2022年高一新班主任工作计划范文.docx

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1、2022高一新班主任工作计划范文高一新班主任工作安排一一、指导思想接着以三个代表重要思想为指导，仔细学习贯彻十六大精神，从学校工作和学生思想实际动身，加强班主任队伍的思想政治教化和业务素养培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素养，努力使个人的班主任工作再上一个新台阶。二、班级状况高一(1)班是我校的特色班艺术特长班。对于有艺术特长学生而言，入学录用分有肯定下降，使得该班入学总分较其他平行班而言，有了60分的差距。又因为是招收艺术生为主，该班级总人数为36人，男生仅6人。学艺术的女生往往具有活跃、乐观外向、爱好广泛等特性，但学起文化课简单不够用心，偏偏又心高气傲，眼高手低的很。三、工作思路1.以

2、人为本，教化学生成为一个 正直，和善，才智，健康的人。2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱，能拥有作为一个正直、英勇的人应具有的基本品质。4.利用各种班会与团支部活动增加班级的凝合力，让每一个学生都以班级为荣，努力为班级增光。5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，能刚好关注学生的心情波动，为学生排忧解难，树立信念。6.引导班级学生上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级恒久充溢活力，主动向上，永争第一!四、工作要点(一)加强班风建设1. 营造向上氛围依据本班学生的年龄特点、艺术优

3、势与心理特质，努力营造同等、团结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级一百零一分制、自律宣言、值日生职责，创立班训，设计班旗，创作班歌等。(2)布置教室环境。利用班级学生的艺术特长，在墙上张贴书法作品、素描作品，设立小鱼之家、绿色森林、学问园地、等文化背景，另设计一本影集收集大家的学习与课余身影。(3)刻意的让学生主动参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。2.学生自我设计主题班会主题班会活动之前要求策划负责人制定好安排，明确活动要求，设计好活动并

4、扎扎实实地组织实施，力求取得主题班会的最大效应。班主任协助学生一起确定好本学期各项活动的主题，如老师节主题班会、班级学习主题班会、期中期末考前自律动员、团支部活动、校外社会实践活动等。3.创建优秀的班委队伍在期中前，由老师与学生自荐组成班委成员，班委成员自我书写工作职责，后在班委会议上探讨确定各班委成员工作职责，而后实施。期间，班主任要帮助班委成员树立威信、大胆干事并要求能严以律己、以身作则，在学习和纪律上，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面并着意培育班委成员团结协作的精神，要能够通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和

5、进取心，亦即以面带面。 期中后，由班级同学海选推选新一任班委成员名单。(二)、班级行规管理以班级一百零一分制规则为依托，要求学习委员与纪律委员决不徇私舞弊，大胆干练、以身作则的开展此项竞赛活动。并做到周周提示、月月评比、期期嘉奖、家长会告之家长。班主任针对个别学生绽开典型与特殊谈话，有必要的话电告家长与通知到校。(三)针对特别学生，开展特别教化1.自控力差生与不自觉学生：除学校的德育导师进行教化之外，班主任在前期应进行亲密的家校联系，有老师与家长共同对其的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行严格与强化教化和训练，使其顺当平稳的适应中学强幅度的学习生活与良好行规的养成。2.没有艺术特长的学生：

6、通过视察、与学生谈心、听取家长看法，正确引导其个人在班级的不适应性，努力融入班集体。确立首要目标是学好文化课，再在艺术课中了解自己的艺术天分状况，确定自己今后的人生走向。高一新班主任工作安排二1、本学期工作指导思想与目标本学期工作指导思想是：以马克思主义教化理论和党的教化方针为指导，坚持实事求是的思想路途，主动探究中学班主任工作规律。依据党的全面发展的教化方针、上级教化行政部门和学校关于重视学生德育，抓好智力开发的精神，结合班级实际，依据学生年龄特点，制定本学期的工作目标。本班共有学生50人，其中男生23人，女生27人。班集体建立之初，培育全班同学集体荣誉感，形成一种班荣我荣，班辱我辱。我荣班

7、荣，我辱班辱的思想。促使他们主动参与社会、学校公益劳动。发展学生个人特长，培育一支有较强的活动实力的班干队伍。提倡班级的民主管理，提高学生的自我管理实力，在良好的班风建设中，形成一种深厚的学习氛围，牢记班训：学勤虑深，志恒愿臻，创建欢乐学习班集体，争取在全级12个班的各项评比中赢得前四名的好成果。2、详细工作措施与支配(1)注册前与学生电话联系，做好学前调查。主要是假期的学习生活状况，并了解学生担当班干的意向，还有学生的身高、视力状况。(2)按成果与高度，结合视力状况编排座位，让5个大组成果平均分一样，为开展分组管理做打算。(3)拟制临时和将来的班干名称与名额。(4)8月8日注册当天，发调查表

8、，召开班会，定好座位，做好学前动员，注入集体荣誉感。(5)任命临时班干，逐个电话通知，在家长会后，召开临时班干会议，探讨军训工作：管理、学习、消遣。6)8月9日家长会。主要讲一下学生的学习生活状况要起先调整，做好迎接艰难学习任务的打算。会后是临时班干会议。(7)8月14日军训动员会后，召开班会，做好分组状况及提出要求。(8)8月15-19日军训期间，遵守纪律及各项规章，全班保证不出大事，尽量保证出勤率的101%。给教官留下美妙的印象。在训练保证吃得苦，耐得艰，在表演中争取好成果。办好一期班报做为创刊号，宣扬在军训中表现突出的人和事。(9)开学一周后，民主选举班干。实行竞争上岗。3、一学期整体规

9、划：a、培育一支强干精明的班干部队伍。b、多巡班、听课，了解和驾驭本班学生的思想、品德、学习、生活和身体状况，深化细致地对学生进行思想政治教化，使学生在教化、智育、体育几方面都得到发展。c、通过对学生家访、召开学生家长会等形式，与学生家长保持常常联系，相互协作，共同教化学生。d、常常与各科老师勾通状况，实行恰当措施，因材施教，使智力发展强的学生，多学些学问，耐性帮助后进学生补课。e、组织和指导本班学生参与学校的劳动和各项活动。f、指导本班学生自学和开展课外活动。鉴于本班入学成果全级最终一名，争取在学习上至少进步一名。4、一学期主要教化措施与支配：(1)组织活动。如中秋和老师节搞一个灯谜会，给任

10、课老师送上一件小礼物。培育学生的尊师之情和友情之情。如国庆期间组织一次登白云山活动，增进师生、生生感情。视校运会成果组织一次表彰大会及学问竞赛。(2)设立思想沟通本子：我以我手写我口。有什么要说的话就写到上面，大家传阅。可签名可不。(3)开展一周最优秀组评比活动。每周一次。由纪律委员和评比干部实施。通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前打算、作业、作弊、考试等项目进行评比，最终得分最高的为本周最优秀的组。由后三名的组供应嘉奖。(4)家长会时展示学生最好的一面。如我最得意的作业，我最满足的作文，我的专长作品等。出一期家长会专栏报。(5)开一次家长学生联谊会。各小组和家长组成对抗组进行竞赛。内容等定：一般话竞赛或者学问竞赛等。(6)实行每天放学后的三个一：一道数学题，一次非常钟的英语朗读，一次非常钟的语文朗读，间或加一道物理或化学题。(7)实行一次卡拉ok竞赛。(8)参与学校运动会。(9)主动进行宣扬建设。至少出五期以上墙报。5、预期效果：本安排可以完成一百零一分之九十五以上。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页