所以(更多精彩文章来自秘书不求人)我们千万不要卑视任何学生。 7、要付出。应当相识到，转化工作是相当繁重的。不要抱着轻松的看法。或者认为我都把心掏出来了，他还是那么不懂事。那么你再把除了心以外的东西都掏出来可能就见效了。差生的转化是

18、一个长期的、艰苦的、困难的过程，教化者必需有打长久战的心理打算，也要有只能成功不能失败的坚决信念。鲁迅先生在一篇文章中曾谈到旧时天津一带的青皮，他们特地帮顾客扛东西挣脚费，有的顾客不想让他扛，他就说，我少要点儿钱，人家还是不想让他扛。最终青皮们就干脆说，我不要钱，你让不让我扛。鲁迅说，他特别佩服这些青皮的执著和韧劲儿。我们做班主任的在转化后进生方面也要有青皮的这种韧劲儿。我觉得学校在这方面要有切实可行的措施和激励机制，大家争着管差生，争着要差生，到那时我们的教化才可以说是胜利的教化。我们的教化才会有更加光辉绚丽的明天。 感谢大家! 秋季开学班主任会议讲话稿 各位老师: 大家好! 经过了一个漫长

19、而又短暂的暑假,我们又跨进了充溢希望的新学年.在此,我代表学校向新加盟我校的老师们表示热情的欢迎!向全体老师致以新学年的问候和美妙的祝福. 在校董事会、校委会的正确领导下,经过全体清华园人的共同努力,登封清华园学校取得了引人注目的成就.三年规划的各项目标圆满完成:教学质量、德育教化、素养教化硕果累累,管理不断细化,办学特色彰显,办学条件大幅度改善,实现了登封市第一的雄伟目标.德育为首,服务至上,学业特长两手抓、两手硬的办学模式得到了家长、社会、领导的高度认同,生源质量不断提升,学校发展已经步入良性发展的快车道. 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越.登封清华园学校巨大的成就为学校持续、健康、稳定发展

20、奠定了坚实的基础,但我们也要时刻牢记,这更是一种巨大的鞭策:逆水行舟,不进则退,我们要时刻醒悟地相识到我们还有许多不足,三年以来积累的一些问题也须要我们以壮士扼腕,刮骨疗毒的志气去面对和解决.良好的开端是胜利的一半,但如何实现学校的持续、稳定、跨越式发展,转变质量提升的方式,从靠投入、靠时间、靠竞争向靠教研、靠合作转变,实现减负增效高度统一,创建人人奋勇争先,和谐合作的局面也是我们须要思索的问题.如何提升老师业务素养,变更老师工作压力过大,消退体罚和变现体罚、家校冲突激化时有发生的现象,让我们的老师真正地感受到华蜜也须要大家的共同的探究与努力. 老师们!同志们!家人们!登封清华园学校是我们大家

21、共同的家园.登封清华园学校的发展离不开你们!登封清华园学校的发展成果大家共享.校兴我荣,校衰我耻,就让我们以相互观赏、相互支持、相互愉悦的心态投入到工作中去,荣辱与共、精诚团结、奋力拼搏、开拓创新,起先我们登封清华园学校又一个三年的新征程吧! 一、总体思路 实施人本、科学、规范、精致的管理方略,持续增加目标、务实、精致、团队意识,奋力推动学校高位发展、内涵发展、精致发展,为把登封清华园学校办成立足登封、面对郑州,具有广泛示范性的精品学校而努力奋斗. 2、工作目标 (一)教学质量稳中有进 教学质量是学校的生命线,是学校生存和发展的基础,是全体清华园人的第一要务.本学期我校教学成果的目标是:小学部

22、要达到嵩阳办教学区第一,初中部登封市第一,形成一批优势学科、名牌学科.中小学学生综合素养要达到全市第一.素养教化方面要发扬逢冠必夺的精神,争取在登封市各级各类竞赛中取得优异成果.特长课考级通过率有明显上升. (二)队伍建设成效显著 坚固树立以人为本的工作理念,倾听老师心声,加强与老师利益亲密相关工作的力度,主动回应老师关切,强化管理与人文关怀相结合,关切老师生活、关切老师成长,不断提升老师华蜜指数.进一步抓实师德师风建设、抓实业务学习、抓实教研活动,突破制约老师发展的瓶颈,为老师参与培训、参与各类教学竞赛供应平台,打造一支师德精忠、师能精湛的师资队伍. (三)特色培育举措给力 强化特长课、德育

23、管理考核,形成一批校本课程建设成果,形成一批学校亮点、学校的名片,学校品牌. (4)后勤服务细致入微 遵循主动服务于教学,主动服务于师生的工作原则,紧紧围绕学校的中心工作,超前谋划,踏实工作,提高服务质量和服务水平,为教化教学供应平安保障和优质服务. 二、工作要求 (一)咬定目标不放松 树立剧烈的目标意识,构建全覆盖的全员、全方位、全过程的目标分解和管理考核机制.落实责任制,层层分解,不留死角,要责任到班、责任到科、责任到每个老师、责任到每个学生、责任到每次考试对比、责任到每次绩效考核,要将自上而下的分解目标和自下而上的达成目标统筹起来,要围绕目标订安排、定措施、定落实、定考核、定奖惩,形成上

24、下联动、整体推动的竞争合作态势.不断完善各项规章制度,做到有章可循,有章必依,形成公允公正,阳光透亮的工作氛围. (二)真抓实干不惜力 我们要提倡抓铁有痕,踏石留印的务实标准和实干劲头,落实、落实、再落实,针对问题一步步解决,一点点地解决,静下心来、扑下身子,少说多做、不唱高调,脚踏实地、埋头苦干,走进课堂、走进学生,抓小事,抓难事,详细问题详细分析、详细探讨,把握规律、推动全局. (三)追求精致不止步 以爱教、善教、身教、研教、乐教为座右铭,以对学生负责、对自己负责、对学校负责的看法,以对教化事业的无限忠诚,追求精致化教学,追求教学的最优化,努力提高课堂教学效率.课堂教学要做到细心看法、精选

25、内容、精当方法、精细流程、精练精评,力戒浮躁,力求完备,确保做一件、成一件、件件成为精品.全校上下都要以精致落实责任,以精致激发潜能,以精致提高质量,让精致成为老师专业发展、学生强壮成长、学校快速崛起的有力支撑. (四)协同合作无缝隙 全校上下要弘扬忠于学校、听从领导、观赏他人、信任自我、奉献社会的职业操守,践行补台、补位、共赢、共享的团队价值观,构建上下同心,目标同向、协同有序、纪律严明的工作机制,逐步养成一种职业的责任感、宽容悦纳的亲和力和对事业的高度忠诚,让清华园学校成为实现人生价值的志向家园、情感家园和心灵家园. 4、本学期要着力开展好以下几项工作 (一)强化德育为首,构筑精神文明高地

26、 抓好德育队伍建设,提高德育工作实效.加强学校德育工作的组织领导,完善德育工作网络.实行校长负责,政教处、保卫科组织实施,班主任、学生干部、心理健康老师、政治老师为骨干和全体教职工为基础共同参加的学校德育工作网络. 2.抓实常规管理,提升文明素养.接着落实各项值班制度,真正做到事事有人问、到处有人管、时时有人抓.接着抓好常规管理量化考核评比,增加教化的针对性和刚好性. 抓好综合治理,强化平安教化.树立平安无小事,责任重于泰山的理念健全各项平安工作制度,落实一岗双责,坚持重大活动审批制度,做到有预案、有措施. (二)推动精致教学,快速提升教化质量 1.主动推动课堂教学改革.坚持以学定教,按需而教

27、,坚持降低中心,回来基础,深化探讨教务处教研组长班主任任课老师的教学质量管理和监控体系.大力推动信息技术在教学过程中科学和普遍的应用,激励老师进行网络背景下的课堂教学模式的探讨,加速构建数字化课堂. 2.扎实抓好过程限制.进一步规范教学常规制度,仔细执行清华园学校教学管理制度,保证各项教学规范和要求落到实处.建立完善的落实机制,布置、落实、监查、评比、反馈、督促,环环相扣,奖勤罚懒,奖优罚劣. 3.切实完善服务功能.加强对阅览室、图书室、试验室、微机室等功能室的建设和管理,充分发挥各种功能室的教学补充作用 (3)加大力度,强化老师队伍建设 1.坚固树立考老师发展学校的工作理念理念.定期召开老师

28、座谈会,加强和人社局、教体局、中心校的联络与沟通,主动探究老师待遇提升的机制和措施,提升老师认同感、归属感、华蜜感. 2.加大培训力度,提升老师业务素养.主动为老师培训、学习供应机会.加强教化科研工作,扎实开展课题探讨,提高教化教学质量、提升办学品位、促进老师专业发展. 3主动组织师生参与各类竞赛.为老师晋升职称创建条件,促进学生综合素养提高. (四)加强校内文化建设,营造昂扬奋进氛围 围绕学校四大工作要求,在推动学校民主管理、点燃创业激情、营造和谐校内、加强学生思想政治教化等方面扎实工作,创建和谐校内,为学校发展提振精气神,增加正能量. (五)强化后勤保障作用,全面完善服务功能 后勤处要遵循

29、主动服务于教学,主动服务于师生的工作原则,紧紧围绕学校的中心工作,超前谋划,踏实工作,为教化教学做好平安保障和优质服务,进一步强化内部管理机制,仔细做好后勤服务人员的管理、学校的教学设施管理、学校的常规平安管理、食品卫生平安管理、学校财物的管理等各项工作,努力增加自身的服务意识,提高服务质量和服务水平. 鲁迅说过:世界上本没有路,走的人多了也就成了路.老师们,登封清华园学校用自己三年的发展成就回答了多数人曾经的非议和质疑,登封清华园学校三年的发展成就也足以证明登封清华园所开拓的是一条具有光明前景的道路.老师们!同志们!家人们!只要我们同心同德,众志成城,坚决信念,矢志不移,就没有我们克服不了的困难,登封清华园学校我们共同的家园肯定会在将来三年里取得更大的成就,登封清华园学校的明天更美妙! 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页