2022第一学期期末工作总结.docx

《2022第一学期期末工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022第一学期期末工作总结.docx（40页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022第一学期期末工作总结第一学期期末工作总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨，做出带有规律性结论的书面材料，它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律，不如静下心来好好写写总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是我细心整理的第一学期期末工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。第一学期期末工作总结1羊年换猴年，转瞬一学期结束了，回顾走过的日子，似乎很劳碌，但是却感到很充溢而有意义。特殊是这学期对我来说很特别，换了一个新的环境，从完小幼儿园到中心幼儿园，是一个很大的跨越，有压力同时也有了工作的动力，要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，现在一学期结束了，回

2、头看看，也不免有一些感慨。一、和孩子的相处，看孩子的成长：这学期最大的收获是相识了42个可爱的孩子，我们从生疏到熟知，从他们一起先对你不服不依，到现在能把自己的心里话偷偷说给你听，感到自己终是“付出得到了回报。”虽说我们班孩子是有过一年小小班经验的孩子，但是开学初面对生疏的老师，面对好久没来的幼儿园，面对家长的离开，还是有好多幼儿忍不住掉下眼泪，“哇哇”大哭起来，特殊是我们班的岚岚，她是我们班年龄较小的孩子，就因为如此，所以对家长的依靠性很大，但是别看她小，脾气很倔，一有不顺心的事情就哭鼻子，而且哭起来可蛮了，但是我和钟老师决心用爱感化孩子，耐性说教，细心照看，现在的岚岚懂事多了，也坚毅多了，

3、不再乱发脾气或不愿来园了。还有我们班的方英杰从一起先挚友很少到现在拥有了很多自己的挚友，而且还慢慢喜爱了绘画；以前文雅内向的谢卓岚也变活泼开朗了好多。对待孩子要细心耐性有爱心，每个班都有那么几个比较淘气的孩子，我们班也是如此，王万琪便是一个让我头痛的孩子，他很活泼好动，留意力很难集中，而且不善和同伴相处，常常给我惹“麻烦”，有时真的很生气，但是孩子终归还是孩子啊，所以我总是耐下性子，跟他讲道理，用爱感化孩子。我想孩子会明白老师的专心的，我会接着下去二、真诚相待，家长将心比心：42位孩子与其有关的却不止42位家长，如何处理好家长的关系很重要，特殊是我和钟老师都是比较年轻的老师，起先接触家长是在孩

4、子报名时，那时从家长的眼神我感觉到了他们的担忧和不信任，于是我和钟老师便确定用行动证明自己对工作的热忱，对孩子的爱。慢慢家长的眼神变了，送幼儿来时吩咐少了，信任多了。我们班的李心怡的爸爸妈妈在绍兴工作，和外公外婆生活在一起，孩子本身性子比较耐，做事不是很快，冬天来了，吃饭穿衣更成了我们最担忧的事情，怕她吃冷饭，怕她着凉，于是总是多提示她，并且能跟她外婆沟通，在家多给她供应机会，提高她的生活自理实力，现在她外婆一碰面总能很感谢地对我们说：“我们带一个孩子已经很累，你们那么多，真是太辛苦了！真是不简单”听到这样的话，我们苦点、累点算什么呢？值得！三、严格要求自己，争取更多收获：古话有云：“学海无涯

5、苦做舟”，对呀，老师更应当如此，中心幼儿园有许多教学阅历丰富的老师，有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求：要虚心，要有苦心，对事情要有恒心。因为刚来镇幼，所以许多事情都得从头起先学，我虚心向别的老师请教班级管理的心得，仔细对待每次的教学调研，请骨干老师修改教案，上试教，争取上好每节活动。特殊是作为唯一的一个小班里面的半日活动开放，这是对家长的第一次对幼儿园活动的一个展示，所以我仔细地打算，因此得到了家长对我们幼儿园工作的确定。为了更新自己的观念，我还利用休息时间看一些幼教杂志，如幼儿教化、幼教博览、学前教化等等，把别人好的方法摘录下来，并且仔细学习新纲要，并以此来要求自己，尽量把理论

6、转化成实际，提高活动质量，争取更多的收获。新的一年已经来到了，迎接我的也将是新的学期，我信任自己本着对这份职业的爱和执着，会有更多的希望等着我的第一学期期末工作总结2一个惊慌的学期结束了，但自己却难掩收获。教学成果还是难有起色，目标难以达成，对自己的教学工作产生挫败感。期末考试成果出来，一、四班大体可以预料到，二班还是难有起色，离目标差好多，最不满足的是三班。始终以来三班都是些自觉地孩子，所以后面很少检查落实状况。最终测验时候发觉，后半学期三班学生对地理不是很重视，但为时已晚。反思这一学期的教学工作，发觉自己有好多误区。对学生太过于信任、没有严抓落实，导致孩子放松了学习。通过与一些孩子的沟通，

7、课下基本不看地理课本。哪个老师严厉一些，课余时间就学习哪科。这说明孩子还是很不成熟的，须要引导，才能真正落实老师要求，才能学得扎实，才能提高成果。在下个学期的教学工作中，应提高课堂效率、严抓落实，让学生仔细有效的完成要求。仔细向其他老师学习先进教学阅历，抓准教学重难点；加强教学反馈，针对问题实行正确加以引导、解决。严格要求，不让学生抱着侥幸心理，相识到学习地理的重要性和必要性。必需在下学期取得满足的成果。第一学期期末工作总结320xx20xx学年度第一学期将要结束了，在本学期较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的体育工作状况总结如下：教学工作过程中遵守学校的规章制

8、度做到出全勤，从不无故迟到、早退。工作中贯彻教化方针和新的教学理念，按课程安排要求，结合新课程的理念和学生身心发展的，制订行之有效的教学安排，仔细备课，面对全体学生扎实地开展工作，带领学生上好课，搞好课余活动，热忱指导学生开展各项健身活动。保证了学生在一小时体育锻练时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校内文化建设。一学期以来，带领学生参与街道运动会、在校组织开展篮球队，与初中学生进行篮球友情赛。为了更好的发展我校的乒乓球水平，在校建立乒乓球俱乐部，增加学生们的爱好和爱好，并实行乒乓球竞赛。现在是不断学习的时代，而不只是一本专业的书。在领导的激励下和各老师的指导下，注意个人各方面有关教化的学问

9、，提高自己的业务水平，教学中做到反思，理论联系实践中应用等方式，加深对课程的理解和领悟。在教学安排中主要运用下列四点：第一、重视小学生生理机能改变规律在教学过程中的运用。相识这个规律可以削减损害事故的发生，使学生正确的熬炼身体，促进健康的成长。相识规律创设符合学生学习的教学安排。其次、教学过程中特殊重视人的语言表达的培育。一个动作让学生自己从体会到解说，以小组为单位探讨体会再到解说。这样解决了单调老师讲解说，也做到学生自主学习老师引导。第三、充分发挥学生自主学习，自主探究问题，解决问题实力。第四、教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生的自觉性

10、、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。对七彩阳光广播操工作小结：开学初我重点抓了广播操，经过一个暑假，对广播操有些生疏，如不刚好抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教化，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次，运用多媒体和老师正确示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。通过多媒体和老师的对主要的讲解，让学生在脑海里正确的再象。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让

11、学生加深对动作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精确。第五，订正错误动作要刚好。另外，在各班主任的干脆帮助下，所以，使我校小学的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，全部老师都能以身作则，跟学生一起仔细的做操，给学生起到了示范作用。本学期不足：一、动作的的规范性：如跳高技术较多学生的起跳脚摆不上来；掷沙包时力发不出去。二、专业用语：如学生在解说动作时，让学生理解后，老师应用专业用词来接入。在以后的日子里，要提高个人的教学教化的实力、业务实力，时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。第一学期期末工作总结4时间过的真快，我在*小的第一学期已经结束了。本学期我担当六年级两个班的数学课，回顾

12、一学期来的学校生活尤其是本学期的教学生活状况,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充溢人情味的老师群体氛围中，敬重的领导、热忱的老师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的暖和，惭愧的是由于自己工作实力有限，在一学期中也没取得什么特殊显著的成果，思来想去，我就从以下三方面做该学期总结：一、在思想上，爱国爱党，主动上进。我主动参与各种学习培训，仔细参与政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周我仔细学习老师职业道德。我还深知要教化好学生，老师必需先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特

13、别重视对学生的全面培育。在工作中，我主动、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。二、在教化教学上，敬业爱岗，严谨治教。把学生教好，让学生胜利，是每位老师最大的心愿、最高的.荣誉。作为一名一般的小学数学老师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而好玩，才能够抓住学生的爱好，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，特殊是现在六年级上学期，打好基础为即将步入其次学期作好铺垫，本人虽不担当班主任工作，但许多工作不敢懈怠，生怕有负家长和学生。为此，我从以

14、下几个方面努力提高教学质量。课前，我仔细细致的进行备课，依据本班学生特点，对教案进行仔细的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。其次，教学中培育学生良好的学习习惯，不断地结合学习目标，更有的放失的进行教学。如激励学生大胆质疑，在教学中营造自主、合作、探究、民主同等的学习氛围等。再次，在教学中渗透德育教化，使学生学好学问的同时，更好的学会做人、做事，为社会和国家做出更大的贡献。三、在课余时，努力自学，勇攀高峰。如何挖掘学生潜能，提高学生素养，强化老师的基本功训练，我除在学校主动学习理论学问外，同时主动参与老师培训。只有在平常不断的学习中渐渐积累学问，才能使之更

15、加敏捷的运用于我们的教化教学中，这就须要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会接着延着这条路走下去的，做一个真正的优秀的小学数学老师。当然在教学中确定存在许多不足之处，在今后的教学中本人肯定将更加努力，查漏补缺，主动学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步，为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。第一学期期末工作总结5不知不觉中，这学期的教学已接近尾声，本学期我主要担当四二、四八的数学教学工作。回想这学期的工作，有付出、有收获，虽然劳碌，但是也充溢快乐与喜悦，现将本学期的工作总结如下：这学期我把主要精力都放在日常教学工作上，我们组的成员每天进行日教研，每周都参与网络教研。在平常的教学中

16、我们比较重视培育学生的计算实力，我们常常利用课前的5分钟给全体学生听写4道竖式计算题，这样不仅可以提高学生的计算速度还可以使我在批改作业的过程中发觉学生的错题刚好进行订正。期末复习这段时间，我借鉴郭景丽老师共享的方法给学生出8道题，每道题10分，并赠送20分，满分100，全对的学生可以免一项作业，提高学生的主动性。我想这种方法同样适用于一些基础的、单一的学问的听写，因为这可以刚好地检测到每一个学生对学问的驾驭状况。为了激发学生学习数学的爱好，提高学生的计算实力，进一步培育学生仔细细心的学习习惯，依据开学初制定的教学安排，我们年级实行了数学学科素养竞赛活动。竞赛题的内容是依据本册书的计算内容而设

17、定，包括口算、笔算和用估算解决问题。此次活动，丰富了学生的校内文化生活，激发学生的数学学习爱好，培育了学生计算的实力，给学生搭建了呈现其数学实力的平台，全体同学主动参加，收到了较好的效果。这学期的复习时间比较短，我对学生基础性学问的复习没有做到严格把关，所以导致学生的成果不是很志向，但我对学生的计算成果还是比较满足的。在以后的教学中，肯定要对基础学问进行严格把关，争取让学生在课堂上把所学学问驾驭了，课下做少量的家庭作业。我特别感谢我的两个搭班老师朱丽平和王俊方，她们管理班级都特别有方法，而且特殊仔细负责，她们还特别注意培育孩子们的阅读实力，常常见家长在班级群里发孩子们在家读书的照片，逐步引导学

18、生养成阅读的好习惯，和她们一起教学我特殊快乐。还有我们四年级数学组的全部成员都很团结，常常在一块教研，研读课本，一块出口算和平常的测试试卷，一起磨课、听评课，生活在这样一个大家庭里，我特殊快乐。在今后的教学工作中，我将更加严格要求自己，多方面提高自己的教学素养，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。第一学期期末工作总结6匆忙之间又走过了一个学期，这一个学期以来，班级工作已经得心应手，忙劳碌碌中最终可以回头看看，年终岁尾之际也有了些许的收获。下面是个人的这个学期的教学工作的总结与反思。由于学生升入了二年级，学习实力和学习习惯也有了肯定的基础，所以更被迫地阅读了一些教

19、化理论，否则自己就会掉队。这样做到课前心中有数，课上寓教于乐，课后反思总结。下面就自己的本职工作进行总结反思：一、思想方面：仔细主动参与各种学习，学习教化教学理念，针对自己的课堂找出自己的缺点，改正自己的不足，逐步完善自己的教学方法，让自己在工作中不断成长起来，欢乐工作。锤炼自己的心态，思想觉悟也在转变与磨合中有了提高。心理重心也由教学成果的重要性转变为学生的成长的重要性。二、教学方面：1.教研课：本学期我主讲一节教研课乘法口诀的整理和复习，给学生梳理乘法学问，对学生进行了思维实力的培育和训练。我仔细对待每个学生，包括他们的坐姿，他们的每个眼神，每个动作，他们写的每个字。这样使学生端正学习看法

20、，每节课都对学生严格要求。期中考试之后发觉有的学生“听不懂话”，在后半期的教学课堂上比较留意培育学生的倾听实力，再有就是表达实力，让学生上课时能留意听别人说话，而且能听清晰说话的内容，记在心中，能说得出来。要想提高教学质量，必需让学生的实力得到提高。实力的提高关键是上好课，课堂上我从来不允许我的学生溃不成军，东倒西歪，每一节课都要保质保量。正如陶行知所告知我们的：教学无非就是习惯的培育。小学阶段是习惯，中学、高校就变成了学生实力。所以作为老师，我觉得自己要对他们的以后负责，这也是我们的职责。为了能上好课，上有效的课，我做了下面的工作：2.每天仔细备课，探讨教法，每节课给自己的目标是，必需抓住重

21、点突破难点。3.尽量了解学生原有的学问基础，学习新学问可能会有哪些困难，做到知己知生，学习任务当堂清。4.课堂上争取全面地关注学生，把单纯的传授变为和学生的互动，调动学生的有意留意，每节课注意学生的学习目的、学习看法是否端正，注意学生自治、自理、自控实力及爱好的培育。5.要整体提高教学质量，还要做好课后辅导工作，这个学期我充分发挥小组长监督作用，还有就是和与家长沟通等方法，这样来保证了学生学习任务的完成，养成了按时完成作业的习惯。6.主动参加听课、评课，博采众长。仔细记录听课记录，反思自己的教学课堂，取长补短。7.辅导与批改，为了更好的了解学生，了解学情，所以学生的每本练习册、每张卷子都是自己

22、动手批改，对每个学生的学习成果和学习效果做到心中有数。 由于之前的批改不到，导致学生考试丢分，所以后半期的练习册能批的能改的都为学生批阅。8.培育学生的读书习惯，我们的班实行借条制度来借书，学生对借书制度感爱好，是一个良好的开端，借此培育学生读书的爱好。从学校借阅的50图书，学生每天中午都主动借阅。校本教材按时上课，背诵弟子规已蔚然成风。全班读书氛围深厚，在一又一次的公开课上学生的主动发言和拓展的课外学问得到听课老师的赞许。所以坚持读书。9.平安工作常抓不懈。无论是课间还是放学，都时刻提示和教化学生应当留意的事项。协作学校的工作有效开展班会，队会。每天消毒两次，每天保持通风。尽量为学生创设了健

23、康与温馨的学习环境。三、班级管理与德育工作班级的管理工作粗其实可以粗中有细，各项班级工作分工比较详细、细致、有监督有奖惩。充分发挥班级干部的作用。学生只有在独立做事的过程中才有成长。1.对于学校的各项活动也主动仔细对待，无论什么活动，让学生的主动性都得到提升。学生也不会因为名次而放弃参与活动。把每次活动都当成对学生最好的思想教化和培育主动荣誉感的最好契机。让学生勇于参加，敢于竞争，学生的实力也得到提高。例如：学校的踢毽子竞赛，朗读竞赛，数学实力测试，队列竞赛，科技节的各项活动中，全班学生都主动参加，每个人都很仔细努力地对待。每次活动结束之后，我最注意活动的总结，总结阅历与教训，培育他们的自信念

24、和激励他们的参加精神。学生集体荣誉感在一次次活动中增加。2.班级的卫生工作、纪律工作也更有秩序了，学生看到垃圾能顺手捡起来。班级里的卫生基本不用老师来管理。学生们都知道保持了。每到周末卫生委员就提示大家：“打扫”个人卫生。因此，不管学校领导什么时候检查，地面都整齐，卫生都良好，都能遵守纪律，好好学习。3.充分利用班会课，对学生的行为习惯加以正面教化和引导，在上厕所的习惯、水间不倒剩饭剩菜、进楼站队等已基本形成习惯。学生主动敬礼问好的越来越多，主动弯腰捡起操场的垃圾的学生层出不穷。真正做到“立规则、养习惯”。4.本学期的艺术团的同学都如数如期参与，学习兴致高涨，以后还要坚持。工作不足：在这个学期

25、的工作中，虽有成果但还存在更多的不足。1.学习上自己还是存在惰性，读书太少。2.教学的方法还有待于提高，没有完成开学初的安排，是自己的努力还不够，工作中和同事沟通少3.后期学问的学习后，测验较少，不能完全了解学情，导致中等生学生考试成果不稳定等，优秀率下滑，这些都来源于平常工作做得不细致，没有得当的教学方法。这是自己以后思索和要解决的问题。匆忙忙忙就考试了，本次考试没有给学生归类复习，学问还是不够扎实，尤其是数学的解决问题，学生只是遇题做题，没有归类和系统方法指导，所以在以后的教学中肯定要仔细对待复习，才能让学生考出好成果。所以在今后的工作中，对自己要求应当更加严格，工作要有法，教学要有方，把

26、积累的阅历用到工作中，改正缺点，努力提高教学成果的，更好的完成自己的本职工作。第一学期期末工作总结7本学期我担当一年级三班的语文课教学，一学期的教学工作转瞬落下了帷幕，回首起来有收获、有充溢、也有缺憾，现将一学期的教化教学工作总结如下;一、备课、上课一年级新课程的内容多、学问面广，但又是打基础和培育良好习惯的关键时候，而学生活泼好动、自我限制实力较差，对大量枯燥的练习不感爱好，简单产生厌倦心理，教学中假如把握不好，有可能使学生获得的学问显得很零碎，不扎实。因此我每节课前都细心备课，仔细钻研教材，细致阅读参考书，结合学生的实际来细心设计教学过程，从来不打“无打算之仗”。教学中总是努力采纳学生感爱

27、好的方法，让学生轻松欢乐地学习学问。每节课前都要制作教学课件，协助教学，有效地激发学生的学习爱好，努力提高课堂教学的效率。二、详细教学工作(一)打英雄语拼音学问的基础汉语拼音学问既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的学问学得生动好玩，又能很好地驾驭，我与同组里的老师常常沟通，并向她们学习教学阅历，以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时，在开学前一个半月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每天激励学生读课外书，发动学生家长与学生一起，利用各种方式和途径，如和孩子用卡片做读拼音的练习，用各种方式来激发孩子学习拼音的爱好。为了让每个孩子扎实的打好拼音基础，我利用每

28、天的早读、课间和中午时间，对每个学生逐一过关，反复强化。(二)抓好写字训练写字教学是一年级语文教学工作的难点。要让每一个学生写一手好字，一年级特殊关键。所以，在平常的教学工作中，我特殊留意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注意自己在课堂板书、给学生做一个很好的示范。其次，从习惯方面的严格要求学生。如怎样握笔，保持怎样的写字姿态，这些往往简单忽视，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此，在抓好学生写好字的同时，我更注意学生有良好的写字习惯。所以在课堂上经常提示学生“留意做到三个一。打好学生的写字基础.(三)培育学生的朗读首先，调动

29、学生读书的主动性是最为重要的，在课堂上，我常常设立各种各样的读书竞赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在肯定程度上激发了学生读书的爱好;其次，我注意在阅读教学的过程中，尽量引发学生能打开想象的翅膀，读出自己的感受出来。第三，注意自己的示范性。由于一年级的学生仿照性较强，所以在教学生读课文之前，我都要特殊留意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面，尽可能地为学生作出很好的示范。有感情地读书也是我的乐趣，与孩子们一同感受读书带来的欢乐，使我的课堂丰富而生动。(四)做好培优补差的工作，提高教学质量一个班级每个孩子都不一样，接受实力也有不同，面对孩子们的个别差异性，我努力抓好培优补差工作。坚持不放

30、弃每一个后进生，都以良好的心态接纳他们，他们以更多的关切和爱惜，信任每一个学生都能学到自己适合的学问，让他们在学习上有所进步。特殊是班上的问题学生，我总是利用课余时间给他们补课.努力不让一个学生掉队.总之，一学期的工作结束了，回首起来很是充溢。孩子们从一个孩童成长为一个讲文明爱学习小学生，不能不让老师感到欣慰。反思自己的工作也有很多不足之处，我将在新的学期的工作之中，接着努力提高自己的课堂教学实效，加强对学生的严格要求，努力提高学生的学习成果，培育学生的语文学习实力和语文素养。第一学期期末工作总结8本学期，教育处坚持“务本”理念，实行“精致化”管理策略，在校长室的领导下，在教育处成员的通力合作

31、下，我们主要做了如下的工作：一、锤炼老师队伍，促进专业发展。本学期，我们主动探讨促进老师专业成长的方法和手段，努力为老师在业务上的成长供应帮助，为青年老师的脱颖而出搭建舞台。本学期，仔细做好中青年骨干老师的师徒结对工作，开展各个层次的课堂教学研讨活动。九月份开展骨干老师教学示范教学活动，由被评为吴江市级教学能手的6名老师向全校老师各上了一节精彩的示范教学；十一月份，组织5名校级骨干老师到北厍中心小学进行课堂教学沟通活动，熬炼老师的课堂教学实力；十二月份，4名青年老师为全校老师上了一节展示课。同时本学期结合各教研组的探讨课题，每位老师上好一节课堂教学评价课。通过一系列的课堂教学研讨活动，形成了良

32、好的教研气氛，老师的课堂教学实力得到了提升，学校的骨干老师队伍更加壮大，本学期我校有三位老师被评为市级学科带头人，一位老师成为教学能手，二位老师被评为教坛新秀。其中王美芳老师在苏州市小学体育课堂教学竞赛中荣获一等奖。本学期和学校教科室合作，开展了青年老师基本功竞赛活动，通过培训、学科学问书面竞赛、教学设计和说课竞赛等一系列活动，青年老师的业务水平均有提升。二、规范教学行为，改善教学管理本学期，依据学校制定的教学六仔细考核细则和老师一日常规等要求，强化对老师日常教学行为的要求和检查，定期对老师的教学六仔细工作进行检查，每月一个重点，并对检查的状况，刚好向老师反馈。学校加强教学质量的跟踪调研，本学

33、期，期中、期末对各年级的语文、数学、英语进行了教学质量调研。还组织科学、美术、音乐的质量调研，发觉问题刚好跟踪反馈。三、执行三项规定，发展学生特长本学期，依据苏州市关于在义务教学阶段执行“三项规定”的通知，学校利用下午3：20后分两个层次开展了爱好小组活动。以班级为单位开展了收看电视、阅读、体育、棋类等爱好活动；组织电脑、文学社、绘画、舞蹈、合唱、评弹、田径、航模等10多个校级爱好小组。通过活动，学生的各方面实力得到了提高，在本学期中，在上级组织的各类竞赛中，涌现出很多优秀的选手，为学校赢得了荣誉。四、加强课程探讨，彰显学校特色本学期，仔细抓好学校综合实践活动的课程探讨，成立了综合实践活动教研

34、组，由分管教育担当组长。教研组依据综合实践活动的要求，融合学校“垂虹文化”资源，开展丰富多彩的活动，使学校的特色和亮点更加显现。学校在苏州市课改展示活动中，获得了一等奖。五、加强体卫工作，提高学生体质。学校仔细组织好两操两课两活动，仔细上好每一节体育课和健康教化课，组织好防近、防艾等专题教化。学生卫生学问的知晓率达到98%以上，卫生习惯的养成率达到98%以上。本学期还开展了广播操竞赛和校运动会。第一学期期末工作总结9本学期，我们的教化教学工作坚持以合理教化理念为统领，以办人民满足的教化为目的，以中心校要求的和谐高效课堂教学模式为突破口的教学改革，全面加强师资建设，不断丰富办学内涵，提升办学品质

35、，努力推动学校教化现代化，也取得了肯定成果。现将工作总结如下：一、校内建设已初步完成上学期在中心校和社会人士巴毅的大力支持下，我校的校内建设已初步完成，地面硬化，花草的种植，儿童乐园的投入运用，教学楼的加固。这学期，我们为了学生能够更好的学习，各班都安上了电灯，风扇，电教室也很好的利用了起来。展望将来学校肯定朝着更高更好的方向发展。二、主动进取的德育平安工作德育工作。本学期以来，学校的德育工作坚持育人为本、德育为先、注意实效的原则，坚持抓好常规，突出重点，体现特色。抓好队伍建设，强化德育意识。学校定期召开班主任工作例会和阅历沟通会，主动组织参与中心校的竞赛活动，使班主任更加明确目标，取长补短，

36、不断提高自身的管理水平。平安工作。本学年，学校稳步落实校内平安工作，做到管理规范化。进一步规范了学校平安管理责任和岗位职责，明确平安工作一岗双责制；建立健全平安管理制度；完成档案建设工作；加强平安工作责随意识，加强全员平安教化培训；坚持平安隐患的整改落实；做好路队工作；开展学生消防平安和应对突发事务的疏散演练，开展好平安教化月活动，不断提高学生的法制意识和自我爱护实力。本学年，学校还集中开展了预防溺水教化主题班会和珍爱生命防震减灾主题班会，进行了爱路护路宣扬教化活动。综治工作。学校进一步开展法制教化活动，召开了法制教化主题班会。主动做好预防未成年学生违法犯罪工作。三、扎实有序的教学改革工作本学

37、期以来，学校以课改为中心，扎实推动完善分组联动、和谐高效课堂教学模式，以精细化管理为保证，以教研活动促进老师专业成长，打造真实高效的课堂，让学生欢乐成长。常规管理。接着加强教风、学风建设。在教学常规管理上实行一个制度（班级教学日志制度）、三方面要求（备课、上课、作业批改的规范要求），努力做到备课要深、上课要清、讲解要精、辅导要勤、反思要敏。加强了电教室课堂教学的管理工作, 做好学籍管理和学生减负工作。教学改革。接着深化课堂教学改革，作为学校强化教学质量中心愿识，走素养内涵发展的道路，在教学活动的各个环节与层面加以体现。在教学实践中，正确处理好教与学的关系，注意提高学生展示沟通质量，努力完成课内

38、达标训练，确保教学质量稳步提升。做好学生预习提纲的设计，并有目的的指导预习，提高预习质量。学校定期检查评比学生预习笔记。上课做好小组学习的即时性评价。专业提升。老师队伍凝合力进一步提升，合作氛围进一步深厚，老师探讨意识和实力得到进一步提高。老师努力学习新的教化教学理论学问，不断充溢自己，深化领悟高效课堂的精神实质，不断发觉存在的问题，专心去探讨解决新的问题，逐步形成自己教学风格。写好教学反思，刚好总结教学阅历，不断提高自身业务素养。围绕高效课堂教学改革，开展形式多样的教研活动。从10月份起先，在中心校的带领下，学校实行了每位老师讲一节示范课的活动。最终又在中心校的操办下，我校又推出李文超副校长

39、到外地观摩学习。回来后，进行了研讨沟通。四、不断创新的体卫精彩艺术工作体育工作。严格执行中小学生每天一小时校内体育活动时间规定。将学生校内体育活动时间和内容纳入教学安排，列入课表，仔细实施。探究适合不同年龄阶段体育教学改革的模式，全面提高体育教学质量。主动开展第一届跳绳竞赛活动。卫生工作。加强校内的卫生管理，让校内清洁、卫生。有加强了小食品、三无产品的管理，不让学生的身体受到损害。爱国教化。在学校少先大队辅导员孙志的带领下，学校每周实行升国旗的活动。在课间20分钟，放一些爱国、校内的歌曲，提高了学生的精神享受。五、主动进取的行风廉政工作师德建设。本年度以来，以提高老师师德水平为目的，树立以人为

40、本、依法治教、以德执教的理念，强化师德素养，提高老师教书育人实力，促进了学校工作的持续、健康、科学发展。引导广阔老师严格遵守中小学老师职业道德规范和阜阳市老师十不准。努力实现以师德提升人格魅力、提升教书育人水平的目标，在老师中形成爱国遵守法律、爱岗敬业、教书育人、廉洁从教、终身学习、为人师表的崇高师德风尚。纠风工作。仔细落实阜阳市中小学老师行为规范阜阳市中小学老师违规违纪行政处分方法。进一步统一思想，提高相识，狠抓落实,把行风建设工作不断引向深化，将政风行风建设，与学校教化教学管理相结合；把改善和优化学校发展环境当作重大举措来抓，进一步构建政风行风建设的长效机制。学校开展了治理教化乱收费自查自

41、纠工作。仔细落实 一费制收费方法，做到规范收费，实行收费公示制，接受社会的监督，树立良好现象。财务工作。加强管理，规范和细化了各项规章制度。本着勤俭节约的原则，加强对水、电、办公用品的管理和学校物品选购、发放、保管等环节的管理。开源节流，改善办学条件，做好固定资产和备品的清查登记工作，加强了管理，基本满意了教学须要。展望新的一年，我们充溢希望和信念，肯定努力加强师资建设，不断丰富办学内涵，提升办学品质，努力推动学校教化现代化、办学特色化、管理规范化，以优异成果向党的十八大献礼！第一学期期末工作总结10本学期我校在上级领导关切和支持下。坚持“以德立校，和谐育才”的办学理念和“德育为首，教化为主，

42、创一流学校，办群众满足教化”的办学目标，有安排、有步骤地开展教化教学工作，求真务实，与时俱进，不断提高教学质量和管理水平，使xx学校的发展稳步向前。在此我向各位领导、老师表示真挚的谢意；并把我校各项工作汇报如下：一、以德育为先导，推动规范化建设1、广泛深化开展爱国、遵守法律、诚信、知礼的现代公民教化。利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途志向、人生价值观、心理健康等教化。同时，结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例与时俱进，适应社会发展的须要。让学生相识学习的重要性和必要性，为培育有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。2、抓好校风的养成。扎实有效做好

43、眼保健操、课间操、预备铃后的歌声、古诗词诵读、室内外卫生清理、阳光大课间等一日常规工作的基础上，开展文明班级评比等一系列活动，扎实地推动各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明、和谐、平安的校内。3、主动开展系列教化活动，主要有：（1）师生钢笔字书法竞赛；（2）学生绘画大赛.（3）书写姿态指导，选出身边的典型印发各班进行张贴，效果明显；（4）“拒绝零食、从我做起”活动；（5）突发事务平安紧急疏散演练；（6）实行爱心字典发放仪式等，不失时机的进行思想教化。二、抓好老师队伍的建设。1、思想建设放在首位，在开展工作过程中，不断进行自我完善，自我提高，结合自身的实际，制订了相关的规章制度和

44、工作措施，进一步规范要求。要求全体老师要严于律纪，爱岗敬业。把握时代的脉搏，结合我校当前形势，树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、敬重、信任和包涵学生。在以人为本，以爱育人的教化思想指导下，以身作则，做好学生的表率，把育人放在工作的首要位置上。2、师德建设方面：以师德星级创建为契机，以大力提高教化教学质量为突破口，提出“抓师德、强技能、树形象”的口号，组织全体老师仔细细致反复学习系列文件、材料，开展大探讨，写心得、谈体会；进一步学习了三王小学“让师德在三尺讲台上闪光”、方菲阅历、蒋筠现象，实际观摩了小乔电教，写总结、找差距，挖掘出我校师德典型，重点培植，全面推广，收到了良好的

45、效果和广泛的社会效应。3、老师的“爱生孝亲”活动与学生的“尊师孝亲”活动同时开展，开好两个动员大会，利用升旗、广播等形式大力宣扬，开展了好儿子、好媳妇、好公婆等评比活动，推选华蜜之家、和谐家庭，举办了爱岗敬业、孝敬爱生演讲活动；在教学、生活中关爱孩子，涌现出赵红、付桂芝老师搂着生病孩子上课办公，贾俊华老师中午辅导路远不回家孩子写字看书，寇文生老师接送生病孩子上学，王桂芝为拉裤子孩子洗衣服等感人事迹，得到学生、家长广泛认可。4、协作镇教办“导学质疑、当堂达标”教学活动，开展了系列活动，组织全体老师听观摩课、上公开课，人人讲课、人人评课，提高老师授课实力；结合优质教案评比、落实教学常规等系列活动，

46、细心打造了房伟老师语文课、杨温林老师、王宗安老师数学课、骆付勇老师综合实践课等精品课，带动全体老师的业务的大发展，向课堂40分钟要质量。5、校本培训工作更加扎实有效的开展，为加强业务理论学习，提高业务水平，老师们每天下午学生放学后再自觉加班学习一小时；老师钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画一月一评，评比结果与总成果挂钩，搞了诸如钢笔字、简笔画评比、一般话演讲等系列活动，效果明显。6、加强师德规范考核，签订师德承诺书及禁酒承诺书，严格落实德州市机关作风建设八条禁令齐河县机关建设十条禁令。三、创建平安校内1、结合本校实际，对校内内外平安隐患具体排查，加强对校内周边的整治力度，重点协作上级落实超载校车整

47、治工作；每一位老师牢牢地树立起平安的责随意识；学校定期出墙报、班级黑板报加大宣扬力度；对学生进行交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教化指导，教给学生平安自救、自护的基本常识。组织学生收看平安教化专题片，开展平安突发事务的紧急疏散的演练等；对有关假期，印发通知书和给家长的一封信，提示家长们协作做好平安防患工作。2、加强师生的法纪教化。学校始终把依法治校、依法治教贯穿于平常的工作中。坚持学期初、学年末开展法纪教化，利用校会、班队课、国旗下的讲话等进行法制宣扬，本学期我们还聘请了法制副校长，邀请了司法局的律师上法制教化课，用浅显的案例，对师生进行深刻地教化。四、工作中存在的不足和努力方向第一，学生学习氛围还要接着加强，主动协作家长对子女管理，进一步提高教化教学质量；其次，进一步提高老师思想素养和业务素养；第三，进一步提高学校领导管理实力和个人影响力；第四，校内文化和特色创建上还要多专心，结合去枣庄师范附小、德开小学参观学习，让书法、绘画、古诗词诵读、乒乓球成为我校特色项目。展望将来，我们信念满怀，明年学校将在资金上向加强老师培训、提升老师素养倾斜，以提高学生成果、意志品质和在校学习华蜜感来提高学生综合素养，对学校进一步绿化美化，在校内文