2022年关于校园写景作文锦集九篇.docx

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1、2022年关于校园写景作文锦集九篇关于校内写景作文锦集九篇在平常的学习、工作或生活中，大家都写过作文，确定对各类作文都很熟识吧，作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避开踩雷呢？下面是我帮大家整理的校内写景作文9篇，欢迎大家共享。校内写景作文 篇1深秋到了，走进空旷的校内，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。秋天的校内照旧光彩宜人，树照旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，照旧竟相开放，照旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶照旧在校内里翩翩起舞，照旧用它那漂亮的身影吸引着同学们的目光。校内的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。虽然已经

2、是深秋，但太阳照旧每天上班，赐予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依旧长得很好。校内里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校内里的花都照样开放，蜜蜂照样劳碌得采蜜，有很多蜜蜂在花的四周飞来飞去，在找寻哪一朵比较好。深秋的天空异样肃穆而爽朗，在自习过后，天空一片漆黑，让人感到很神奇，高高的天空有几颗星星来点缀，让人揣测：别的星星都到哪里去了？我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节！校内写景作文 篇2我们的校内是个漂亮的大花园，它拥有春、夏、秋、冬四个外表。每一个外表都有它的特色、它的魅力、它的奇妙之处。春天，站在校内的

3、“士兵”长出了新的“头发”。娇嫩的迎春花和娇小的小草经过人工的护理正在强壮的成长。抬头仰视，几只小鸟从蓝天上飞过，叽叽喳喳地叫着，似乎在说：“春天来了”，再加上郎朗的读书声在校内中回荡，这样的场景多么让人神往！夏天，“士兵”的“头发”更绿了。绿茵茵的草地上有几多鲜红的花，有几只漂亮的蝴蝶在上面飘舞。看，小挚友在广场上升旗呢！他们站得那么笔直，唱国歌的声音那么响亮。草地、红花、蝴蝶和整齐的队伍构成了一幅漂亮和谐的图画。秋天，秋姑娘用点仙棒点了一下“士兵”，“士兵”的“头发”起先发黄，渐渐凋落；秋姑娘用点仙棒点了一下草地，草地立即变得金黄；秋姑娘用点仙棒点了一下枫树，枫叶立刻变红，一片片红叶在秋风

4、中飘落。小挚友们将它捡了起来做书签、标本。冬天，校内变得银装素裹，操场上，一片白茫茫的景象。同学们在雪地里奔跑，有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在玩滚雪球大战。总之，操场上喧闹非凡，欢声笑语响彻四方，青春在阳光下闪闪发光。我爱我的校内，我爱校内漂亮的四季。校内写景作文 篇3这是一个春暖花开的季节。再过三天就到谷雨了，从星期六的早晨起先，小雨点儿就“沙沙沙”地落下来。伴随着猛烈的风，雨点慢慢地变成了无情的鞭子，抽打在万物身上。风息了，雨停了，我来到了滁州学院。我发觉雨后的校内很美。天被雨水冲得就像一颗蓝宝石，蔚蓝蔚蓝的，一朵朵形态各异的白云在蓝天上逍遥自在地漂浮。洁白的槐树花瓣落了一地，就仿佛

5、下了一场雪。泡桐树、榆树和红叶石楠等树的一部分果实和叶子被无情的风刮了下来，只有杨树的叶子还一片片完好无损地挂在柔韧的枝条上。小路上，黑黑的果子落了一地，就似乎一颗颗乌黑乌黑的珍宝洒了一路。小河里的水涨满了，显得更清了，一群群小鱼在清粼粼的小河里无忧无虑地游来游去，看来它们特殊喜爱雨后的小河。小鸟们也为因为呼吸到了清爽的空气，一只只站在枝头歌颂春天。我发觉雨后的校内很香。空气中散发着泥土的芳香，植物发出的春天的气味使人沉醉，假如此时此刻躺在花丛中，真的会以为自己就是朵香气四溢的花呢。我发觉雨后的校内声音很好听。小河“哗啦哗啦”地唱着欢快的歌，树林里传来“布谷布谷”的好听宛转的鸟鸣声，树叶“沙沙

6、”地来伴奏。我喜爱这明丽清爽的雨后的校内，更爱这漂亮的大自然！校内写景作文 篇4那是一个漂亮的地方，一个让我学得许多学问、懂得很多道理的地方，也是小学生们都非常憧憬的地方，她就是我的学校新密市第三小学。走进校内的大门，映入眼帘的就是一个大升旗台，每周一，我们都在雄壮的国歌伴随下，凝视着艳丽的五星红旗冉冉升起。旗台的后面有两个美丽的花坛，花坛里盛开着五彩缤纷的花，好看极了。蝴蝶、蜜蜂飞来飞去，仿佛到了仙境儿一般。校内的围墙边种着一排高大翠绿的杨树，不仅为我们带来了绿荫，更扮靓了我们漂亮的校内。再往后面走就是我们的教学楼了，每天我们都在这里学习好玩的、丰富的科学文化学问。教室里桌椅整齐排列，墙上挂

7、着多媒体教学电脑，同学们坐姿端正，仔细学习。读书、练字、学算术，在老师的辛勤教化下，我们每天的学习生活都非常丰富精彩，欢乐极了。到了放学的时候，同学们排着整齐的队伍，背诵着弟子规高兴奋兴回家。这就是我的学校，它能给我们开启才智宝库的钥匙，也能给我们带来欢乐的生活。我爱我们的才智校内。校内写景作文 篇5晴天时的校内很美，雨天时的校内也很美。晴天时，下课了，校内的操场可喧闹了，同学们有的在玩“一二三木头人”，有的在玩跳房子，还有的在跳绳、跑步、打羽毛球、打乒乓球同学们都玩得很快乐。花坛里的花儿在暖和的阳光下开放，露出了可爱的笑脸。旗台上，阳光中的红旗非常艳丽，在风的吹拂下，轻轻地跳起舞来雨天时，下

8、课的操场有些孤独，因为只有几个孩子穿着雨鞋，撑着伞在路上走着。同学们只能在班里说说话，看看书，或者在走廊上走一走，看一看外面雨中的风景。不过，假如你细致视察的话，雨中的校内照旧很美。瞧，小草被洗得生气勃勃了，花儿被浇得更艳丽了，操场被冲得干干净净的，树上的叶子被刷得发亮。只要你有一双发觉美的眼睛，你就能发觉更美的校内。晴天雨天的校内都很美，我爱我漂亮的校内。校内写景作文 篇6秋一直都是萧瑟的，落叶，落花，凋谢，腐败，凄凉，寂寥“萧萧梧叶送寒声”“江水漾西风，江花脱晚红。”但秋不仅仅有萧瑟，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋可以赛过春天。这两个看似无法融合的季节，在我们的校内里相遇了。校内里

9、的三个大花坛，在秋的督促下已卸下了它的沉重，飘散纷飞下一片片落叶，这一片片叶子呼朋引伴，好像还在留恋缤纷的盛夏吧。从前里多彩的花儿也已谢幕，只留下“舞台”在等待来年的盛开。这落花、落叶，还有入夜后的空旷、万籁俱寂，使秋显的更孤独了。但在这里还有鸟啊。它们或在操场的上空嬉闹，或在枯黄的花坛里觅食，或三五成群栖在那棵老槐树上唱歌。但这总归是秋天，他们最常做的便是拂过天空，向着太阳飞去，去找寻一片暖和之地。阳光氤氲中，他们抖擞抖擞羽翼，好像要抖落一身旧羽，换上和阳光同色的新装。在这里还有一群充溢朝气、有朝气、有活力的人。“小鸟在前面带路”欢快的下课铃响起，孩子们成群结伴的从教室里喷涌而出，忽然歌声、

10、笑声、嬉闹声荡漾在校内上空，也回荡在每个人心中。一片落叶飞下，它好像是被这快乐的声音振落的。跑操铃响起，队伍快速集结，以班级为阵营，在班主任的带领下，起先了每天的课间熬炼。霎时间，一团团“校服红”在操场汇聚成一片火红，似天涯的火烧云，更像艳丽的花朵开满了整个校内。这哪里还是寂寥的秋天，俨然就是蓄势待发、朝气盎然的春天嘛！我无法用我浅显的文字描绘这一份秋色，只能说：这里有秋日里最好的太阳，这里落满了最暖和的光，这里的鸟、这里的人心中都有有一个暖和的春天。校内写景作文 篇7我的学校本原小学坐落在繁华的新基三路，那里是个风景美丽，古朴高雅却又不失朝气的地方。在学校里，我最喜爱的地方，莫过于圆方园了。

11、圆方园的门口有一个拱形牌坊，牌坊有一副对联，上面写着“不以规则，不成方圆”。进入圆方园，一大片绿色映入我的眼帘，像一片绿色的海洋。小路两旁种满了灌木丛，它们用自己的颜色诠释着在不同时间的美，如画一般。抬头一看，只见一棵高大挺立的棕榈树耸立在我的眼前。它的树干很粗，也许有一个人的身体那么大，它的枝干一眼望不到头，让人忍不住惊羡：“真高啊！”棕榈树的叶子很大，像撑开的巨伞，阳光下，密密麻麻的树叶漏下斑斑点点的日影，令人感到心旷神怡。径直走去，你会发觉一棵黄皮树，黄皮树的叶子很茂密，一簇堆在另一簇的上面，似乎要把全部生命力都呈现给我们看。春天到时，树上开满了花朵，把整个圆方园点缀得更加漂亮迷人。到秋

12、天的时候，一颗颗饱满的黄皮压弯了枝头，让人忍不住垂涎三尺。黄皮树旁边是两个亭子，一个是六边形的方亭，一个是圆形的园亭，两亭相互辉映，形成了圆方园里一道独特的风景。圆方园对面是篮球场。篮球场上有一个“我要飞”的雕塑，它是由七只鸟组成的向天空翱翔的雕像，这座雕像始终激励着我朝着幻想，不断往前，努力翱翔。篮球场是同学们活动的天地，留下过同学们升旗时的影子；留下过同学们洒下的汗水，留下过同学们奔跑的踪迹。一旁的紫荆花在风中舞蹈，陪伴着我们度过每一个课间，放学。我们的学校，真是一个古色古香，生气勃勃的地方！我爱我们那漂亮的校内！校内写景作文 篇8轻轻地走进春天里充溢朝气的校内看着艳丽的五星红旗冉冉升起看

13、着花丛中的蜜蜂辛勤劳动看着花朵上的蝴蝶飘舞翩翩春天的校内桃李争辉春天的校内绚丽多彩春天的校内环境优雅春天的校内多姿多彩我爱春天的校内校内写景作文 篇9我在一个充溢朝气的校内里上学。春天，树木抽出了新的枝条，小燕子从南方赶来为春光增加了很多朝气。夏天，树木长得郁郁葱葱，花朵绽开了漂亮的身姿。一阵微风吹来，树叶随风舞动，过了几天，茂密的树木变成了光秃秃的枝干，这才让我们知道秋天到了。冬季是一个天气寒冷的季节，雪花飘舞，人们穿上了棉衣，树木也不例外，它们也换上了一件雪白的棉衣，大地也披上了银装。这真是一个漂亮的校内，一个充溢朝气的校内，你们喜爱吗？本站评语敬爱的子怡小挚友：作文开头就告知大家你的校内

14、充溢朝气，接下来围绕“朝气”二字从春、夏、秋、冬四个季节来描写校内的景色，语言生动、精确，勾画了漂亮的校内，在描写夏天时，运用了拟人的修辞手法，“花朵绽开了漂亮的身姿”，把花朵拟人化，形象地写出了夏天花朵的姿态美，引人入胜！不足之处是文中错别字较多，课后要勤查工具书，把字写正确。向家长建议敬重的子怡同学家长：孩子的视察力很细致，要多给孩子创建机会，把所看到的用语言表达出来，常常练习，写作水平才能提高。第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页