2022幼儿园教研下半年工作计划.docx
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1、2022幼儿园教研下半年工作计划幼儿园教研下半年工作安排人生天地之间,若白驹过隙,突然而已,我们的工作同时也在不断更新迭代中,先做一份工作安排,开个好头吧。好的工作安排是什么样的呢?下面是我为大家整理的幼儿园教研下半年工作安排,欢迎大家共享。幼儿园教研下半年工作安排120xx年幼儿园迎来了下半年的教研工作,为了能够做好下半年的教研工作,幼儿园制定了下半年关于教研工作的安排,安排如下:一、指导思想本学期,我园教研工作以园务工作安排为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与探讨,深化特色教化教学为核心,不断更新教化观念,提升老师专业素养,促进老师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。二
2、、工作重点(一)加强师德教化,提高老师队伍素养:为了适应教化的新形势新要求,转变教化观念,本学期我们将在提高加强师德教化,老师队伍素养上多努力。1、加强老师的思想政治教化和职业道德教化,引导老师善学习、善思索、重积累、勤反思,努力成为一个心理健康者,营造和谐的小社会。通过业务培训学习,主题教化活动,团组织指责与自我指责活动,不断反思自己的教化行为,不断加强师德修养,使老师之间融洽协作,形成一股凝合力和向心力。全园只有恪守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与园俱进,与时俱进。2、加强理论学习,主动构建学习型组织,以多种形式促进老师成长。依据幼儿园的发展目标,以发展和创新为动力,加强教化理论学
3、习,更新教化观念。只有学习才能不断进步,我们将实行多渠道、多层次、多方位的学习方法,激励老师不断充电、充溢自我。组织老师学习理论学问,园内园外相结合、专业学问和业余学问相结合。3、细心指导好新老师的教学业务。以年级组为中心,依托骨干老师,仔细抓好新老师的培育工作,通过教研活动、听课评课、以老带新、师徒结对等形式,不断提高新老师的教化教学水平。主动开展教学评比活动,为新老师成长搭建舞台。(二)切实落实教学常规工作,确保保教质量:1、要求老师仔细按纲要精神,结合本班幼儿实际制定教学安排,设计教学活动,仔细做好每节课的课前打算,利用现有的教学资源为教学内容服务,在教学过程中尽量采纳多种教学方法,并渗
4、透嬉戏活动,同时坚持保教并重原则,关注个别差异,促进每个幼儿在原有基础上富有特性的发展。2、接着开展集体备课工作,在原有工作基础上要求老师熟识教材后进行说课,然后进行集体探讨。使老师对教学内容做到心中有数,提高集体备课的质量。3、抓好班级常规,规范一日活动,加强对班级常规老师常规的检查工作。各班要依据本班幼儿的实际状况,制订出切实可行的班级安排,做到有安排,有步骤地开展各项活动,把培育幼儿良好的行为习惯和一日常规作为老师常常性的工作,杜绝各种平安隐患行为的发生,做到耐性细致,常抓不懈,形成良好的班风和园风。4、以考核细则规范老师教化教学常规,本学期将狠抓教化教学常规的管理,组织老师学习细则,并
5、以此为准绳指导规范教学工作秩序,培育良好的教化行为。(三)营造教科研氛围,提高教科研实效。1、随着教化探讨的进一步深化,很多新的问题会不断涌现。我们要亲密关注教研的发展动向,发觉课题探讨过程中的问题,进行必要的、切实有效的探究和创新,深化开展备课、听课、评课活动,共同合作探讨。定期开展全园性的研讨、沟通活动,解决教研工作中遇到的问题,吸取他园、他人的教化科研成果。并依据幼儿园的实际,仔细开展好各项教研工作。2、以人为本,提升老师教研水平。幼儿老师是纲要与幼儿发展之间的桥梁与纽带,建设高质量的老师队伍,是全面推动素养教化的基本保证,也是提高教化质量的关键。本学期我们将从老师发展须要动身,把教科研
6、与教学探讨、接着教化等有机结合起来,切实提高老师的科研实力与业务水平,努力促进老师队伍的专业化成长,加强园本培训。3、本学期我们将接着通过“走出去,请进来”等方法请专家来园示范指导或组织老师到其他幼儿园观摩示范课;让老师们走近更多的专家、名师,在与专家、名师的干脆对话中驾驭新的教化动态与策略,进一步领悟教化的真谛,提高老师的教化和探讨实力。4、注意教学反思。为了切实提高老师的实际教学实力,我们在学习新理论、新观念的同时,要加强对自我教学实践的反思。在探讨理论、探讨别人阅历、探讨自身教化行为的过程中,提高发觉、分析、探讨、解决问题的实力,在探讨中学习、在学习中成长。本学期每位老师要主动参加理论学
7、习与研讨,更深刻地反思自己的教化行为,写好教学活动反思,及各项活动总结,努力使自己成长为一个专业型、探讨型的老师。幼儿园教研下半年工作安排2随着新学期的起先,我们中班级段老师又以饱满、主动、热忱的崭新姿态投入到新的工作中来。本学期我们中班级段教研工作将接着围绕区教委“幼教工作重点”而绽开,以“邗幼杯教科研积分细则”为动力,更加主动、努力的做好各项工作。一、级段目标:主动做好课题探讨的详细工作;仔细布置具农村色调的特色环境;努力提高自己参与教研活动的实力。二、工作重点及措施:1、接着做好幼儿的一日常规训练。重点做好平安、卫生工作并培育幼儿遵守班级常规的习惯。2、接着做好“邗幼杯教科研积分工作”。
8、(1)4个老师一起参加教科研活动:做到仔细探讨制定主题、备课、说课、上课、课后沟通研讨、并刚好反思、总结。以不断提高自己的教研实力。(2)不断学习新学问,丰富自己的阅历,更新自己的教化观念。(3)参加观摩研讨活动。(4)参加课题探讨。创设与课题探讨相关的、突出劳动特色的环境,设计以“劳动、创建”为主的主题活动。(5)协作园本教研活动,制定专业成长安排。详细工作支配:八月份:1、进行区域与班级环境的布置。2、做好幼儿入园前的各项打算工作。九月份:1、对幼儿进行常规训练。2、学习中班级段的操节活动,包括操前律动、广播操、器械操。3、参加教研活动、课题组活动。4、参加做好创建省优质园的相关工作。十月
9、份:1、师幼共庆“国庆节”。2、参加课题组活动。3、迎接市局对我园创建省优质园的评查。十一月份:1、师幼共同更换墙饰布置。2、添置区域材料。3、谢烽老师召开家长会。4、参加教研组、课题组活动。十二月份、20xx年元月份:1、参加教研组、课题组活动。2、依据课题活动进行环境布置。3、庆祝“元旦”。4、上交各项材料。5、做好幼儿离园工作。幼儿园教研下半年工作安排3一、指导思想本学期中班年级组的教研以幼儿园教化指导纲要为理论依托,以南师大幼儿园活动整合课程指导为实施内容,以敬重每一名幼儿为工作的切入点。做到转变教化观念、提高业务素养,把主题活动渗透到一日生活之中。二、主题思路1、通过多种手段明确主题
10、活动的实际意义,明确“将各科的教化内容进行整合”的教化理念。2、通过对中班幼儿的年龄特点和发展水平调整主题活动的学习内容,设计主题网络图。3、本着一切以幼儿的成长为动身点,充分发挥幼儿的主动性(),努力做到教学嬉戏化。使幼儿能够在和谐、同等、欢乐的环境中健康成长。三、工作支配九月份:1、学习:深化学习新的幼儿园教化指导纲要。明确幼儿园的教化内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、看法、实力、学问技能等各方面的发展。明确中班幼儿的年龄特点所具备的各领域发展水平,便于制定出合理的教学工作安排。2、研讨:全面了解幼儿的发展状况,制定必要的、合理的一日生活常规和秩序,削减
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